我們的班主任_作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我們的班主任_作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的班主任_作文400字1
每當我面臨這個作文題目時，就會想起我小學時的班主任孫老師。
孫老師瘦高的個子瘦瘦的臉上架着一副眼鏡。而且平時總是掛着微笑在她微笑時，臉上總是透着一種慈愛和溫暖；
但讓我難忘的，卻不是這些印象，而是孫老師嚴謹務實和靈活的教學方法，改變了我的學習態度。
那是剛入學的第一天，孫老師就向我們宣佈了她的另一套教學計劃：1每人每天必須用鋼筆寫一篇田字格上交。2每天放學前輪流着讓十名同學先後上講臺，做一分鐘即席演講。
我一聽，又喜又憂；喜的是這第一條，寫田字格沒什麼，讓我上火的是：這第二條咋整啊！那是內向
很快地，孫老師就發現我內向的缺點。因爲在第一次即席演講會上，我出了洋相。
那天下午最後一節自習課上，孫老師讓我們十個同學上臺演講，題目叫[[我長大了要幹什麼]]。老師說就一分鐘，不要緊張。前面的同學有的說的好，有的吞吞吐吐；輪到我時，我的心砰砰亂跳，大腦一片空白。站在講臺上，一句話說不出來，嘴就象被綁住了的，最後才說出來。放學後，老師把我留在教室裏，說：老師知道，你今天緊張了，沒關係第二週叫到我上講臺時，我講的吞吞吐吐，不記得自己說些啥，但總比第一次強。
到了第三週，同學們大多數都通過了這一訓練。大約到了第六週，我能夠不慌不忙地給同學們說上一分鐘。到了第十週，我能夠面對全班同學從容地演講。
者都要感謝我的孫老師。
我們的班主任_作文400字2
一張可愛的小臉蛋上戴着一副眼鏡，臉上總掛着笑容，說着一口流利的普通話——這就是我們喜愛的黃老師。黃老師既是我們的語文老師又擔任我們班的班主任。我們都很喜歡聽她的課，親切又幽默的風格讓我們的課堂既輕鬆又快樂。
還記得剛上一年級時，由於我是客家人，普通話不標準，常讓同學笑話。黃老師發現了這件事，她鼓勵我常講普通話，不僅在學校要講普通話，在家裏也要講普通話，經過她的多次鼓勵與幫助，現在我講的普通話流利多了。
上個學期，很少請假的黃老師不見了，二（2）班的語文老師來代課，同學們都有點不習慣，老是想着黃老師，是不是黃老師不喜歡我們了，怎麼這麼久還不給我們上課？直到第四天，黃老師終於來了，雖然臉上依然掛着可愛的笑容，可臉色變黃了些，講的話還有點沙啞，可在帶讀課文時還是那樣有感情。我們才知道黃老師病了，她是帶着病給我們上課，我們都被感動了，靜靜地聽着課。
老師，您放心好啦！我們一定好好學習，不會辜負您對我們的期望的。
我們的班主任_作文400字3
“老徐”是誰？長相帥氣，中等身材，唯一美中不足的是身材，不算太高。估計他不是170cm，所以是我們班的英語老師。
我們同學有個特點，喜歡給別人起外號。根據“”的特點，我們親切地給他起了個外號叫“忙着掌舵的許”。這個“巴斯特”是英語中“怪物”的同音異義詞，類似於先生，他們發音相似，容易記憶。
爲什麼說先生..徐有過“怪物”嗎？因爲他上課的時候特別喜歡揮舞手中的軟尺，指那裏，指那裏，不生遲到學生的氣。他走過去讓他們伸出手，有一個人被“方上劍”的幾聲槍響擊中，去世了。
每次考完試，大家都慌慌張張走進英語辦公室“領賞”。如果我們在公式化問題上失分，我們必須和老徐談談人生和理想，從辦公室回來的人都不能倖免。
“老徐”在課堂上很有趣。他經常拿自己的缺點自嘲。他的班級非常活躍。相比語文課，他的課沒那麼無聊。相比數學課，他的課不需要動腦子。
“老許”是個不記仇的人。前段時間有幾個學生作業拖欠。他心平氣和的叫他們完成作業，沒有不公平的待遇。不管成績好的學生還是成績差的學生，都要打，都要改正，但從不埋怨。
