我的班主任_200字作文_字數作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的班主任_200字作文_字數作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的班主任_200字作文_字數作文1
我的班主任叫：黃鏡梅。她教認真地我們教我們學每一課的生字詞。
記得又一次，《學習輔導》有一道題目不會寫，就交了上去，黃老師檢查出來了我，大聲叫道：“歐陽舒晴，你沒有完成《學習輔導》。”我小聲地說：“老師，這一道題目……我你不會做。”黃老師說：“你真笨，這麼簡單的題目你也不要會，笨蛋。”
但是，我當着全班哇哇大聲地哭了起來。可老師並沒有同情我，只是叫我把學習輔導完完整整地抄三次。當時我真挖個地洞馬上磚下去。
我的班主任_200字作文_字數作文2
一年級的時候我們的老師是許老師，她有一頭烏黑的秀髮，一雙炯炯有神的眼睛。她站在講臺上笑着說：“在本學期我擔任我你們的班主任也是你們的語文老師。”
一年很快的過去了，許老師依舊對我們很好。
這樣我們一起走過了一年又一年，轉眼我已經11歲了，我也上了五年級了，當我得知我們要換語文老師時，我們以爲老師不再教我們了。我們以爲許老師不再教我們，我們都很傷心。
許老師對我們說我雖然不教你們語文了，但是我還是你們的班主任呀！
我們聽到了這句話，都很開心。
雖然許老師有時候吵我，有時候我也會認爲許老師有點煩，可是我知道是我沒有認真學習，我內心還是一直非常喜歡我的班主任許老師。我想對許老師說：“許老師我一定會好好學習，不會讓您再像以前那麼操心了。”
這4年來，許老師對我的關愛是我永遠忘不了的。
我的班主任_200字作文_字數作文3
我的班主任姓王，記得一年級剛開學的時候，我第一眼見到她，就能感覺出她是一個溫柔的老師，所以我非常開心。
我的班主任本來是留着長頭髮，這是一頭烏黑濃密的美髮，就像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，看起來那麼清新美麗。誰知道在我二年級的時候，她卻把頭髮剪短了，雖然沒有了一頭瀑布似的長髮，但卻有了另一種乾淨利索的感覺，讓人耳目一新。她的眼睛像兩顆黑寶石，一眨一眨地，特別有神。她的臉上總是帶着笑容，很少見到她生氣的樣子。
有一次我沒寫完作業，班主任卻並沒有責罵我，而是溫柔地對我說：“沒關係，今天補回來就可以了，以後可不能再犯同樣的錯誤。”原本以爲要捱罵，沒想到老師就這樣放過了我，所以我特別慚愧。從那天開始，我每天都會及時地把作業完成，後來還時常得到老師的表揚呢。
這就是我的班主任老師，一個溫柔而又有愛心的老師。
座右銘：一分耕耘，一分收穫。
我的班主任_200字作文_字數作文4
教過我的有很多老師，可我印象最深刻的就我們現在的班主任楊老師。
三年級開學，我在想：“新的老師會是什麼樣的呢？”嚴厲的、慈祥的、......，就在這時，楊老師進來了，她中等個子，身材不胖不瘦，表面看着很嚴厲，開始我覺得很害怕，後來發現她雖然對我們學習上很嚴厲，日常生活對我們還是很關心和負責的，慢慢的我認識到學習上的嚴厲對我們這些貪玩的小孩們來說是有好處的，我每次上課都認真預習課文和生字，劃出課文中的好詞好句，再認真讀一遍，之後把不會或者不理解的地方劃出來去請教楊老師，她都認真給我講解。
下個月就是教師節了，預祝老師教師節快樂，身體健康！
我的班主任_200字作文_字數作文5
我的班主任是一位教學有方，口才出衆的老師。開學第一天，侯老師就在我心中樹立了一個高大的形象。
侯老師扎着一個馬尾辮，戴着一副眼鏡，她非常愛笑，笑起來像個天使。
侯老師上課繪聲繪色，抑揚頓挫，吸引着我們的注意力。如果有同學搗亂，不知道她有什麼妙招，只要和他們和藹可親的悄悄說上幾句他們就乖乖聽話了。侯老師的字也非常好看，我們出黑板報的時候，標題就是老師寫的，“字如其人”這句話真的沒錯。侯老師對我們的預習要求非常嚴格，她總說機會只給有準備的人，學習也一樣，必須提前準備充分！她要求我們必須把一類生字和二類字的拼音在課文中標出來以便我們識字，把詞語在課文中圈出來並結合文章試着理解詞語的意思。這樣有助於我們積累和運用。還要求我們理清文章層次，能夠整體複述課文內容以鍛鍊我們的表達！
我喜歡我的班主任，我不僅喜歡她的上課方式，更喜歡她的笑。
