在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的送盲人回家優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
送盲人回家優秀作文 篇1
一天放學小紅和小明正在放學回家的路上走着。
突然天空中烏雲密佈，緊接着下起了傾盆大雨。小紅和小明連忙拿着傘往家裏跑。突然，他們在一個屋檐下看到一位盲人叔叔在下面避雨。小紅和小明連忙跑過去說：“叔叔你和我們一起回家吧。”。叔叔說：“不用了小朋友，我就在這裏等雨停了再回家吧。你們先走吧。”小明說：“叔叔這場與可能會下很久，您在這裏會感冒的，還是我們和您一起走吧。”於是小明把叔叔扶起來，小紅給叔叔撐傘，他們就這樣一步一步的送叔叔回家。
在一路上小紅和小明爲了讓叔叔不淋到雨把傘往中間靠，他們自己反而遮不到，所以他們全身都被淋溼了，一陣風吹來，他們兩個都快被凍僵了，還打了幾個冷戰。叔叔聽到了說：“小朋友，你是不是感冒啦，你們還是扶我到路邊能避雨的地方，你們先走吧 。”他們兩異口同聲地說：“沒關係的，這小小的感冒算什麼，我們會堅持下去，一定要把您先送回家呀。”於是他們又往盲人叔叔的家走了。
過了不久他們終於走到了盲人叔叔的家了。
到了第二天，他們兩個都得了感冒，但他們還是很快樂，因爲他們幫了一個盲人叔叔回家。
送盲人回家優秀作文 篇2
冬天的一天下午，大雪紛飛，放學回家的小雄和小敏在馬路邊看見了柱着柺杖的盲人爺爺，用柺杖敲打地面，艱難地移動着腳步。馬路上的車輛來來往往，十分危險。
小敏扯了扯小雄的衣服，說：“小雄，我們去扶一下那個盲人爺爺吧！”小雄：“好啊。”他們加快腳步，向盲人爺爺走去，來到盲人爺爺跟前，說：“盲人爺爺，你要去哪兒？”盲人爺爺說：“我要到對面乘7路車回家。”小雄和小敏一左一右攙着盲人爺爺的胳膊說：“盲人爺爺，我們扶你過馬路，上車吧。”盲人爺爺連聲說：“謝謝，謝謝！”綠燈亮了，於是小敏和小雄扶着盲人爺爺一步一步走過了斑馬線，又扶着盲人爺爺走到了公交車停靠站。剛好，7路公交車停了，他倆小心地扶着盲人爺爺上座位。盲人爺爺佈滿皺紋的臉露出了微笑，嘴裏不住地說：“真是好孩子，真是好孩子。”售票員阿姨見了，說：“我一定會照顧好老人的！”乘客們投來了讚揚的目光。小敏和小雄下了車，消失在大雪中。
送盲人回家優秀作文 篇3
鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落來，路上積了半尺多高，地上好像鋪上了潔白的地毯，銀裝素裹，北風呼呼地颳着，大約在傍晚時，放學了，少先隊員們高興玩着，在打雪仗，堆雪人，擲雪球，別提玩的多開心了。
在一個十字路口，一位盲人爺爺拄着柺杖，一點一點的往前走，往前摸着，看有沒有障礙物，他揹着一個重重的包袱，盲人爺爺不小心摔倒了，盲人爺爺不管怎麼爬都爬不起來。這時，兩名少先隊員看到了，急忙跑過去，扶起了摔倒的爺爺，拍拍爺爺身上的雪，撿起柺杖，提起爺爺那重重的包袱，盲人爺爺對兩個小少先隊員說：“謝謝你們”。少先隊員說：沒事，我們送您回家吧”！盲人爺爺把地址告訴了那兩位少先隊員。
這時，小剛扶着老爺爺，小蘭拎着那重重的包袱，刺骨的風颳得更大了。鵝毛般的雪花下的更猛了，小蘭的手被那重重的包袱勒得紅通通的 ， 還 非 常 的麻，一會從左手換到右手，一會又從右手換到左手。地上的冰被大雪覆蓋了，小剛不小心滑了一下，險此摔倒，把盲人爺爺的一隻手套都甩了出去。這時，他小心的走，頂着寒風，低頭頭，貓着身子走，積雪很厚，踩着霧雪，拔腳走。
到了家，一股熱氣迎面而來，盲人爺爺淚水在眼框裏閃爍，摸摸小剛，又摸摸小蘭，心疼地說：“來進屋暖暖身子，喝杯熱奶吧！”少先隊員並沒有接受，他們消失在大雪中。
送盲人回家優秀作文 篇4
夜深了，一輪圓月掛在天空，黑夜的深邃將明月映得更加光潔，而他們——盲人卻無緣欣賞。
我讀過一個故事：在一個深夜，一個盲人提着燈走過。一個路人十分好奇，問盲人：“你什麼都看不見，爲什麼要提着燈走路？”盲人的回答出乎那人的意料：提着燈走路並不是爲了自己，而是在漆黑的晚上能照亮他人腳下的'道路。
我相信這個盲人的內心世界是多彩的，他不會因爲自己的遺憾而不去付出，僅僅是舉手之勞，爲何不慷慨付出？
在一個十字路口，一個戴着墨鏡，拄着柺杖的老人在紅綠燈前徘徊，很顯然他看不見。在匆忙的人流中他顯得如此迷茫，如此無助。在擁擠的人羣中每個人的表情都是冷漠的，彷彿沒有看見這麼一個無助的老人。我想要擠過去，卻被一道道的人牆所阻擋。這時，一個路人發現了老人，嘴裏在詢問着什麼，老人的臉上浮現出了一絲絲笑容。在一番的詢問後，纔打通了老人兒子的電話，路人無微不至，將老人扶到路邊的長椅坐下休息，陪同老人一直等到老人的兒子過來。
路人這樣的幫助就好像在盲人的心裏升起了一輪明月，雖然這樣的關心與行爲在我們看來是舉手之勞，但對於看不見的老人而言是莫大的幫助。
世界著名作家海倫凱勒，她是一個盲人，卻依然寫出優秀的文學作品。有很大的原因是因爲她的啓蒙老師，老師的細心教導培養了海倫在以後生活中的堅強與不屈。她的老師就好像是她心中的一輪能照亮信心與未來的明月。
送一輪明月給盲人，讓盲人在心中欣賞那美麗聖潔的月光！