“老徐”對自己的職業非常認真。他耐心地對待每篇作文，逐字逐句地複習每篇作文。每篇作文都用中考的標準，極其負責。
“老徐”是一位年輕有爲、對學生極其負責的老師。真希望他是我們班的班主任！
我們的班主任_作文400字4
我們班的李老師是我們的班主任，是陪伴我們走過了春夏秋冬的老師，也許是我們和李老師有緣，我們一起學習了5年，如今，她也隨着知識的增長，把我們培養成了一顆顆茁壯成長的小芽。
記得有一次，李老師再給我們講某一課的時候，李老師講着講着，就不進入正題，把我們扯進了知識文化的世界，由一個事物聯想到了另外的一件事物，由這一個事物有聯想到了我們生活中的一件事情，事情越來越多，難免少不了有問題的事情，李老師就會從嘴巴里面說出很多很多的大道理，李老師真是滿腹經綸，數不勝數啊！
李老師的眼睛大得很，雖然不是像模特那麼漂亮，不是像模特那麼瘦，但在我們班算得上是特別漂亮的了，李老師總會把自己的事情講給大家們聽，讓同學們想象李老師的那個年代，李老師的親身體驗會督促我們學習好，進步快，就像那時候的李老師一樣！
李老師，您就是我們的榜樣，我們不用像科學家，語文家，數學家學習，我們不用顧一些家教來，有了您，我們就夠了！
我們的班主任_作文400字5
上個學年，我們班換了一位新班主任。她姓任，平時我們就像朋友一樣。任老師個子不高，皮膚髮黑，頭髮又卷又短。
有一天早上，任老師讓各組組長收作業，大家都交齊了，只有範軼豪沒有交齊。在我們看來，範軼豪沒有交齊作業可不是一次兩次的事了。他這個人平時學習成績不 好，還老愛與同學發生矛盾，因此他與我們的關係非常不好。任老師嘆了一口氣，用無奈的語言說：“範軼豪，明天就期末考試了，你今天還不寫作業。第四節體育 課留在教室裏補。”
下了第三節課，我們個個都高興得去上體育課去了，只有範軼豪還在教室裏補作業，他的心情非常不好。當我們回來時，範軼豪竟然爬在桌子上睡着了，我很疑惑。 任老師說：“大家安靜點，範軼豪發燒了。”我恍然大悟，原來任老師一整節課都在照顧他。任老師說：“範軼豪，先別寫作業，休息一會兒，等一會兒你媽媽來接 你。”過了一會兒，她的媽媽來接她了。任老師再送範軼豪出校門時根本沒有提期末考試和作業。
任老師對每一個同學的愛都是平等的。不管他的學習好壞，任老師依然愛着他。
我們愛任老師。
家長感言：孩子的這篇作文寫的非常好。上了作文班之後，她的作文寫得非常有進步。希望她繼續努力。
我們的班主任_作文400字6
同學們，我們的班主任張老師有兩大怪：一是眼怪；二是手怪。
她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當做了不應該做的事時，她就會用生氣的眼神盯你好一會兒，直到你低下頭來承認錯誤爲止；當你做了令她高興的`好事時，她便用含笑的眼睛足足看你二分鐘，好像是在欣賞一件什麼寶貝似的。這時候呀，你也會羞得低下頭來。
還有張老師那雙手，真是太勤快了，總也沒有個閒着的時。每當她講完課，讓我們自習時，自己卻從不坐下來歇一會兒，總要到我們中間來，雙手扶正這個同學的坐姿，理齊那個同學的課本。這幾天，期中考試快要到了，同學們都埋頭讀書，顧不得整理書桌上的課本。這時候，張老師便走下講臺，挨個把同學們的課本整理齊了。有時候還要彎腰撿起同學們隨手扔掉的水果核兒、紙屑等。末了只是溫和地說上一句：“你們今後少扔一點兒吧！簡直快要把我的腰累彎了！”
張老師真像一位慈祥的媽媽，同學們打心眼裏感激她。我們只有努力學習，取得優異的成績，纔不辜負張老師對我們的關心和愛護。
我們的班主任_作文400字7
