在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我和我的朋友小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和我的朋友小學作文1
我有許多好朋友，她們有的是三年級的，有的是四年級的，還有和我同一年級——五年級的，也有的是六年級的，還有四個和我同年級但不同校的。但與我最好的是一個四年級的。她身材中等，圓圓的臉上那一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑珍珠，一對大大的耳朵，梳着一條長長的馬尾辮。一天放學後，我們做完作業，就在一起跳皮筋。我覺得我跳得挺好，她卻說我沒跳好。於是，我們就吵起來了，她說一句，我回一句，吵得可兇了。最後，她拿起我的皮筋往旁邊一扔，就揚長而去。我更生氣了，撿起皮筋也回家了，還憤憤地想：你扔了我的皮筋，我再也不和你好了！
一連好幾天，我們誰也不理誰，本來的好“姐妹”，就這樣傷了感情。直到有一天放學，她正往家走，我走在她後面。突然，我看到她被石頭一絆，摔倒在地上，我什麼也顧不上，趕快去扶她。我一看，她的手被地搓破了，我忙說：“走，到我家去，我幫你上點藥。”她一開始還不肯，後來經過我再三要求才答應。我把她帶到我家，找出紅藥水，塗了一點在她手上。她直說：“謝謝你的幫助，謝謝你的幫助”我笑着說：“沒什麼，誰叫我和你曾經是好朋友呢？”她藉機說：“對不起啊，我那天不應該那樣說你的，還把你的皮筋扔在地上。”最後，我們相視一笑，並決定以後不論發生什麼矛盾，都要好好解決，絕不吵架。從此，我們又和好了。我們仍像以前那樣一起上學，放學一起回家，而且比以前顯得更親密了。
我和我的朋友小學作文2
朋友可以是同學，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。 小兔這個名稱很適合她，她比較瘦，戴着一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。
上體育課時，她跑得可快啦!她跑起來像一陣風，鬼點子很多，你總不知道她在想什麼。
上課時，她會認真聽講，總不分神;下課時，她也會很高興地和我們玩耍;很大方，但唱歌時，總是有一點羞澀;放學時，她的歡聲笑語迴盪在僻靜的小路上。
有一天放學後，我和他走在僻靜的小路上，看見了一隻可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的鬍鬚，它那綠寶石一樣的眼睛裏泛着靈氣。小兔慢慢地移動了視線，“呀!”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包紮一下吧!”小兔說完，用可憐的目光看着它，又用懇求的目光看着我，生怕我不答應她似地。“好吧。”我答應了。她高興地把它抱起來，輕輕地撫摸了它幾下，說：“我們走吧。”我們飛快地回到了家裏。
回到家後，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包紮了一下，給它餵了一點餅乾，喝了一點水，我們對它可真像對一個病人呀。
後來，小貓的傷好了，已經可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的衝我們叫個不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它，照顧它，我們三個成了好朋友。
我還要感謝這隻小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢!
我和我的朋友小學作文3
真好！我姥姥送我一隻小兔子。我把它放在一個大木箱子裏，箱子裏還有一些乾草，那時小兔子舒適又溫暖的窩。
姥姥送給我之前告訴我，這是一隻怕人的小兔子。
我很少八開箱子看它。因爲我大多數時間都在看書或寫作業，於是，他就敢探出小腦袋瞅瞅我，我們就這樣一點點熟悉了 。
