無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友，李月作文，歡迎大家分享。
我的'好朋友，李月作文1
我有一個活潑、開朗、可愛的朋友，她就是一一李月。李月呢！有一張圓圓的，似湯圓的臉。蚯蚓似的眉毛，小船般的嘴脣，還有她那一拽頭髮，是毛茸茸的狗尾巴，哎呀！你別告訴她喲，嘻嘻！在我讀幼兒園時不懂得友情這個詞，每天都不情願去幼兒園，到幼兒園去不愛和小朋友們，老師們相處，直道，三年級我遇見了她，我們一起聊天，一起談心，一起做作業，讓我這個每天都一副苦瓜臉的女孩，每天都綻放微笑。有一次我們聽餘老師說是商貿城下，有人在劫小孩，還有我親奶奶說烏江那個小廣場那兒也在劫小孩，我問她：李月，如果我倆遇到這種情況該咋辦？
李月說：哎呀，這還不簡單，我倆一口咬一腳踢不就得啦！我說：額你真幽默！還有一次，我跟李月說：我媽媽不瞭解實際情況，就把本子給我撕了。李月說：哎，別生氣了，餘老師曾說，我們就像一個小苗沒有太陽的百般呵護和風雨的歷練我們是長不成參天大樹的。我想這就是風雨的歷練吧！放心吧！我也有過，你媽媽會給你道歉的。怎麼樣？這就是讓我揮之不去，讓我難以忘懷的人
我的好朋友，李月作文2
我有一個活潑、開朗、可愛的朋友，她就是一一李月。李月呢！
有一張圓圓的，似湯圓的臉。蚯蚓似的眉毛，小船般的嘴脣，還有她那一拽頭髮，是毛茸茸的狗尾巴，哎呀！你別告訴她喲，嘻嘻！在我讀幼兒園時不懂得友情這個詞，每天都不情願去幼兒園，到幼兒園去不愛和小朋友們，老師們相處，直道，三年級我遇見了她，我們一起聊天，一起談心，一起做作業，讓我這個每天都一副苦瓜臉的女孩，每天都綻放微笑。有一次我們聽餘老師說是商貿城下，有人在劫小孩，還有我親奶奶說烏江那個小廣場那兒也在劫小孩，我問她:李月，如果我倆遇到這種情況該咋辦？李月說:哎呀，這還不簡單，我倆一口咬一腳踢不就得啦！我說:額你真幽默！還有一次，我跟李月說:我媽媽不瞭解實際情況，就把本子給我撕了。
李月說:哎，別生氣了，餘老師曾說，我們就像一個小苗沒有太陽的百般呵護和風雨的歷練我們是長不成參天大樹的。我想這就是風雨的歷練吧！放心吧！我也有過，你媽媽會給你道歉的。怎麼樣？這就是讓我揮之不去，讓我難以忘懷的人一一李月。
