無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的小學生寫人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生寫人作文 篇1
我是一個普普通通的初中生。我特別喜歡看課外書、玩電腦和踢足球。 我房間裏有個大書架，裏面的書可真是琳琅滿目啊！《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、許多位名人的散文……一有空我就抽出幾本來看看，廢寢忘食一般地學習書中人物的思想品德。在暑假中，我看了科學探索者（一套共16本）的《動物》和《從細菌到植物》這2本書，使我受益非淺，知道了許多生物學上面的知識。這幾天我又在看《科學探索者——天文學》，使我知道了以前不知道的許多事……漸漸地，我的眼睛矇矓了，睡夢把我帶到了另一個世界，那裏是書的海洋，我盡情地在這一片書海中遨遊……
當然，我也和別人一樣也喜歡玩電腦，不過我玩電腦是爲了放鬆自己的心情，使自己不會那麼緊張。而且玩電腦也可以在和朋友們交流時鍛鍊自己打字的技術，何樂而不爲呢？不過我也奉勸各位喜歡玩電腦的同學不要光想着玩，玩的時候也要注意自己的眼睛，不能不愛護眼睛，這是不對的。應該玩一會兒就做眼保健操或望望遠，保護自己的視力，爲自己將來美好的前途搭好良好的奠基。
除了看課外書和玩電腦外，我還喜歡踢足球，因爲我們做這項運動可以鍛鍊身體，並鍛鍊了自己的速度和敏捷，一舉兩得，你爲什麼不加入這一行列呢？
這就是我，獨一無二的我！
小學生寫人作文 篇2
我們班有個“鐵齒銅牙”同學。他的嘴巴可比誰都厲害，他的牙齒比鋼鐵還硬。他有一腦子的鬼主意，你可千萬別惹他。
在自習課的時候，他在班裏搞小動作，被老師抓了個正着。老師叫他上了講臺，要打他的手心。他便說：“法律規定，老師不能體罰學生。”老師接着說：“我又沒開始打你。”“那是因爲你沒有準備好打我的工具。”這句話居然從他的嘴裏飛速而出。就在這時，老師終於忍不住了，飆出了一句髒話。“老師，你怎麼說髒話呢？你說過，即使被別人打，也不能說髒話。”這次，老師被他說得啞口無言。
瞧，我們班的“鐵齒銅牙”厲害吧，我不能不“佩服”他呀！
小學生寫人作文 篇3
我最敬佩的'人是我的媽媽，因爲她很愛學習，而且還很疼愛我。俗話說的好：“活到老，學到老”，我媽媽就是一個這樣的人。
媽媽以前是學中文的，現在又自學會計，爲了考上會計師，媽媽日夜不停地複習。由於媽媽白天還要上班，所以我很爲媽媽的身體擔心。有一天晚上，我正在睡覺，突然被一道亮光刺醒。我慢慢睜開眼睛，發現媽媽正在燈光下看書，還不時地揉眼睛。我心疼地對媽媽說：“媽媽您別看書了，這樣會傷身體的，如果傷了身體，您怎麼還能考試呢？”。媽媽看了看我，就躺下睡了。
有一天，我在學校突然發燒。媽媽接到老師電話後，急忙把我送到醫院打針。在醫院，媽媽緊緊握着我的手，滿臉焦急。到了晚上，媽媽怕我再發燒，就不停地給我量體溫，一夜都沒閤眼。第二天早晨，我發現媽媽的眼睛都熬紅了，我感動地流下了眼淚。
我敬佩我的媽媽，也很愛我的媽媽，因爲她既愛學習又很疼我。
小學生寫人作文 篇4
今日是我們的旅遊的最後一天，我們去了福建的千年古樓，它是圓形樓房，共有四層，看上去非常壯觀，我們剛走進土樓，由於下雨地面上有積水，奶奶就滑倒了！
情況是這樣的：當時在下雨，地上滑滑的。那裏臺階很多，有高有底，我和媽媽走在前面，奶奶在中間，爺爺爸爸在後。只聽“轟”的一聲，轉眼奶奶臉就已經摔倒在地上。當時我們都驚呆了！趕緊把奶奶扶起來。當時的奶奶臉色蒼白，疼痛難忍，路邊的小攤老闆熱心地給我們一張板凳給奶奶坐下，休息了半小時後奶奶臉色有些好轉，爸爸媽媽堅持要送奶奶去醫院，可倔強的奶奶就是不同意，偏說是膀子的筋扭了，堅持和我們一起參觀了土樓。
我們回到賓館，奶奶的膀子越來越疼，連手臂也腫了。可是奶奶忍住疼痛，一聲不吭。第二天一大早我們往家趕，由於堵車高速封路，又耽誤了幾小時，可奶奶一聲也不說。
最後奶奶在當天深夜才被送到軍區總院，醫生的診斷是奶奶的左膀斷了！第二天醫生就給奶奶做了手術，可病牀上的奶奶更加虛弱，當時我就覺得我奶奶太可憐了。
我親愛的奶奶！祝願您早日康復！
小學生寫人作文 篇5
“五年過去了，王老師你還好嗎。我永遠忘不了在五年中，你和我發生的種種事情，即使現在你已經不是我的老師了，但是在我的心中你卻是我的母親。”
記憶印象中，記得是五年級的時候吃好中午飯，我和小飛一起出黑板報。當時老師在批作業。
我站在書桌上畫畫，畫的很投入，恍如身臨其境，等我畫完後，我以爲站在平地上，腳往後一挪，結果大家一定想到了，一腳踩空，還好我急速翻了一個身，摔了膝蓋，不然就摔了後腦勺了，後果肯定不堪設想。王老師一聽到“嘭”的聲音，一下子站了起來，快步跑過來扶起我，本來我已經痛得起不來了，可看了看王老師的眼神，似乎在說話，一直鼓勵着我，在我的努力和老師的攙扶下，我忍着痛慢慢地站了起來。
那天下午，老師一直很關心我，時不時的問我還疼嗎在以後輪到我們出黑板報時候，王老師重是叮囑我們：“出黑板報要小心，別摔下來！”我也從那以後也會自己小心翼翼地在桌上走動，防止再摔下來。
在我們的成長道路上，正因爲有了老師的關懷才走的更踏實，感謝你，老師！我很愛你。
上海浦東新區上海市南匯區實驗學校六年級:沈莉
小學生寫人作文 篇6
你想知道我最敬佩的人是誰嗎？讓我告訴你吧！是楊老師，爲什麼呢？請往下看：
因爲她每次給我們上公開課的時候，後面都有很多領導在看我們上課，楊老師她一點也不緊張，如果緊張，一不小心講錯了，那她就會被領導批評。
還有，因爲她上每節課的時候都很專心，而且還不會發火，所以我們都很喜歡楊老師。
楊老師還經常被學校裏表揚，我們是楊老師的學生，所以，我們整個班級都會被學校裏表揚。
楊老師的學習也很值得我們學習，一個寒假，她就看完了很厚的一本書。還有楊老師只要有好吃的東西，她都會和我們一起分享；比如有好吃的糖，她就會和我們一起吃。
楊老師的班是一個很優秀的班，每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……