老班，就是我們的班主任汪老師。汪老師經常告訴我們，上課的時候，你如果不認真聽講，我們就是敵人，但課下我們都是好朋友。因爲汪老師有時嚴厲，有時溫和，我們私底下稱他爲“變色龍”。
我是二年級的時候轉學到他班上的，現在已經六年級了。老班是我的語文老師，他已經教了我四年語文課。他中等個子，烏黑的頭髮。或許因爲我們太調皮，讓他太操心了，他烏黑的頭髮裏已經冒出了一些白髮。
每次上課，若是有同學不認真聽講，汪老師就會停下來，耐心地教育他（她）。在我的印象中，汪老師還從來沒有坐下來休息過。我們馬上要升初中了，汪老師現在十分嚴厲。他嚴格要求我們，希望我們能以優秀的成績進入初中。
雖然他作業佈置得很多，我們寫得很辛苦，但是我們想一想，汪老師有七十四名學生，我們寫多少作業，老師就要改多少，他比我們更辛苦。
我們做錯了的題目，他也會耐心講解給我們聽，讓我們明白並在以後不要犯同樣的錯誤。老師每次改作業，都要改到半夜。他雖然很晚睡覺，但總是很早起牀，因爲他是我們學校來得最早的人。
他還會幫我們打掃教室，希望我們在乾淨整潔的環境下學習。每天早上是我們最清醒的時候，他會讓我們在這時候讀書，提高我們的朗讀水平。
汪老師生氣的時候，臉是紅色的。過一會兒，他氣消了，又會變回原來的顏色。我們的老班真像一個“變色龍”。
我們的班主任_作文400字8
記得二年級報到的那天早上，教室裏走進來一位眉清目秀的“大姐姐”。只見她中等的個頭，細細的腰，彎彎的眉毛下面閃着一雙會說話的大眼睛，烏黑亮麗的長髮披在肩上，真是好美呀！
“同學們好！我是你們的班主任，我姓莊。”啊？原來是我們的新班主任，好年輕呀！聽完莊老師的自我介紹後我心裏想。從此以後我們班就有了這位年輕漂亮的班主任“姐姐”。上課時我們是師生，下課後我們是朋友，在操場上一起打鬧、遊戲，開心極了。
去年冬天我發高燒一週沒去上課，莊老師每天和媽媽聯繫，詢問我的病情，還讓同學幫我稍作業。可是週五這天卻沒有消息，晚上通過同學才知道原來莊老師也病倒了。沒想到第二天一大早，莊老師就給媽媽打電話說一會兒來家訪。莊老師不是病了嗎？還要來家訪？我心裏想。一會兒的功夫莊老師就來到我家。“莊老師您不是病了嗎？”我連忙問。“沒關係，馬上就要期末考試，你一週沒來上課，我給你補一下。”看着莊老師微紅的臉蛋兒，我感動極了。那次期末考試我的成績特別好。
這就是我們班的班主任“姐姐”，平易近人，笑容可掬，是我們永遠的好朋友。
我們的班主任_作文400字9
我有一位和藹可親的阮老師，她是我們的班主任，長着柳葉眉、瓜子臉，燙着捲髮，我們都很尊敬她。
最近，我們班許多同學生病發燒了，阮老師拿來了家裏的電飯鍋，放上醋在班裏薰，防止我們感冒。有些同學問阮老師：“您把鍋拿來了，怎麼吃飯呀？”沒想到，阮老師卻不加思索的回答：“那就吃饅頭唄！”我們立刻感到非常溫暖。
記得有一次，我肚子疼得受不了，阮老師急忙把我帶到辦公室，馬上接了一杯熱水讓我喝，那時我覺得肚子好了一些，可還是一陣陣的疼，阮老師伸出她的大手掌揉着我的肚子，邊親切的問道：“現在還疼嗎？”一句簡簡單單的話，如一劑良藥，讓我覺得身上暖洋洋的，肚子也不那麼疼了。
怎麼樣,我們的阮老師是不是很和藹可親呢?不過，她也有嚴肅認真的時候。
那一次，上課鈴已經響過很長時間了，可是教室裏還是一片混亂，阮老師眉頭緊皺，用具有殺傷力的眼神望着那些說話的同學，教室裏立刻變得鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽見。有時候阮老師外出培訓，也不忘記給我們佈置作業，回來後，還給我們每位同學帶了當地的特產“懷山藥片”呢。
阮老師不僅課教得好，她還會主持、寫詩。每個同學過生日的時候，都會得到一份老師送的特殊禮物——“生日祝福詩”，讓我們都非常羨慕，也學會了寫詩。
