在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我和我的朋友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的朋友作文1
又是一個雨天，我獨自走在雨中，天上烏雲密佈。閃電交加，不一會兒就下起了暴風雨。天灰濛濛的一片，雨珠一個挨着一個，不一會兒就成了一條水線留在了房檐上，產生了譁 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠，各種各樣，漂亮的不得了。在這個雨天裏，我想起了我的好朋友。
我和我的好朋友田田成天形影不離，簡直情同手足。上學的時候，我們高高興興地來，放學的時候，我們手拉手地走。我們幹什麼總是在一起，比如：做作業，玩遊戲。等等，等等。甚至上廁所也約着一起去。
有一次放學路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友爲了讓我不淋雨，自己的衣服卻全溼了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛着幾絲笑容，她的目光像春日的陽光撫摸着我的臉。我的眼睛溼潤了。深深的吸了口起氣，又吐了出來，用微微發抖的聲音堅難的說：謝謝你，我的好朋友！
有一天，我的朋友要搬家了，要轉學了。分別時，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人說，朋友如花；有人說：朋友如手；有人說：朋友如樹；還有人說：朋友如春風和星辰；我要說：朋友是傘；爲我遮風擋雨，永遠永遠是我最好的夥伴。
我和我的朋友作文2
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌着一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什麼事兒，都會互相幫助。
這天，她因爲發燒而沒來上課，我很擔心，放學後就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡着了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學了，因爲很多天沒來上課，許多功課都落下了，然而，每當下課時，我都會爭取時間，主動幫她補習功課，直到她弄懂爲止。通過這件事，我們的友誼就更深了。
我幫她，她也幫我。有一次，我上體育課時不小心傷到了腳，她看見後急忙把我扶起來，然後把我送到醫務室裏，叫醫生幫我擦藥，又關心的問我“腳疼不疼”，放學了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家裏。後來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照着裏面去做，很有效呢！”
讓我們珍惜吧，因爲友誼讓我們拉着手，團結讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學友誼的見證。
我和我的朋友作文3
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學，一起回家，有好吃的東西會一起分享，週末我們還常常在一起玩耍。
有一次，我們倆在玩抓人遊戲。我抓他的時候，他很靈活，就算我抄近道怎麼也抓不到他，他就罵我是慢蝸牛。
“什麼？”我還是第一次聽到有人給我取這麼難聽的外號，我非常生氣，完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直衝到他的身邊，然後往他身上一撲，他被我撲倒了，緊接着我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結果，我打他一拳，他打我一拳，我踢他一下，他還我一腳，誰也不讓着誰。就在這時，我不想再打了，反正到最後都是兩敗俱傷，我就說了一句狠話：“如果再讓我看見你，你的小命就不保了。”就這樣，我轉身默默地走回了家。
回到家，媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉，我一口也沒動；寫作業的時候，感覺心裏有塊大石頭；覺也睡不着，總回想着我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天，我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬，請他原諒我，他不好意思看看我，也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結。
朋友是我們的財富，我們要珍惜它。我覺得我們不應該爲了一點小事而傷了友誼，因爲這不值得。
我和我的朋友作文4
在我六歲的時候，我家有一隻小母狗叫“寶寶”。後來它生了一窩可愛的小狗，一共8只，可惜死了5只，賣了2只，留下一隻，我給它起了個名字叫“艾倫”。從小我們一起成長，我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺中, 我看着小艾倫從一丁點長到我抱不動，在隨後的4年裏艾倫不斷的認識新的'朋友',當然我也會認識一些好朋友，我們的.感情不斷髮展，漸漸地，我們已經成爲了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段，有一個讓我一輩子都不會忘掉的故事。
