精選心中的偶像作文彙編四篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的心中的偶像作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選心中的偶像作文彙編四篇

心中的偶像作文 篇1

陳景潤是我的偶像,他出生於1933年5月22日,是一名大名鼎鼎的數學家,他摘取了夛皇冠的美譽—哥德巴赫猜想,對數學界有深遠的影響。那麼,他是如何成名的呢?

陳景潤是個不知疲倦的人,他絕對不會輕易放棄一分一秒的時間。當人們剛起牀時,他已經做了很多題了,當人們還沒上班時,他已經在等待圖書館開門了。有一次,他在圖書館裏看書太認真了,圖書管理員吃飯去了,把他鎖裏面了,可他只是笑一下,繼續繼續看書了。

陳景潤做事如此認真,還抓緊時間,忙裏偷閒。他在等待時,用無數的“幾分鐘”,學會了英、俄、法、德四國語言。

陳景潤就是這樣獲得了國家自然科學一等獎,何樑何利基金獎和華羅庚數學獎以及多種類項。這就是陳景潤———我心中的偶像。

心中的偶像作文 篇2

偶像讓我們懂得了見賢思齊焉。在我的心目中,只要比我優秀的人都可以成爲我的偶像。偶像擁有着卓越的一面,更擁有着積極、向上的精神力量。

鍾南山院士告訴我們惟有讀書纔是成長成才的唯一途徑,自律成就一切;珍·古道爾女士告訴我們世界的和平是由人類和動物共同維護的,保護大自然,保護我們的家園;我的'爸爸告訴我世上無難事,只怕有心人,堅持下去才能得到可口的果實。

偶像不僅可以是聞名世界的人,還可以是我們身邊的小人物。陌生人隨手幫你撿起掉落的羽毛球,我懂得了贈人玫瑰,手有餘香;一次貼心的問候,讓我感受到了集體的溫暖;他人爲取得好成績的深宵燈火,我看到了堅持的火焰一些無名的﹑平凡的人,並不是不可能成爲我們的偶像,而是要善於發現生活中的點點滴滴的美的小事,並見賢思齊焉。

放學回家後,吃完飯,天已經黑了,遠遠看見對面的燈光黃燦燦地照着一個埋頭苦學的身影。而我纔剛剛開始寫作業,我時不時擡頭望望窗對面的那個身影,一動不動地低着頭,仔細看還能隱隱約約地瞧見筆尖在紙上飛速地運轉。再看看我自己三分鐘熱度。看着看着,我趕緊低下了頭,開始認真地寫作業。等我睡前再往窗外望時,那個身影依然紋絲不動,專注而刻苦。那個晚上,我第一次覺得皎潔的月光竟然還沒有一盞小小的檯燈的光芒耀眼它感染着我,堅持的火焰驅使着我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥時常學習到深夜準備高考。後來,他考了600多分!

才華橫溢、爲大衆奉獻的人是我們的偶像,那一個不經意的舉動激勵着我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中,等待着我去發現、去感受。

心中的偶像作文 篇3

如果她是太陽,我就是一朵白雲,凝視着她扎眼的光芒;如果她是玉輪,我就是一顆星星,享受着她純正的銀光;如果她是柳樹,我就是一株小草,欣賞着她那細微的的柳枝在風中飄蕩。她就是對我影響最大的一個人,我的偶像:《一起來看流星雨》女主角“楚雨蕁”的扮演者——鄭爽。大師都認爲90後對偶像的崇拜是自發地謀求,我可不是。鄭爽姐姐讓我找到了本人的抱負,並有了去謀求夢想的勇氣。

上初中當前,我開始思考,開始迷惑,開始自問:“我的夢想終究是什麼?”我出身在一個老師世家,我的爺爺奶奶,外公和三個姑姑都是老師,我的父母做作希望我也能成爲一名優良的人民老師。我雖然感想當個老師不錯,但這究竟不是我本人的自願。就在我看到鄭爽,喜歡鄭爽,領會鄭爽後,所有都改變了。她也是90後,她也只是一個18歲的小女孩,小大年歲卻可以有那麼大的成績。記得她在做《眼前的故事》那期節指標時候,那本被主持人評估說“非常有90後特性”的條記本上寫道:“不斷墮淚,不斷成長,不斷磨……”的確,她自出道以來吃了很多苦,被別人評估爲“盜版杉菜”,作爲新人演技不是很好,做節目時不太做作……但她作爲一個僅僅只有18歲的女孩,卻全挺了已往。從她的身上我找到了我的夢想,我要學傳媒!我確定了抱負,並收入了很大勤勉:學習更賣力了,練舞蹈更認真了,也在網上找了很多好大學的材料。我向家人頒佈發表:我要考北京師範大學的傳媒系!可這個想法並沒有得到家人的承認。特別是媽媽,她認爲這條路很欠好走。我也曉得我沒有先天,可凡事不嚐嚐怎樣曉得?

每當我學習疲倦了的時候,想起小爽姐姐,我又會奮筆疾書;每當我練舞蹈快要放棄了的時候,想起小爽姐姐,我又會打起精力舞動下去;每當我的夢想又被人澆冷水時,想起小爽姐姐,我又會鑑別地說:“我不會放棄的!”正如鄭爽的新歌《超夢鄉》裏唱的那樣:“夢有多遠一點一點一點一點一點,勤勉奔馳希望看得,厄運快樂陪伴在你我身邊……”如果沒有鄭爽,可以就沒有我對夢想的固執;如果沒有鄭爽,可以就沒有我對學習和舞蹈專心致志地那股勁兒;如果沒有鄭爽……

心中的偶像作文 篇4

別人都是把什麼歌星啊,影星,當作自己的偶像。我卻和他們截然不同,我的偶像是向雷鋒那樣平凡,卻對社會有貢獻的人。

我五年級的一天。班裏流行起了“追星風暴”一下課或者上體育課他們談論起自已的偶像來了。那天我們班幾個同學在我跟前談論起他們的偶像,其中一個同學說:“劉德華,華仔可是四大天王之一呀,他在電影中的樣子,只能用四個字來形容,英姿颯爽!”另外一個同學反駁他說:“劉德華算什麼,何況現在他已經不是四大天王了,而且他好像已經退休了,現在是李連杰獨佔影視巨星這個位子了”“你們說的都不對,現在應該是周星馳是影界巨星啊呀!”他們吵了起來吵得不可開交,最後他們都反過頭來問我:“你說道底誰厲害?”“誰利害我不知道,但我知道你們說的都是片面的,他們在電影中表現的是好的,但是你們知道他們在平常生活中是怎樣的,是杖勢欺人的?還是和藹可親的?”我說,“電影,電影終究都是虛的。”“那你的偶像是誰?”他們問我。“我的偶像是雷鋒,我崇拜他的原因是:因爲他的無私奉獻、樂於助人的精神深深的感動了我。”我說。同學們都回過頭來看我,弄的我還有點不好意思了。

我不想當一個明星,也不想當一個歌星,我只想做一個對社會有貢獻的人!