在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文 篇1
你要問最熟悉的人是誰，那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個疼我愛我的媽媽，就在昨天中午放學時，媽媽給我做了我愛吃的炸蝦，看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦，饞得我直流口水。開飯了，我抓起一個蝦剝了剝，就狼吞虎嚥的吃起來。吃 着吃着，我注意到媽媽一直沒吃蝦，只是吃着米飯和菜，我奇怪地問媽媽：“媽媽你怎麼不吃蝦呀？”媽媽笑着說：“我不愛吃蝦，你和妹妹吃吧。”“哦！”我又美美的吃起來。咦！不對呀？我記得 上次我們去飯店吃飯，上了盤基圍蝦，媽媽吃了，還說好吃的呀！我突然明白，肯定是媽媽故意讓給我們吃的。於是我剝了一個大蝦，喂到媽媽嘴裏，媽媽邊吃邊說：“你們兩個吃吧！你們吃了長高， 媽媽吃了只會長胖。”
而學習中的媽媽，對我非常嚴勵，從不放過我的一點錯誤，比如作業書寫不好就得重做。記得有一次，我一人正在家裏做作業，樓下的好朋友叫我玩兒，我飛快的寫完了作業就下樓玩去了。回家後 的媽媽，給我檢查作業時，發現我作業潦草，把我從樓下叫上來，除了一頓批評，還讓我擦掉重做，另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛我的老媽，學習上對我嚴厲的老媽。
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大，眉毛時不時地皺一下，彷彿已經形成習慣。笑起來時，眼角突然多了幾條皺紋，像魚的尾巴一樣。爸爸雖然很嚴格，但又不缺少親切。
爸爸對我的要求很嚴格。只要我有一點錯誤，就會言正義辭地批評我，苦口婆心地講道理。有一次，我做數學作業時，粗心大意，不小心把小數點，點錯了。寫完作業，爸爸接過我遞來的作業，拿在手上，一道題接一道仔細地看着。看着看着，他皺起了眉頭，我不由得提高了警惕，像一隻隨時警惕着獵人到來的兔子。突然，爸爸擡起了頭，那一刻，呼吸彷彿停止了。他皺起眉頭：“0.375擴大100倍後，是多少？”“是37.5。”我在心裏略算了一下，把答案告訴了爸爸。眉頭皺的更緊了：“那爲什麼你的作業上寫的是375？”“我不小心寫錯了。”我小聲答道。“你這種錯誤千萬不能犯，犯了是會出大事的。”爸爸嚴肅地警告我。“我就是把小數點點錯了，沒關係的。這是個小問題，改過來就可以了。”我嘀咕着。
“不，犯了錯誤的後果很嚴重。有一位科學家，他飛往月球進行考察。返回時，不小心把小數點在輸入密碼時點錯了，造成了巨大爆炸，自己也不幸身亡。所以，小數點是非常重要的。”爸爸警告我。“好嚴重啊！我以後再也不會把小數點，點錯了。”我嚇得吐了吐舌頭。
爸爸有時又很親切。那一次，我上火了，每吃一口東西，我的嘴就會疼一次。爸爸對我說：“改天我去買個西瓜回來，讓你潤潤嘴。”“謝謝爸爸。”我心裏很是歡喜。晚上，爸爸果然提了一個又大又圓的西瓜回來了。切開西瓜，我拿起一塊就吃了起來。哇，這西瓜好甜，涼絲絲的。好吃極了！以後，我每天都會吃上一個甜津津，涼絲絲的`西瓜。漸漸的，我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。
我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑，我熟悉他對我親切的照顧，我熟悉他那滿是慈愛的眼睛……無論我在哪裏，爸爸那熟悉的身影都會伴我左右。
我最熟悉的人作文 篇3
要說我最熟悉的人，非我妹妹莫屬了。在我眼中妹妹就是個靈活的小猴子，看到什麼好東西，跑的就像風一樣快。她有一雙烏黑烏黑的大眼睛，像兩顆漂亮的寶石，她一看你，你就被她映在眼睛裏啦！她的臉總是紅撲撲的，誰看了都想捏上兩下。
你可別被妹妹具有欺騙性的外表給矇騙了，她就是一個不折不扣的女漢子，我給她取了一個外號“李大膽”。記得有一次，媽媽帶着我們去歡樂谷玩，妹妹一進去就變成了瘋狂的猴子啦！這裏看看那裏看看，好像什麼都想玩。
突然，她被一陣陣尖叫聲吸引住了，看着過山車眼睛直放光，非拉着我陪她玩過山車。一坐上過山車她像得獎了似的，興奮得不得了。嘴裏不住地念叨：“快點快點！”而我呢？心早就狂跳不止了，真後悔陪她上來玩呀！
不一會兒，過山車開動了，把我們帶到很高很高的地方。天哪！過山車衝下去了，我嚇得心都快從嘴裏跳出來了。突然我耳邊傳來妹妹的尖叫聲和歡笑聲：“啊！好好玩呀！”我扭頭一看，妹妹的眼睛都快笑沒了。還一邊笑一邊張開手揮舞，嚇得我又是一身冷汗。終於，過山車到站了。沒想到妹妹剛一下車就拉着我嚷着還要來一次，我連忙邁着我早已發軟的腿拉着她往外走，我的心臟可沒有她的強大，再也經受不起驚嚇了。