有一天，我在跟艾倫玩耍，突然有一隻瘋狗衝我撲過來，我拼命的向前跑，在我將要被追上的時候，我聽到一陣狗的嘶叫摔打聲，我回頭一看，是艾倫和那隻狗在拼個你死我活。最後，艾倫勝利了，它把那隻狗趕跑後跑過來舔我的臉，這時我發現它那長滿絨毛的額頭上凹了一塊，還流滿了鮮血。我用手輕輕的撫摸着那凹凸不平的額頭，心裏難過極了，我抱着它哭了。而它還在不停地舔我，好像在安慰我似的。人與動物之間是有感情的，只要你善待動物，動物也會保護你。
我和我的朋友作文5
我和郝懿潔是形影不離的好朋友，我們一塊兒報作業，一塊兒玩耍，我們的友誼像海一樣深，尤其發生了那件事，讓我們的友誼更深了！
那天中午，我在學校旁邊的超市買了一個阿狸的密碼本，我喜滋滋的來到學校，邁着大步走進教室，教室裏好熱鬧，我問郝懿潔教室裏教師爲什麼這麼熱鬧，她還沒來得及回答我就發現了我手中的密碼本，她說：”給我看看，好嗎？“我猶豫不決的遞給她，不一會兒，她又說：”送我吧！“我心裏想：”我的本子，爲什麼要送給她？“我使勁搖搖頭，她嘟了嘟嘴說：”咱倆是好朋友，你爲什麼不送我。“她有一點不滿意，之後，我每次叫她，她都不理，我心想：”你是千金大小姐呀，不就當了個學習委員嗎，有什麼呀，你原來不是這樣驕傲傲自大呀！但他畢竟是我的好朋友呀！我在心裏默默祈禱：“老天爺呀，不要讓我們分開呀！”
到了晚上要睡覺，我輾轉反側，怎麼也睡不着。
第二天，我覺得我錯了，我不能在背後罵他，來到學校我向他道了歉，我把密碼本遞給她，可她說：“其實我也有錯，我不該要你的東西，況且這也不是我用錢買來的，我不要了，謝謝！”我笑了笑說：“你真好，咱倆永遠是好朋友！”“嗯！好朋友！”她笑着說。
發生了這件事後，我們倆的友誼更深了！
我和我的朋友作文6
我有一個同學，她其貌不揚，但人人談起她來，都讚不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長——謝小怡。
話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小怡帶了傘，我早淋成落湯雞了！結果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上佈置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“鬥地主”的小怡也如夢初醒“我也沒帶呀！”小怡連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小怡把我的作文本拿來的，可小怡早飛得無影無蹤了。這可怎麼辦呀！我焦急地在食堂裏踱來踱去，還不時往窗外張望。
過了很久，一抹鮮豔又有點模糊的藍色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終於出現了！在小怡放下傘時，我看見小怡懷裏，抱着一個用報紙包住的東西。小怡蹲了下來，發下那團東西，撕開了一層又一層的報紙·····裏面有兩個本子，一個是小怡的，還有一個——竟是我的作文本。小怡把本子放在我手裏，開玩笑地說：“這次你可欠我一個人情啊，以後可要記得還啊，呵呵！”我看着小怡身上嶄新卻又溼漉漉的藍色T恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環境完全不相配的小怡那比陽光還燦爛的笑容，心裏不知是什麼滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小怡的體溫，還把小怡身上一種可貴的東西完整的保存了下來······
這貴重的東西，你敢說人們不對它讚不絕口嗎？
我和我的朋友作文7
我的朋友他有一個很有趣的名字。他長得也很有個性，細長的身體前，兩條手臂從上到下，兩隻耳朵長在同一邊上，只有一隻腳，還有一個像弓箭一樣的鬍鬚，只要你一碰到他的鬍鬚他就能給你演奏出美妙的音樂。大家纔出我的朋友是誰了嗎？哈哈…它就是我的二胡。
我和我的這個朋友認識了一年了。記得去年暑假，路過《全音琴行》的時候，我看見有一些人圍一圈，我很好奇，也跑去看熱鬧。我看見有一個人在演奏音樂，看到他手裏的樂器能演奏出這麼美妙的樂曲，我很是好奇。於是，我問老師：“這是什麼”？老師告訴我：“這叫二胡”。我就跟媽媽商量，我要學二胡。就這樣我和我的二胡就成了好朋友。
我的朋友很瞭解我。當我心情高興時，我觸摸到它，他就能拉出很歡快的樂曲；當我的心情鬱悶時，我觸摸到它，他也和我一樣聲音很沉悶。就是他——在我上次參加比賽時幫助我拿到了第三名。不論心情好壞我都給它說，給它交流。我把它放在我的牀頭，每天早上一睜開眼都能看到它，我和他約定：不管幹什麼事情都要堅持不間斷的努力。
經過長期的努力，我和我的二胡成了最知心的朋友。
我和我的朋友作文8
11月初休了一週的病假，12月初又休了一週的病假，桐桐小夥子，原本難得生次病的，自從上了幼兒園，就整成了每月一休。心疼吧，無奈吧，沒有辦法的事情，小朋友們都是這樣過來的，免疫系統就是在這周而復始的折磨中建立起來的。