這隻小傢伙起先只在陽臺四周活動，覺得陽臺附近沒意思了，便慢慢地靠近我。它見我不去傷害它。就開始活動了。一會兒跑到茶几下面，低下頭來聞拖鞋。一會兒跳到沙發上，從我腿上跨過去。一會兒跑到電視前面歪着腦袋打量電視，過了一會兒，它打量不出什麼來，就又蹦又跳的跑回籠子裏去了。
你餵它東西時，它就會把爪子搭在箱子邊上，做出歡迎的姿勢；如果有生人來我們家，它就會蹲伏在箱子裏；如果你猛地一嚇唬她，它就會雙耳豎立，非常害怕。
白天，它就這樣淘氣地陪伴我。天色入暮，它就回自己的窩裏去了。
有一天，我睡不着，起牀時，發現它在屋子裏亂轉悠。它向我跑來，我抱起它。它也不怕，向我友好地眨眨眼睛。我筆尖一動，流瀉下當時的感受：動物是人類的朋友，人類也是動物的朋友。動物給人類帶來歡樂，人類爲動物帶來優美的環境，只有人類與動物和諧相處，才能創造出美好的明天！
我和我的朋友小學作文4
每一個人都是一個不一樣的自己，就像我和我的朋友。我們兩個性格完全不同，但卻有些一樣想做的事。
一個活潑好動的我和一個溫文爾雅的她，是怎樣成爲好朋友的呢？
從這裏開始。在一個又悶又熱的下午，我因犯錯而被老師叫到辦公室，腦子裏一個勁的想着怎麼辦呀怎麼辦呀。這時她坐到我同位的椅子上擔心的說：“我陪你去吧，老師說完你，我們一起走！”話剛說完一半，我頭上的“小烏雲”就飛沒了身影。我們去了之後，老師不僅說了我一頓，還對她進行了思想教育。我心裏真的覺得挺對不起她的，我們一起出來之後我對她說“真對不起了，連累你也被說了”她卻當沒事一樣對我說“沒事兒，快回家吧。”
我有困難總是她先站在前面，我的難過總是她與我分擔，我的怒火總是她細細傾聽。俗語說得好，人人爲我，我爲人人。當她有困難的時候我也義不容辭。一次一次的互相幫助，一次一次的互相分擔，我們放學一起走，上學一起來，嬉戲打鬧已經成爲我們生活的一部分。
她常常包容我的小錯誤，有時我會把她當成姐姐一般，不希望任何人獨自佔有她。可她有時候也會有些冷冷的感覺，想到這樣，我不禁會打個小小的冷顫，但從不會被她發現。
剛上初二下學期她變了很多，我明白每一個人都會有改變，但她的“急劇升溫”卻讓我有些反應不過來了，我曾嘗試放棄過，但我的感受卻是這般：即使有再多的人在我身邊圍繞，但沒有了她依然會寂寞；無法像面對她時，依然笑得那麼燦爛。
在這裏我想對她說，也許你不知道這次放棄，但原來你的好朋友已經回來了。也許我有時會有些心事不想或不能告訴你，就希望你能不再強求。或許我有時會有些沮喪，但我相信友誼永遠不會阻擋我們的。
我和我的朋友小學作文5
我有一個非常要好的朋友。她長着一雙葡萄般大小的眼睛，雙眼皮，一張白嫩嫩的小臉蛋，笑起來有一對小酒窩。最奇特的是她嘴巴里有顆牙齒，像黑白相間的鋼琴鍵，還能彈出美妙的歌聲。你們知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——鄭喻升。
記得有一次，我和同學們一起玩排球，突然，一個紅色的飛盤飛了過來，重重地打在了我的手臂上。這時候，好朋友鄭喻升看見了，連忙跑過來問我：“你怎麼了？哪裏疼？”我委屈地說：“剛剛有個飛盤打到我了，好疼啊！”鄭喻升輕輕地捲起我的衣袖，發現我的手臂很紅，她立馬拉上我的手說：“是誰弄到你的？我們一起去找他！”“好像是一個大哥哥，算了吧，我們還是別去了吧！”“別怕，我一定幫你找到這個大哥哥。”鄭喻升很堅決。於是，我們就一起去了。鄭喻升一邊走一邊問我：“你還記得那個哥哥長什麼樣嗎？”我想了想說：“就頭頂上有一塊烏黑的頭髮，兩邊是光的，它的飛盤是紅色的！”鄭喻升帶着我繼續尋找這個大哥哥。找了很久，我們都沒有找到。我打退堂鼓了：“算了，不用找了。”可是鄭喻升仍舊很堅定：“不行，我一定要找到他，讓他向你道歉。”
到了最後，我們始終沒有找着大哥哥，但是有這樣一個關心我，肯爲我出頭，做事堅持不懈的朋友，我真的很高興，我希望我們永遠都是好朋友！
我和我的朋友小學作文6
在一起六年了，有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過，不管在學校裏遇到什莫都會相互扶持。互相幫助，這纔是同學，過着快樂的日子。不能分開似的'！從來沒有想過要分開，因爲上初中的生活沒辦法接受。沒有我們這個6、4班集體，生活應該不怎樣！