這就是我那大膽的妹妹，想和她玩，就一定要保護好你的心臟喲！
我最熟悉的人作文 篇4
親情是一扇窗戶，打開它第一眼看見的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸個子不高，中等個，長着一雙小小的眼睛，高挺的鼻子顯得更有精神，大大的嘴巴下長着鋼針似的鬍子。爸爸喜歡養花、散步……還喜歡和我一起做遊戲。
爸爸十分愛我，記得有一年冬天，外面下着茫茫大雪。這是，爸爸說：“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。於是我和爸爸戴好手套，穿好棉襖，就高高興興地跳進了雪地裏。在雪地裏，我和爸爸堆雪人、打雪仗，玩得可開心了!這時，爸爸關心地問：“你的手涼嗎?”這時，我才意識到我的雙手已經被凍得快沒知覺了。原來，我的手套已經全溼了。爸爸見了，立刻把自己的手套戴在了我的手上。接着，我們又玩了起來，過了一會兒，我發現爸爸的手凍得通紅通紅的，就像胡蘿蔔一樣，看着爸爸的雙手，一股暖流順着我的雙手流到了我的心裏。
這只是一件小事，但我從中體會到了深深的父愛。
我最熟悉的人作文 篇5
人人都有自己最熟悉的人。有可能是爸爸媽媽，爺爺奶奶，也有可能是自己的親人或朋友。而我最熟悉的人是我的弟弟。
我的弟弟今年五歲，因爲皮膚很黑，鄰家的小朋友都叫他“黑小子”，他也很樂意接受這個外號。我的弟弟很特別，頭上梳着一根長長的馬尾辮，所以不管到哪都是焦點。
雖說他是男孩，但性格卻像女孩子一樣多愁善感的。比如，喜歡抱着毛茸茸的玩具睡覺，每到睡覺時總會嚷嚷說：“我的玩具呢？”他還喜歡往自己頭上別不同顏色的髮卡。但他也不失他應有的男子氣概，喜歡樂高，愛玩手控汽車，做事從不拖拖拉拉……
在過年時，小孩兒都會收到不少壓歲錢，都裝在紅包中。而弟弟卻從不收紅包，只收錢。每次都會說：“不要紅包，毛錢拿來。”每次拿到壓歲錢都會學着大人數錢的樣子，趴在牀上美滋滋的數上一番，然後會大叫着：“我成大款了，媽媽給我存銀行。”
你別看他瘦小，但力氣大如牛，吃的比豬還多。上一次，我們去剝土豆，他就提起土豆往專門倒土豆的井裏一倒，又跑去菜地裏，提第二筐。下午吃飯時弟弟說：“我今天要吃四碗。”媽媽打趣道：“吃這麼多，不怕長肥肉啊。”弟弟也附和道：“它那不是肥肉，是肌肉。”我在旁邊哈哈大笑起來：“就你，都快長成豬八戒了，還有肌肉！”
這就是我弟弟，一個皮膚黝黑，愛玩，天真，可愛，善良的淘氣鬼，我愛你，我的弟弟。
我最熟悉的人作文 篇6
有些人你只須見過一次，你就想遠離；而有些人天天出現在你的生活中，你卻覺得自己跟他（她）有說不完經歷不完的事情，這就得說說我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭髮顯得很乾練，一雙大大的眼睛裏透射出來時而嚴厲時而可愛的目光。嚴厲時，她會一口氣的說出一大堆的道理來，她也不會管到底花了多長時間。
就比如有一次，我們全班考試都沒考好，而我們班的老師又不知道別的班的考試成績如何，也就只是見到我們班考得分數比較低罷了。
上課了，我們都很期待我們考的怎麼樣，所有的人都想知道自己的成績，可當我們看到老師板着一張臉走進來時，我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道，一場“龍捲風”即將到來了。成績單發下來了，我們不像以往那麼興奮了，而我們現在的教室格外的安靜，所有人都使勁地握着各自手上的試卷，目不轉睛的看着。就在這時，老師發言：“你們覺得你們這次考的差不差？”
只聽，我們全班異口同聲的說：“非常差！”
“好吧，你們還算是有一點自知之明吧。”只見老師憤憤不平地說：“我給你們說，這一次我們班是全年級考得最差的，也是自開班以來你們考的最差的一次，知道嗎？”
“知道！”只見我們所有人都埋頭沉思着。
可當全年級比較過成績後，這就有了一個有史以來最尷尬的事情了，我們居然是全年級考得最好的一個班了。可只是在老師眼裏最差的而已。而這件事情也是我對老師嚴厲印象最深的一次了，這次就因爲她認定我們講得差，給我們講道理也足足講了三節課。
而我們老師溫柔的一面呢！也就是很喜劇的了，不過因爲時間關係，我在這裏就不告訴你了，咱們有的是時間來說自己老師的。
這就是我的老師，一個我最熟悉的，時而嚴厲，時而溫柔的，天天在一起都不厭倦的人，一個我喜愛的尊敬的老師。