自從第一次生病請假，桐桐就明白了，生病是可以不上學的，這是一個非常好的正當的理由。所以，每週日晚，臨睡前，小朋友就開始表演了：“我身體不好。”然後東倒西歪的咳嗽兩聲，那意思是，病了，明天就不上學了。與他硬碰硬是不行的，乾脆假裝沒聽見，該幹嘛幹嘛，第二天照例送去學校，相安無事。
其實桐桐已經明白了，不上學是件不好的事。上週在家病休，某日，外婆帶出去散步，苗苗婆婆才問了他一句：“桐桐，今天沒上學啊？”小子臉色立馬變了，拉着外婆就要回家。到了第二天都不願意出門見人，還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園，除了愛生病這點不好，其他方面都還令人滿意，比如自理能力強了，性格更開朗了，總的來說是利大於弊。
我和我的朋友作文9
許多人說，我和朋友李欣茹如同親姐妹。是的，我們倆不但有點像，並且關聯特別好。
有一次，教師讓學生們每個人畫一張院校的校徽。星期六，我在家畫校徽，李欣茹來我們家玩。突然，我察覺自己畫不對，正提前準備拿一塊碎布條貼上去掩蓋。她看到了，說：萱兒，你粘什麼？在這個地方要是畫上一隻鳳凰不就變成嗎？對啊，我怎麼想不到呢！欣茹是個繪畫大神，她畏縮不前地給我畫了一隻漂亮的鳳凰，隨後我怎樣給鳳凰塗色。
來到交校徽的情況下，我察覺自己的校徽尤其好看，仍在六一的校徽展中展覽了呢！
欣茹經常充分發揮她的優點協助我，因爲我會爲她做一些有意義的事的事兒。
有一次美術課上，教師使我們做一朵美麗的花。欣茹不容易做，做了好幾回都失敗了，我詢問她：你需要做手工花嗎？她點了點頭。我趕忙用來原材料，把我還在在網上學的做玫瑰花幫她做了一個。欣茹看過以後興高采烈說：真漂亮，萱兒，感謝你！不用客氣，我們是好朋友嘛。
在評定中，欣茹做的是最漂亮的，欣茹掉轉頭衝我開心地笑着，從她的微笑中，我看到了彼此之間背後的友情。
我與欣茹便是在那樣互相幫助中結上了濃厚的友情。
我和我的朋友作文10
我呢，別的不多，就是朋友多。說起我的朋友，恐怕三天三夜也說不完，但和我最要好的只有一個，那便是我班的班長——樑美麗
我這個朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭髮，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那麼美麗大方，溫柔可愛。她唯一的缺點就是————沒有缺點！每個人見到她都想跟她做朋友。
她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃飯的時候看，走路的時候看，連躺在牀上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學習成績，對她看課外書總是加以限制。儘管她的父母阻止她看書，但她並沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時候只得躲在我家裏偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強”嗎？
她還有一個最大的特點：那就是有信心，當她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行！”可能是受她的影響，我現在對自己也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛唱歌，有一次在自習課上，她突然歌興大發，竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至於老師走到她前面都沒有發覺，可是老師並沒有批評她，而是笑着說：“唱得挺好聽的嘛！”。美麗紅着臉不好意思地望着老師笑……你說我這個朋友可能不可能！
她就是我的好朋友樑美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。
我和我的朋友作文11
我有一個朋友，叫墨墨。我和墨墨從小玩到大。我們去過太子灣公園、動物園、西溪溼地博物館……其中印象最深的是去植物園。
記得那一次星期六我們約好去植物園。到了植物園買了門票進入植物園，我們一路上聊着有說不盡的話。走着走着走到了湖邊。看到湖邊有很多人，於是我們上前去問：“你們幹什麼呀？”他們說“釣龍蝦。”看到他們的釣竿我們也照樣準備了幾份。我們也開始釣龍蝦了。“好重呀！”媽媽一拉竿“呀！是一隻大龍蝦。”這隻大龍蝦身上穿了刀槍不入的盔甲，兩個大鉗子張牙舞爪好像在說：“不服的話，來比一場。”之後我釣了上一隻小龍蝦，它沒有大龍蝦那麼威武，而是蜷縮着身子顯得無精打采的樣子。隨後墨墨也釣了一隻龍蝦，它不像大龍蝦那麼威武也不像小龍蝦無精打采，而是活靈活現的。大龍蝦攻擊它，它能夠靈活的躲開。我們還釣了很多龍蝦，但這是天色漸漸地暗了下來，我們戀戀不捨地離開了植物園。
他是我的好朋友，我和他在一起很開心。我希望我們的友誼伴隨我們成長。
我和我的朋友作文12
我和好朋友張依婷在外面玩得無聊，就讓她到我們家來玩了。我家沒什麼好玩的，這時我想好久沒下五子棋了，我說：”張依婷，我們下五子棋吧。“她答應了。我說：”我們剪子包袱錘，誰贏了誰先下。我要黑子，你要白子。“最後是我贏啦，我先下。
我們開始玩了，我把第一顆黑子下在了棋盤中間，她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋。可是沒想到我走到哪張依婷都跟到哪，對我緊追不放，我別無出路，苦苦思索。這時我眼睛一亮，看到了一步好棋，趁張依婷不注意我趕緊把自己的棋子放在那了，我已經有四顆連棋子了，張依婷仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。
