朋友如一盞燈，照亮你的心靈，朋友如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進，下面就是小編整理的朋友與我相伴作文，一起來看一下吧。
朋友與我相伴作文【一】
鄰居，一個生活中不可缺少的朋友。樓上樓下，左鄰右舍，前村後院，這些相鄰的人總是不可避免的分享着我們的生活，或多或少地構進我們的生活。
有一天，我們放學。回家的路上，我看見小怡走在前面，便追上她，和她一起回家。上了樓梯後，我一摸書包，整個人瞬間像觸了電似的顫抖了一下——糟了，沒帶鑰匙!小怡看着我這幅模樣，嚇了一跳。她小心翼翼的問：“怎麼了?有什麼問題嗎?”被她這麼一問，我才反應過來，“呵呵……沒什麼，就是忘記帶鑰匙了。” 於是小怡拉着我去了她們家了。
剛進她家門，小皮就滿腔熱情地撲向我，又叼了一盒牛奶給我喝。小皮是她家的狗，十分溫順乖巧，也很通人性。小怡給我倒了一杯水，又給了一塊麪包給我吃。吃完麪包，我們要做作業了。小怡的房間很窄小，桌子也只能一個人用。但她毫不猶豫地把我推到桌子跟前，說：“你用吧!我跪在地上做就行了。”我想拒絕，卻又不知道該怎樣拒絕，只好呆呆的望着考砸了的'試卷。小怡湊過頭來，說：“別一天到晚都這副表情，瞧你比我高十多分呢!”“哎!”我嘆了口氣，擡起頭，卻發現小怡正拿着手機拍我。“咔”一聲，房子頓時傳來了一陣笑聲和喧鬧聲……
能在回不了家的時候有個暫時歇腳的地方，在困難時聽到一句安慰的話，友鄰相伴，總能讓人感到幸福與快樂。
也許，你在許多年後，也會和我一樣驚歎一句：“有一個這樣的鄰居，真好。”
朋友與我相伴作文【二】
有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的夥伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎?還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因爲“各在一方”而改變依依不捨的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人;“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯;只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己?
真正的'友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，餘味留存的時間也就越長!
您完全體會了真正的友誼了嗎?
朋友與我相伴作文【三】
友情，就像一條小河，如果你心胸開闊，那麼這條小河最終流向大海；如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會變成小溪，最終會乾涸。
在我一年級的時候，我結識了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經常形影不離，當到了放學不得不分開的時候，我們才踏上各自回家的路。有時候週末空閒出來去圖書館，偶爾也會碰到他。
在學業和作業問題上，不用說，他的成績比我的好得多，有時我們還會去各自的'家裏做作業，互相進步。一年後，我們各自的成績也有所提高了，現在，我的成績和他的成績已經不相上下了，不過，我們還是按照原來的方法來提高自己的的成績。
突然，一件突如其來的事打破了我們兩個之間的友誼。
在我們讀四年級的時候，我們在玩捉迷藏，不過我的手氣一點也不好，因爲我猜拳總是輸，不用說也知道，肯定是我捉啦！
玩前我和他說好不捉他的，不過，不捉他的可能性變小了，因爲現在已經有兩個人贏了，如果捉另外一個，他就贏了，但是，我捉得到另外一個人的機率也小了，
我現在面臨着失信和輸這兩條路，只要我踏上任何一條，我都會敗！
最後，我還是選擇了第二條路，轉身去追另外一個同學，兩分鐘後，我成功地捉住了這個同學，他也贏了。突然，他走了過來，對我說：“這是我們最後一次見面了，因爲我就要去北京讀書了，這，這是我的電話以及我的QQ號。”忽然，兩行清淚掛在了我和他的臉上，我接了過來，回到家我立馬加了他的QQ號……
有他陪伴的日子真的非常開心，他應該在北京過得好吧。
現在，時間一眨眼過了三年，我至今難忘有他在時的時光。
朋友與我相伴作文【四】
從小就聽爸爸給我講《三國演義》中的“桃園三結義”的故事，劉備、關羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什麼是朋友，但在班裏有幾個無話不說的好姐妹，她們應該是我的好朋友。其中有一個叫張秀林，我們倆都是班裏的`英語課代表。
張秀林的英語非常棒，我的英語也不差。共同的愛好，使我們兩個自然而然就成了好朋友。但是，我們有個共同的問題，就是英語早讀時，我們兩個常常“謙讓”。因爲每當我站在講臺上，看着下面的40個同學，就緊張得不行。本來我聲音就小，站在臺上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了，後面的同學根本就聽不見。張秀林的聲音雖然大些，但也比我好不了多少。
說來也巧，我們的家長都知道了這件事，又不約而同地爲我們在學校報了朗誦班。剛開始上朗誦班，老師要求每個人上臺朗誦，不但要大聲，還要有表情，有手勢。我們兩個你看看我，我看看你，趁老師不注意，我們就從後門偷偷地溜到了廁所。我低聲對張秀林說：“嚇死我了，我可不敢上臺朗誦。”她說：“看看這個老師這麼厲害，我也不敢上臺。”“那我們就在廁所裏躲着吧！”
但我們沒躲多久，就被負責的老師發現了，並且受到了“請家長”的待遇。但當了解了原因之後，老師和家長沒有太多的斥責，而是給了更多的鼓勵。在老師和家長的幫助下，特別是在我們兩個相互鼓舞下，我們對英語早自習的帶讀已經遊刃有餘了。我們兩個還可以在學校廣播站，給全校同學們講英語故事、笑話了。當然，我們兩個也常常會說起我們被從廁所“搜”出來的趣事。
時間一天天過去，我們逐漸長大，學習雖然辛苦，成長也伴着痛苦，但有朋友相伴，我們的學習和生活卻也充滿着樂趣。
