有關陌生人的學生作文

在我的記憶裏,我從小到大經歷過很多事。有的記得很清楚,有的不記得了。但是有一件事深深地印在我的腦海裏,讓我難以忘懷。以下是小編整理的有關陌生人的學生作文,歡迎閱讀!

有關陌生人的學生作文

有關陌生人的學生作文1

“高尚”只要我一聽到這個字眼,心裏就浮現出那位陌生人的身影,作文 高尚的陌生人。一想到他,我心裏充滿了自責與愧疚,事情發生在那一天的下午……

在放學的路上,雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中,街上的行人漸漸稀少了。我一邊打着雨傘一邊慢吞吞的走着——前幾天上體育課跑步時,腳不小心扭到了,到現在還痛呢。

走着走着,我看見了一位陌生人,在朦朧的雨霧中,只見他中等個兒,瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯着前方,一隻手拿着雨傘,一隻手拿着柺杖在前面摸索着,走着。忽然,他被一塊石頭絆了一下,只見他踉蹌了一下,扶住了牆,顯然他是個盲人。

此時,我是多麼想幫助他,可是我的腳不知怎麼了,開始鑽心的痛,我的虛榮心和誠實心開始在激烈的鬥爭,可最終,虛榮心佔了風……我開始低着頭向前走着,小學六年級作文《作文 高尚的陌生人》。

只聽“噹啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看,看見了一塊下水道板,在我腳下,如果我在往前一步,就掉進下水道里了,我氣憤的大聲嚷了起來:“是誰把下水道板那拿開的,也不放好,害得我差一點掉進去。”那位盲人叔叔好像聽到了我說的話,他摸索着向我走來,來到我身邊後,把手中的柺杖放下,開始摸索着找下水道板,嘴裏還不停地說:“一定把它放好,還會有人經過這兒,會掉進去的。”摸着摸着,終於摸到了那塊下水道板,小心翼翼地把它蓋好。然後他站了起來,伸手到口袋裏摸出手絹,擦了擦手。這是,我的眼睛溼潤了,我也不顧一切,不顧腳痛,走到他身邊,拿出自己潔白的手絹放在他手中,他說了些什麼,我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦着,擦着,我溼潤的眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口,看見了他那純潔透亮的心,那是一顆時時想着他人,高尚的心靈。我感到,我渾身的血都在沸騰……

我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人爲我帶了路。

有關陌生人的學生作文2

小時候,爸爸媽媽就教我別靠近陌生人。從此,“陌生人”這個詞就在我心裏的黑名單中深深紮根。

“歡迎乘坐本車,本車是由。。。。。。”公交車上,這熟悉的聲音又在耳畔響起。這時,一個邋里邋遢的中年人一腳踏上車來。他風塵僕僕的樣子,臉上的皺紋如深溝密佈,黑黝黝的膚色一看就知道是剛從工地裏出來。他的一身俗氣的襯衫粘着若隱若現的石灰,拎着一個破舊的麻袋,還有那被泥濘覆蓋的膠鞋。我暗自慶幸:他離我的座位還遠着呢!在他拿出攥得皺巴巴的紙幣付費後,我帶着一種厭惡的眼神看着他鬼使神差地坐在了我旁邊靠窗的座位,心中大呼倒黴。

汽車開始啓動,他一下子把車窗用力地拉開透透風,只聽見“咯吱”一聲,所有乘客的目光都尋聲投來。我頓時不好意思的低下頭,當作事不關己地翻動着手裏的.書。他尷尬一笑地搓着手。我在心中怒罵,這是什麼人啊,做事那麼毛躁,把我都連累了,果真一個鄉下人!隨後又響起了令我討厭的聲音,他不顧形象地扯着嗓門唱起歌來。如果他是一個儀表堂堂的城裏人,我肯定會認爲他是一個豪放的人。但他不是,因此在我眼中他的歌聲成了噪音。無意一瞟,看到了他露出的發黃的牙齒和他臉頰上粘着的灰塵,在他身邊的我,感覺到被一股熱氣包圍,空氣悶悶的就要窒息,好不自然。我對他的厭惡之情油然而生。我故意麪不改色地端坐着,挺胸擡頭。就是要別人看看這城裏人和鄉下人的區別,文化人和打工仔的不同。

終點站到了,他急急忙忙地站起來,卻又猛地坐下。我正好奇他的舉動,只聽他說:“對不起,你壓到了我的袋子。”我趕緊移開。他拎起袋子,一步跨出座位卻不小心將袋子上的灰塵弄在我衣服上。他一邊不假思索地從口袋裏掏出紙巾遞給我一邊歉意地對我說:“不好意思,不好意思。”等我反應過來後,他已經下了車,不見了蹤影。

我不由得感嘆,表面的完美形象還真比不上這位中年人與生俱來的高尚。如果換作我,我想我肯定不會這樣,我會輕視他,我會把這樣一個禮貌的道歉拋之腦後。

從那以後,我對“陌生人”這個詞又有了不同的看法,我把它從黑名單轉移到好友名單中。