同學們，你們看，我們的阮老師是不是一位很優秀的好老師呢？
祝福我親愛的老師：身體健康！萬事如意！
我們的班主任_作文400字10
我們的班主任老師他姓鄭,長着一雙炯炯有神的眼睛總是監視着我們每一個人。高高的鼻子上架着一副小小的眼鏡，別提有多神氣了，最最讓我們羨慕的還是那比我們高出好多的身材，我們以前有過一個女老師，她可喜歡我們了，像媽媽一樣愛我們。剛見鄭老師時我們大家有點怕怕，時間一久才發現原來他像父親一樣的慈愛。
我們的班級是全校最活潑的一個班，班上的學習成績總是排在前列，爲此鄭老師臉上總是笑呵呵的，這不這次的學校與學校之間的學術交流，還是由我們三（1）班的同學來擔任的。
鄭老師總是告訴我們說：不管是誰做錯事，首先要檢查自己然後才能去教育別人，要爲班級爭光不要因爲一個人的過錯而影響集體的榮譽，只有團結才能錯到。每個人的一舉一動在學校內代表着我們三（1）班，而在學校以外代表的是我們整個學校的榮譽。他還經常說些好人好事的故事給我們聽。
可我們有時候真的很不聽話，就說上回上課時我們班的張馳同學竟然在老師上課的時候講起了故事，把同學們的注意力都集中到了他身上，像這樣的事也發生過幾回，我們的鄭老師總是很耐心的教育我們，空餘時間還和我們一起玩。我爲我們班有這樣一個好老師而高興。
我們的班主任_作文400字11
走進校園，放眼望去，在一羣着裝風格迥異的老師中有一位迷人的老師，她身形豐滿，因此看起來不算高，白皙的皮膚泛着健康的光澤，一件檸檬黃的風衣襯得她的皮膚白裏透紅，高高的鼻子下嵌着一張能說會道的嘴巴。她就是我們的班主任王老師。
王老師對自己的工作非常負責任。每一學期，她都會把掃教室和清潔區的人分配一下。星期一早讀的時候，學校要檢查衛生，她就帶着第一小組的學生去掃地，不一會兒，清潔區被掃得乾乾淨淨的。
上課的時候，王老師對我們說：“你們先寫大練習冊。”然後在教室裏轉了幾圈，走到了孫藝萌的位置旁，看見孫文藝萌有道題不會，王老師就站在她跟前，耐心地給她講，講了一遍後，王老師看到孫藝萌還有點不懂，又講了一遍，直到她懂了爲止。
每一次上課，王老師都會用溫和的態度對待我們。有一次上課鈴聲響了。王老師走進教室，看見還有幾位同學沒上來，就等了一會兒，那幾個同學氣喘吁吁地跑上來，王老師不但沒有罵他們，反而平靜地告訴他們：“以後上課來早一點。”他們垂頭喪氣地走到自己的位置上坐下來。
王老師是同學們眼中獨具魅力的老師，是家長們心目中負責任的班主任，有這樣一位老師陪我們度過美好的童年時光，是班上每個同學最大的幸運。
我們的班主任_作文400字12
我們的班主任姓石，個子不算高，一雙眼睛水靈靈的，鼻子小巧玲瓏，一頭齊耳短髮，看起來十分和藹可親，但對我們的要求可嚴了，只要我們有點小小的錯誤，都逃脫不了她的眼睛，而且她還會馬上對我們進行批評教育，直到我們意識到錯誤的嚴重性，改掉錯誤爲止：我們的班主任。所以我們班的同學既怕她又喜歡她。
有一次，正在上數學課時，同學們都全神貫注地聽老師講課，但有兩位同學不但沒認真聽講，而且還悄悄地講小話，可石老師只朝他們看了看，大約過了三分鐘，石老師把剛剛講過的幾個問題，向他們提問，頓時他們啞口無言，還答非所問，引得全班同學轟堂大笑，他們的臉被漲得通紅通紅的。石老師就是這樣嚴歷要求我們，所以不論期中期末考試，我們班的數學成績總是第一。
石老師不僅在學習方面對我們要求嚴厲，在其它方面也對我們很關心。一次運動會上，我報了800米的長跑，在中途我被一塊小石頭絆倒了，老師急忙跑過來把我扶起來，還溫和地對我說：“加油！不要灰心，你一定能行！”於是我鼓起勇氣，跑完了全程。我雖然沒得到第一名，但我很滿足，因爲老師讓我明白了“堅持到底”這句話的真正含義。