第二把開始了，還是我先下，這次我動了腦筋，想好了棋子的佈局，一開始就下了個雙三，張依婷左堵堵右賭賭怎麼也賭不住，她的表情很狼狽。這時我有點驕傲了，說：”張依婷你的眼睛怎麼回事呀？老是看不見好棋。呶，你看我又贏了。“我把贏棋給她指了指。張依婷好像還沒有失望。她說：”我們再下最後一把。“我還沒發現自己的贏棋，張依婷就下好了，這一把張依婷居然贏了，真讓我有點措手不及。
唉！也許我太驕傲了。我一定要記住這個教訓：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
我和我的朋友作文13
一直以來，我都相信動物是有感情的，也認爲動物就是人類的好朋友。
我家的小院，就是動物們的天地。從我記事起，家裏就一直在養各種各樣的小動物。你瞧，這隻黑白相間的小狗在衝着我搖尾巴，那隻毛茸茸的小花貓又調皮地在我腳下蹭來蹭去，還有一隻雪一樣白的小兔子正用它那紅通通的眼睛盯着我不放呢……
院子裏，當太陽將第一束光灑向大地，我推開門，一羣貓貓狗狗，小雞小鴨就在我的腳邊躥來躥去，使我哭笑不得。我一會兒給小狗盤子裏投食，一會兒又向小豬碗裏倒水，忙的不亦樂乎。有時候，實在太累了，就裝作一副怒氣衝衝地樣子：“哼！再鬧，就把你們賣掉！”誰知，它們竟然像聽懂我說話似的，東躲西藏，四處亂躥。
中午時分，太陽吐着毒辣辣的火舌，大地烤的像個火盆。平時活蹦亂跳的小白兔也慵懶了許多；狗狗耷拉着耳朵，吐着舌頭散熱；貓咪更是仰着肚皮呼呼大睡，真是洋相百出啊！
傍晚，風婆婆的到來爲小傢伙們帶來了涼爽，貪睡的小貓剛剛甦醒，伸了個懶腰，張開小嘴呼吸着清鮮的空氣，露出它那尖尖的牙齒，叫人望而生畏，心頭微微一顫。雞媽媽帶着成羣的小雞慢悠悠地回到了雞舍。當月亮悄悄爬上樹梢，將皎潔的月光灑滿大地，所有的小傢伙都進入了甜甜的夢鄉。
和這些可愛的動物們相處這麼多年，我時常被它們的一舉一動而感到哭笑不得，爲它們的成長興奮不已，也爲它們的離去而倍感傷心。我喜歡你們,我的動物朋友,有你們真好！
我和我的朋友作文14
今天是星期六，我上完英語課和我的好朋友白露微。楊宜歆去了廣場玩。她們兩個都是我幼兒園的同學，也是我的好朋友。我們好久沒在一起玩了，我們一見面有說不出的興奮。我從家裏帶了我最喜歡騎的擺擺樂扭扭車和滑板車。我們三個在寬廣的廣場上騎車，玩得可開心了。不過我們還發生了一點小糾紛，她們兩個不會騎我的扭扭車，我見她們不會騎，我主動去教她們，可是她們卻不要我教，執意要自己騎。我就不高興地說了一句：“不要我教就不要你們騎。”哪知她們兩個也生氣了，就跑去我媽媽那裏告狀說我不要她們騎。媽媽走過來不問清楚就順了我一頓，說我自私小氣……
我滿腹委屈，再也忍不住就哭了起來。兩個小夥伴見我哭了，就過來安慰我叫我不要哭，還陪着我假哭想逗我笑。最後終於忍不住不好意思的停止了哭。我們又開開心心地騎車去了。我們在廣場上瘋狂的玩，玩得滿頭大汗。下午5點鐘媽媽說要回家了，我們三個都說不想走，還沒玩夠呢。最後還是依依不捨的分手說‘BEYBEY'各自回家了。回家的路上，媽媽爲先前的不問清楚狀況就批評我給我道歉。我把發生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽給我講了好多做人的道理，媽媽說：“每個人之間要學會謙讓，大方，大度。”聽了媽媽的話，我爲我的小氣。自私行爲感到非常羞愧。
我和我的朋友作文15
我和我的小夥伴關係很好，感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友，經歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深，她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個因爲一些小事情爭吵起來，然後各自發出一聲“哼”就各自離去。後來我回到家裏想想後悔極了，爲什麼不讓讓她呢？爲什麼我那麼固執呢？如果有後悔藥的話，我願用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因爲我不想失去這份友誼和這個朋友。因爲友誼是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界裏，知心朋友以何謂啊！但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以爲友誼將就要這樣破碎時，我沒想到的使夥伴的心胸那麼寬闊，有那麼大的勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應該那樣說你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當時呆住了，說：“好。”我頓時哭了，過了好一會兒0，我對她說：“我們出去玩吧。”她說：“好。”然後我們牽着我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以後，我們的感情越來越好，友誼也更深了，是啊！不經歷風雨，怎麼能件彩虹啊！這回真是因禍得福啊！