已經習慣原來的同學和老師的所有。但是我們每個人都必須接受，老師說啦，這是我們人生的一個轉折點。沒有不轉折的可能！但是還要一段時間的接受。每一個同學的音容笑貌，都深深刻在我心裏！童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經無法在演繹！那些美好的回憶，都是同學給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實！很難忘！然而，時間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟。可是，時間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學生活。
六年前，我走進了小學的大門，成爲一年級的學生。六年後，我將要步入初中的教室，成爲初中生。
再見了！同學，我決不會忘記我們之間所度過的快樂時光。
時間過去了，那麼快，也決不會會再回來了。可是時間無法洗涮掉我在小學所度過的快樂時光……難忘啊，小學生活！
我和我的朋友小學作文7
一個晚上，我正獨自走在街上散步。突然，一個聲音冷不丁的在我耳旁響起：“你好，你願意和我做朋友嗎？”我連忙朝四周看了看，一個人也沒有。我打了個寒戰，小聲問道：“你、你、你是誰啊？”“我是青奧啊”一個甜甜得 聲音響起，“你願意做我的朋友嗎？”聽到“青奧”二字，我立刻眼前一亮，“當然願意了，我還想給你當志願者呢”我答道。青奧卻沒我那麼興奮，嘆了口氣小聲說：“現在的人們一點兒也不愛我，不是亂丟垃圾就是亂塗亂畫，弄的我滿生滿臉髒兮兮的。“我幫你！”我脫口而出，“你行嗎……？”“沒問題。”我信心滿滿的回答道。
第二天早上，我早早的起牀，準備去當一個小志願者，爲青奧“治病”。我走進一個寬敞的體育場，這裏正在舉行一場跑步比賽，這時，在我身邊一個喝彩的忘了形的叔叔，隨手把手裏的空礦泉水瓶子扔在了地上，我壯着膽走上前說：“叔叔，你可以把它送回家嗎？我指着不遠處的垃圾桶說，。”叔叔尷尬的看看我說：“不好意思，剛纔太興奮了，”說完就把空瓶子撿了起來。我高興的連忙說謝謝！做完這裏的事，我又來到了花樣滑冰館，冰面上的運動員像兩隻燕子在輕快地飛舞着，這時，我看到兩個小朋友拿着相機咔咔照相，這怎麼行，花樣滑冰比賽時不許照相的，如果閃到選手的眼睛就會影響正常發揮，於是，我走了過去，把這裏的規矩告訴了他們，兩個小朋友慚愧極了，說他們不是故意的。我誇獎他們知錯就改，並邀請他們和我一起加入志願者的行列，他們高興的答應了。
勞累了一天，覺得做個志願者也是那麼不容易，回到家，躺在牀上，我輕聲的問道：“朋友，你好些了嗎？”一串銀鈴般的笑聲響起：“好多了，謝謝你！如果所有人都像你一樣愛惜我，該多好呀”！
我和我的朋友小學作文8
我們班上有個人長得雖然不帥，卻有的好聽的聲音。在我們班上音樂唱歌的時候，總能聽到他大笑時魔性的笑聲。可他卻很愛管閒事，時常給人叫板。他就是———殷國軒，他的任性常常給他招來麻煩。
那次，我們班上音樂課，老師讓我們一個人一個人唱歌，到他唱歌了，可他還沒有唱完，就哈哈大笑，他那魔性的笑聲，總能讓全班人笑的合不攏嘴。
愛管閒事也是他缺點中的優點吧。他總會替別人打抱不平，招來一身不是。可即使是這樣，他還是那樣的善良。總愛熱心的幫助別人。
那一次，因爲我不小心撞了，我一個人一下，害得我樓的跑，剛好他看見，便當起了我的救兵。我對他說，幫我擋一下，就這樣，我害得他也和我一樣滿樓的跑。
可是，他們速度太快，硬生生的把無聊拖着回來，就因爲它的核心，也被待見了這場漩渦裏。最後實在不行了，我們只好向他們屈服，他們才放我們出去。剛出去，就上課了，好心的他失去這10分鐘的課餘時間。
還有一次，他說了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽見了，把他欺負的那叫一個慘，都怪她的嘴巴，還有一次，她說了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽見了，把他欺負的那叫一個慘，都怪他的嘴巴。
愛管閒事，熱心大膽的，他讓我有喜歡又討厭。我這個朋友就是這樣，你覺得呢?