我的班主任_200字作文_字數作文6
我的班主任叫周。他不高，有一雙大眼睛。他總是穿着淺色外套和深色褲子。另外，他感覺自己像個父親。
老師的班級風格很特別。以前老師的數學課總是讓我睡着。但是周老師上數學課的時候，如果遇到習題，就會讓我們去競爭，讓我們覺得緊張，覺得有趣。老師也很嚴格，無論是打掃衛生，作業，整潔，秩序等等。老師一定會讓我們由壞變好，好的更好！
老師也上課講故事聊天。尤其是語文課，只要老師看到和他所知道的有關的東西，他就會說。之前老師教我們雙關語的時候，老師舉了幾個例子，讓我和全班幾乎鬨堂大笑！
老師說如果班裏有生日，我們可以唱歌，大家都很開心。當時我就想：一個長得這麼兇的老師，會讓我們做這麼好的事。現在，我終於知道這句話的意思了。
我會聽，照老師說的做。像我父親一樣，益銘先生教我從錯誤的.道路回到正確的道路。真的非常感謝他！
我的班主任_200字作文_字數作文7
我的班主任—樊老師，她中等身材，長着一頭烏黑亮麗的長髮，小巧的嘴巴，高高的鼻樑，大大的眼睛，看起來很是可愛可親。從未入學那天起，她整整帶我們四年了，真的很難得。
她性格開朗，非常喜歡和別人交流，一起討論問題。樊老師還很愛讀書，只要一有時間就埋頭讀書，怪不得二年級時，儲同學給她起個網名叫“一本會行走的書”呢，真是耳聽爲虛，眼見爲實啊。
樊老師是一個大忙人，每天都有好多事需要處理。她雖然因爲這些事而傷透了腦筋，可她依舊按照原則辦事，每天都給我們講這件事爲什麼要這樣辦，這麼辦有什麼好處，好在哪裏，這樣做事我都覺得麻煩，可她依然這樣，每天都忙到很晚。
樊老師對我們總是和藹可親，進入教室總是滿面春風。每次都像一個凱旋的戰士帶着戰果進入了大營，開始分享備課到凌晨的詳細資料，讓我們吸收學習的養分。
這就是我的班主任樊老師，我們都很喜歡她，她是我們學習的榜樣。
我的班主任_200字作文_字數作文8
我的班主任，她有一雙聰慧的眼睛，再加上紅潤的嘴巴，高高的鼻樑，烏黑亮麗的頭髮，簡直像個仙女，美極了！
老師很愛我們。她像她媽媽一樣關心我們，愛我們。她的名字叫朱雅，她通常看起來很安靜，但是她上課的時候聲音很大。語言表達清晰準確，聽課毫不費力。而且她還會及時插入一些段子讓同學們聽的津津有味！在她班上，沒有人不注意，大家都豎起耳朵聽得很認真！老師教的課總是很容易理解，所以我們都沉浸在。的課堂氣氛中。我們多開心啊！
更讓人感動的是，朱老師也很負責。記得有一次，一個同學在跑步鍛鍊的時候，不小心摔倒了，撞傷了腿，都在流血。老師很着急，趕緊帶同學去醫務室包紮傷口。並立即給她媽媽打電話，讓她媽媽帶她回家休息。
老師總是教導我們同學要團結友愛，不要用大的欺負別人，不要鄙視別人，要互相幫助，共同進步，讓我們覺得很溫暖！我喜歡我的老師，我愛我的老師！她就像我媽媽一樣。
我的班主任_200字作文_字數作文9
我的班主任是我們的語文老師，姓姜，我們都叫她姜老師。姜老師長着一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就眯成了一條縫。她還長着一頭烏黑的長髮，一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴肅的課堂，每次上她的課，同學們都特別開心，特別活躍，她還會在課堂上將詩詞改編成膾炙人口的小故事，還會把生字拆解成一個一個不同動作的小人分開講解。
姜老師每天給我們佈置的作業任務也十分有趣：當我們的課文涉及到童話時，她就會佈置“自編一篇小童話”；當我們的課文裏提及傳統的小遊戲時，她會佈置“玩‘跳方格’遊戲”......誰的作業完成得好，就獎勵給誰一個小零食；誰沒能完成作業，就罰他每節課的課間都在電腦室打字，語文、數學、英語等課可以回班上，但不準做操，不準上副課，只能在電腦室打字，打字的內容還必須有關這學期的生字。
這就是我的班主任――姜老師。
我的班主任_200字作文_字數作文10
我的五年級班主任是徐老師，也是我四年級的老師。她是上課最愛講笑話的老師。
徐老師身材高挑，背挺的筆直，一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼睛。徐老師不僅漂亮，在我眼中也是智慧的化身。
別看徐老師的臉上總是掛着嚴肅又認真的表情，其實她是一個名副其實的幽默老師。在數學課上，她經常把我們逗的哈哈大笑。
