無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的熟悉的人作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熟悉的人作文 篇1
今天，我花了媽媽25塊錢，大大超支了一天一元零花的範圍。所以我今晚只能通過幫家人洗碗嘗還3元錢。
首先，我先把桌上的碗收到水槽邊，立刻捲起袖子，擰開水龍頭，右手拿着絲瓜囊，左手拿着碗，嘴裏哼着歌，接着就有節奏地喜涮涮地衝洗一個一個大大小小的碗盤。一個小碗好像在說：小主人，快幫我洗澡啊，我好髒啊。我把水開到最小，然後把絲瓜囊放到碗裏轉兩三圈，讓水沖掉碗裏的油和飯粒，見乾淨了再洗碗的外面......我一共洗了五個碗、兩個盤子、五雙筷子和三個湯匙。最後，我把它們一一放到消毒櫃裏，它們好像在說：小主人，謝謝你！你真是一個愛勞動的好孩子！。
其實勞動是不能講錢的，因爲我已經長大了，也應該幫忙做些家務勞動了。就像《弟子規》裏講的一樣親所好 力爲具，在家裏，我應該把快樂也帶給家人！
熟悉的人作文 篇2
有很說起我熟悉的人多很多，在這裏我要說的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個學生都非常瞭解。記得我剛轉學來到這個班時，對周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關心和鼓勵我很快適應了這裏的.一切！學習也有了很大的進步！從不知不覺中融入了這個集體。
劉老師是一個對工作非常認真的人。一次，我們開家長會，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個同學負責。
更讓人佩服的是他不會特別優待成績好的同學，也不放棄學習落後的同學，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？
熟悉的人作文 篇3
我有很多熟悉的人，但其中我最熟悉的人是我的媽媽。
媽媽平時喜歡扎着一個馬尾辮，走起路來辮子左右搖擺着，真有意思；一雙大大的眼睛還是雙眼皮，彎彎的眉毛顯得眼睛更大了；雖然鼻子小小的，但是很靈，總能聞到別人聞不出來的味道，尤其是各種美味，因爲她平時喜歡做各種美食給我們吃；兩片紅紅的嘴脣，嘴角總是微笑着。
媽媽平時喜歡穿着一件白色的襯衫，上面帶着英文字母呢，讓人看着就覺得有學問，一條牛仔褲加一雙運動鞋，這樣的搭配既簡單又幹練。悄悄告訴你們：她這樣穿還有一個原因——那就是她的工作太忙了，需要走好多路，這樣既能節省好多時間，又不會感到很累。
媽媽對我很嚴厲。記得有一次，媽媽讓我星期六下午把作業寫完，可是我貪玩給忘了。等她下班回來，我還沒寫完，媽媽就狠狠地批評了我一頓，我沒話可說了，趕緊跑到書房寫作業，直到寫完作業纔敢出來。從那天起我就不敢不先寫完作業就去玩了。
媽媽因爲工作的關係，她沒什麼時間陪我，但是隻要她一休息，媽媽就會詢問我想去哪裏玩，想讓她做什麼好吃的，那個時候是我興的時候。我可以跟媽媽去圖書館看書，可以跟媽媽去超市買菜，讓媽媽做我喜歡吃的紅燒肉，晚上可以跟媽媽一起看故事書。
這就是我的媽媽，我最熟悉的人，雖然她很嚴厲又沒什麼時間陪我，但是我還是很愛她！
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個人當然是我的爸爸了。
我的爸爸個子不高，單眼皮，一頭烏黑的頭髮，戴着一副眼鏡，大家一看他就想他一定有學問。
我的爸爸是一個誠實的人，三年級的時候爸爸給我報了一個英語補習班，一天放學在補習班的外面，我對爸爸說：“給我買個雪糕吧。”爸爸笑着點點頭，到了一個小賣部，我和爸爸一人要了一個雪糕，爸爸給了他50元錢，小賣部的人找了爸爸錢，爸爸當時也沒有看找了多少錢。回到家裏一看才知道，小賣部的人多找了爸爸兩元錢，我對爸爸說：“把那兩元錢給我吧。”爸爸說：“做人要誠實，在下午兩點的時候嗎，爸爸到了小賣部把那兩元錢給了小賣部的主人，小賣部的主人連忙說了幾聲謝謝。
我最熟悉的人就是我誠實的爸爸，你最熟悉的人呢？