這就是我們的石老師，在我眼裏她永遠那麼高大，永遠那麼和藹可親！
我們的班主任_作文400字13
今天是我們踏入初中校門的第一天。我們懷着感恩的心告別母校——兒時的天堂，進入這個陌生的校園。
第一眼看到我的班主任，總是和別的班主任不一樣，他總是面帶微笑，不像其他老師都那樣嚴厲而且又給人一種可怕的感覺。第一天進入教室，他告訴我們：“這就是我們的班級，我們以後的家。”短短的一句話，給我們留下了極深的印象。
今天是班主任第一次給我們上數學課。他的課是那麼生動、有趣，讓人十分愛聽。我願是一個人數學不感興趣的人，但是聽了他的課後，我想以後會深深地愛上數學，深深地被它吸引的。
幾星期來，我們的班級在班主任老師的領導下茁壯成長，在慢慢步入新的起點。他的容忍，他的善解人意，他的一切的一切都在爲同學們着想，在爲班級着想。雖然他很嚴肅，在他面前，同學們從不肆意開玩笑，或許因爲他是班主任在同學們面前樹立威嚴。
班主任老師是個心軟的人，他從不體罰學生，他總會耐心的對同學們做思想工作，難免有時會碰壁，但他卻總是堅持不懈。
那次班主任發火了，或許因爲同學們的行爲觸怒了他，他不能眼看着同學們墮落下去，所以他那次顯得特別嚴肅，有些讓人害怕，也或許是因爲他平時對我們太好，太和藹了把！班主任那次這樣做或許會引起同學們的議論，但我很贊同他。我明白，作爲一名老師都希望自己的學生有出息，他這樣做是對的。
這就是我們的班主任，一個處處爲班級爲學生着想，樸實，和藹的老師！
我們的班主任_作文400字14
我們的班主任蔡老師她中等身材，白裏透紅的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛，稍微彎曲的鼻子下面是總帶着微笑的嘴巴。
別看蔡老師的臉總是帶着微笑，可她對我們學習要求可嚴格了。記得有一次體育老師外出，我們改上自習課。蔡老師讓我們在教室裏做作業，可誰知她一走教室裏就炸開了鍋。自習課變成了“自由課”，有的同學趴在桌子上睡覺，有的在聊天，還有的在本子上玩遊戲。沒幾分鐘，有同學叫了一聲“蔡老師來了！”，聽到這句“激動人心”話時，我們這些自由愛好者立刻正襟危坐，裝模作樣地拿起了課本，可已經晚了，蔡老師已經站在門口了。老師沒有大發雷霆而是語重心長地說：“你們太不應該了，怎麼能把寶貴的自習課時間變成玩遊戲時間呢？”聽了這話，我的臉上火燒火燎的，心裏後悔極了，當初真不該和同學聊天，可現在已經晚了。老師見我們都低着頭知道錯了，說：“這次我就原諒你們了，下次如果還這樣，我就動真格的了。”我在心裏想，下次可不能再這樣了。
我們的班主任就是這樣一個對我們既關心又嚴格的人，遇到這樣一個好老師真是我們的幸福。
我們的班主任_作文400字15
我有一位和藹可親的班主任老師——劉玲老師。
劉老師是我們的語文老師。她長長的頭髮，扎着一條馬尾辮；眼睛大大的，像閃爍的星星一樣明亮；她戴着一副紫色的眼鏡，嘴巴總是笑着，讓人感覺她是一個很有文化的人。
劉老師上課非常地生動活潑，她總是把故事引入課堂，讓我們既可以聽到生動的課外知識，還可以讓我們把課文記得更牢固。
劉老師總是笑着對我們講課，我們也非常認真地聽講。以前，我們經常上課說話，惹老師生氣，可是，劉老師總是耐心的教育我們，讓我們及時改正。
在劉老師的帶領下，我們班的語文成績在全校名列前茅，同時班級管理和學生教育也在學校評比中取得好成績，多次被評爲“十佳教室”、“優秀班級”、“紀律星”、“學習星”等。我們也都爲此感到無比自豪和驕傲。
這就是我們的班主任劉玲老師，我最敬愛的老師。一個有責任心的老師，一個有着無限知識和魅力的老師。我們一定會在您的帶領下，好好學習，團結一致，爭取取得更多的好成績和榮譽。