徐老師總是用她幽默智慧的語言，使我們的數學課變得活潑快樂。我們都喜歡上數學課，也喜歡聽她在班上的講話。我永遠不會忘記我們幽默的班主任徐老師。
我的班主任_200字作文_字數作文11
我的班主任是秦老師，從一年級到五年級，秦老師一直教我們班。秦老師每天都梳着一個馬尾辮，顯得非常精神。老師很注重班裏的衛生，每天都要說。她從一年級就教育我們要講衛生，把自己的位置上整理好。
秦老師的字寫的非常好看，以前她總是一筆一劃的教我們練習。我也學的很認真，可我有些字還是寫不好。每天寫作業時，我都認真練習，那是還是用鉛筆寫字，比較容易寫好，過了一段時間，我的鉛筆字終於有了提高，老師也表揚了我的作業，我很開心。
老師總是提醒我們要注意寫字姿勢，眼睛和書本保持距離。可我每次都忘記，練字的時候，秦老師提醒過我，之後，我就時刻提醒自己要坐好。
上課時有的同學在下面說話，秦老師就會嚴厲的批評他們。秦老師對作業要求也很高，讓我們一定要寫的乾淨、整潔。
雖然秦老師有時候很嚴厲，可是都是爲了培養我們良好的習慣，我感謝秦老師幾年來對我的教誨之恩！
我的班主任_200字作文_字數作文12
我遇見了一個好老師，名叫徐靜馨。她有一雙迷人的眼睛，高高的鼻樑，葡萄小的嘴巴，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，從背後看我聯想起了一首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
徐老師是以爲非常有責任心的老師，每次放學的時候都會留下當天不完成作業的學生，老師對不愛寫作業的學生有一個辦法，就是作業加倍，也會對認真完成作業的同學有一個神祕的獎勵，就是免作業。她會看這種各樣的書，所以上課講的很精彩，我們都喜歡聽徐老師的課總是讓我們意猶未盡。
徐老師在我心目中是一個知識淵博的人，她能帶領我對學習充滿了興趣，我能遇到這樣的好老師是我的幸運。
我的班主任_200字作文_字數作文13
我的班主任，姓時，我們都叫他時老師。她有時溫柔，有時嚴厲。
溫柔時，她會編幾個笑話或一個故事，我還記得有一個是這樣的：當“混循環小數”的“混”不會寫時，你就想“混蛋”的“混”，當你想起來時，你就說：“我們老師真幽默，把‘混循環小數’的‘混’說是‘混蛋’的‘混’”說完這個，我們全班同學都笑了，“如果還有人寫錯，我們就罰他寫‘混蛋’”我們又笑了起來。
還有一件事是這樣的：時老師把手變成剪刀的樣子，說：“你們知道我要幹什麼嗎？”無人回答，“我要把你們小數點後面末尾的0剪掉。”我們恍然大悟，從此，我們再也沒有做過這樣的事。
我的班主任_200字作文_字數作文14
我的班主任姓李，我們大家都非常敬佩他。老師像蠟燭，燃燒着自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育着我們這些幼小的苗兒；師像母親，給了我們無私的愛。……讚美老師的話實在是太多太多，說也說不完。
我們的李老師，在課堂上嚴格要求我們，但是在課下，李老師好像就是我們的大朋友，和我們一起做遊戲。帶着我們踢毽子，跳皮筋，打口袋。李老師講的數學課生動有趣，用語言和動作清楚的把內容要表達的意思全部表達出來。在數學課上，李老師讓那些無聊的數字動了起來，好像它們也會說話一樣。
李老師，五年過去了。您雙鬢的白髮是不是因爲我們太操勞了？在寒冷的夜晚，人們都休息了，而您還在燈下爲我們修改作業。
我的班主任_200字作文_字數作文15
八年級的時候，由於班主任的離職，一個新的班主任調到了我們班，他也是我們的英語老師。
班主任是一個很年輕的男老師，姓楊，黑色短髮，不是很閃亮，但是英語說的很標準。明亮的眼睛上戴着一雙文藝的眼睛和一副文人的面孔。但是，接觸老師之後，你會發現老師其實很嚴格。
有一次，老師聽說我們小科目不重視，嚴厲批評我們。然後老師開始行動。後天美術課之前，剛剛上完最後一節課，我們就有了一場熱播劇。但就在這時，老班靠在門上，雙手交叉放在胸前，眉毛“倒八字”，眼睛盯着我們。所有的學生瞬間回到座位上，有的打開作業，有的背英語，不知道該怎麼辦。總之，教室很安靜，可以聽到一根針掉在地上的聲音。老師直到下課十分鐘左右才慢慢離開。
雖然新班主任很嚴格，但他是個好老師。我希望並相信，在這位英語老師的帶領下，我們班(2)會越來越強，越來越好！