我和我的朋友小學作文9
媽媽和我都想養一隻小狗。“買一隻泰迪吧。”媽媽說，“好！”我和媽媽來到一個動物市場，狗市裏各個品種的小狗狗真多。等我們挑好後就買了一隻，把它抱回了家。起什麼名呢？我和媽媽怎麼也想不好。“既然咱們是把它抱回家的，咱們就叫它‘抱抱’吧。”“好呀，很好的名字！”我同意了。於是，我們家多了一個新成員：“抱抱。”“抱抱！”“汪汪……”家裏從此充滿了快樂。
抱抱長得一百分可愛，一雙又黑又亮的大眼睛、烏黑油亮的小鼻子，小嘴巴、大耳朵，耳朵特別得長，在腦袋兩邊垂着，顯得頭大身子小。因爲泰迪的毛是潔白的卷卷毛，白毛裏沒有一點污跡，大家都形象的叫它“方便麪狗”。
每天，我早晚都得遛它一次，每次帶它出去散步或餵食時它都會興奮地給你作揖。帶它出去時，它到一個柱子或路燈下就撒一小泡尿，直到沒尿了就拉屎，沒屎了就比劃比劃放個屁。我週一到週五都得在學校待上一整天，晚上，當我回來時，我還沒來得及喊抱抱，它就像火箭一樣向我衝來，興奮地鑽進我懷裏，拼命地舔我手。當我寫作業時，它在我旁邊整理它那潔白的卷卷毛，當我練鋼琴時，它也在一旁似懂非懂的“認真”聽。當我晚上睡覺時，它也趴在我的牀邊做夢。
有一次，它和媽媽來學校“接”我，校門裏一下子出來好多和我穿的一模一樣的小朋友，它當時就給傻了，認不出哪個纔是我，開始亂跑亂竄，幸虧當時繫了狗鏈，要不然他早溜美國去了。
我家的狗，是通人性的狗，我愛我的抱抱，我要和它永遠做朋友。
我和我的朋友小學作文10
你們知道我指“朋友”是誰嗎？答案是：動物。
我有兩個故事：第一個是我和蜜蜂；第二個是我和蜻蜓。
我和蜜蜂的故事發生在我小時候。有一次，我在我家的場地上玩。我看見了小白，走過去，說:"小白，你在做什麼？"小白對我沒有理會，只是一直在挖一條縫。我走過去一看，原來，裏面有一隻小蜜蜂。我費了九牛二虎之力，把那隻蜜蜂救了出來。我和小白目送着他飛走。幾天後，小蜜蜂又飛到了我的家裏，小蜜蜂在那一天裏都跟着我，直到傍晚才依依不捨的離開。我去問媽媽：小蜜蜂爲什麼跟着我？媽媽說：因爲他喜歡你或者你救了他，他來報恩。我聽了媽媽的話，心裏美滋滋的。後來，連續幾年，小蜜蜂一來我就知道：春天來了和他來看我了，但今年和去年，他沒來，我很失落。跑去問媽媽：媽媽，媽媽。小蜜蜂好久沒來了，他怎麼了？媽媽笑了笑，想了想，說：可能他啊，搬家了，可能啊，他去世了。聽了媽媽的話，我無奈，只能坐在凳子上，呆呆的望着天空，期盼，期盼……
我和蜻蜓的事也是在我小時候。那一天，我記得：天在下雨，很暗。我在家裏玩。突然，看見蜘蛛網上有一個小小的東西。我立刻去看，發現那是隻孤零零被風吹，雨淋的小蜻蜓。我當時很急，不顧雨水淋溼我的衣服，褲子。我想：該怎麼把小蜻蜓就下來呢？忽然，我看旁邊的竹竿，眼睛一亮，想：用竹竿啊！我快速拿起竹竿，小心翼翼地把小蜻蜓救下來，平放在地上，仔仔細細地把他身上的蜘蛛絲取下來，他震了震翅膀，飛走了。想蜜蜂一樣，每年都來看我，我也知道他來了夏天就來了。
我們只要真心對待他們，他們也會回報。他們也有靈一性一；也有感情；也會有一愛一有憎。我們要好好一愛一護，照顧他們!
