篇一：我的“懶媽媽”
瞧，我的懶媽媽下班回來了!她一進屋，連一件外套也不脫，就躺在沙發上，腳隨意的搭着，手往腦後一墊，眼睛就懶洋洋的閉上了。不僅如此，媽媽還不停地使喚着我和我的爸爸：“最最親愛的寶貝，幫我拿一牀被子來”“最最親愛的老公，幫我倒一杯茶。”……我們忙得團團轉，可她躺在沙發上一動不動。最後，我生氣了了，說：“自己的事情自己幹，你怎麼這麼懶呀!”
媽媽爲什麼這麼懶呢?這個問題我一直想不明白。可是媽媽的學生說她一點都不懶，還很勤奮呢!上課時，她的聲音很響亮，講起課來繪聲繪色，常逗得同學們哈哈大笑。下課後，她要在辦公室批改作業，或者是在教室裏處理班上的事情，勤快着呢!
媽媽對工作很負責。有一天中午，我去辦公室找她，可我怎麼也找不着。突然，我聽見媽媽的聲音從教室傳出來，我連忙跑過去，只見媽媽正在批評一位姐姐。由於受到批評，姐姐的臉已經變得紅彤彤了，淚水也不停地往下掉。看到姐姐哭了，媽媽一下子變得溫柔了。她把姐姐的眼淚擦乾淨，拉着她的手在她身旁坐下，拿出作業本，耐心細緻地輔導那位姐姐修改作文。
這就是我的“懶”媽媽。不知怎麼的，每當我看見我們班忙裏忙外劉老師，我心裏忍不住會想：劉老師在家裏是不是也是一位“懶”媽媽呢?
點評：本文是一篇寫人的佳作。開頭運用動作描寫、語言描寫寫出了媽媽在家中的懶，而後筆鋒一轉，描寫媽媽在學校的對工作負責，實爲欲揚先抑。結尾聯想到自己的劉老師，引起讀者的思考。
篇二：百變老媽
我的媽媽今年三十七歲。她看起來很普通，事實上她可厲害了!
媽媽有“千里眼”和“順風耳”，無論我揹着她做了什麼“壞事”，她都知道得一清二楚。一次，我在房間寫作業，她在廚房做飯。作業做到一半，我偷偷看了一會兒課外書，突然聽見老媽一聲大吼：“不好好做作業，偷偷摸摸幹嗎呢?”我連忙收起課外書，心想：唉，真是什麼事都瞞不過媽媽的火眼金睛哇!以後還是不要偷看書好了。
媽媽見我又犯了錯，便搖身一變，變成了《大話西遊》裏的唐僧，開始無止無休地對我嘮叨起那一大套道理來。我聽得心煩意亂，便只好左耳朵進右耳朵出，對她不予理睬。
同樣，在我不經意間做了錯事但自己還沒意識到的情況下，媽媽就變成了福爾摩斯，通過“作案現場”判斷出我的“作案過程”。比如，那次我喝牛奶時不小心把髮梢掉進碗裏了自己卻沒有發現。媽媽給我梳頭時發現我的頭髮很溼，問我怎麼回事，我卻回答不出來。媽媽看見我被沾了牛奶的頭髮弄溼的.衣服，一下子就明白了事情的經過，令我佩服得五體投地。
媽媽很勤勞，每天起早貪黑，忙完工作忙家務，閒下來就坐在牀上看書讀報。媽媽平時很溫和，一副笑容可掬的樣子，高興時像個孩子又說又笑，但我要是惹她生氣了，她也會狠狠地批評我，把我罵得狗血淋頭。
百變老媽，我又愛又怕的老媽!
2016年6月1日
點評：小作者用生動的筆觸寫出了自己的真實感受，媽媽的愛無處不在，嘮叨成了媽媽們的共性。“千里眼”時刻關注我的成長;“順風耳”隨時捕捉我的點滴言行;“唐僧”一般喋喋不休地說教;“福爾摩斯”一樣揣測研究我的一舉一動。形象的比喻，寫出媽媽的愛，孩子的愛。
篇三：感恩媽媽
親愛的媽媽：
您好!雖然我們每天朝夕相處，但我還是想用書信的形式鄭重地向您表達我對您的的感恩之情。
感恩您給了我生命，讓我有幸來到這個世界，來認識這個世界的精彩;感恩您的慈愛，您的慈愛像一束溫暖的陽光，溫暖着我幼小的心，無論我受到多麼大的委屈，總能從您那裏找到安慰，您的慈愛總能給我信心和勇氣，讓我面對生活中的各種困難……感恩您的嚴厲，您的嚴厲就像一把鋒利的寶劍，時刻修正着我的缺點和毛病;但我更感恩您爲我所作出的犧牲和放棄……
去年，我生病了。每當我病情發作時，老師就會打電話讓您來接我，有一次，您因爲着急都撞到一輛汽車上了，我多麼心疼您啊!我真恨自己的病!您四處求醫問藥，幾乎跑遍了市裏的各大醫院，最後在省中醫院我被確診爲胃炎。大夫建議用中藥進行調理，同時配合飲食調養。藥太苦了，不懂事的我倒過藥，還不好好吃飯，爲了監督我用藥，爲了給我進行飲食調養，您毅然放棄了自己的工作。您是一個視事業如生命的人，然而，爲了我的健康，您毫不猶豫地選擇了放棄，做了我的全職“保姆”，這對您來說是多麼大的犧牲啊!
媽媽，我知道您爲我所做的一切都蘊含着無私的母愛，它將讓我受益一生，做您的女兒，我很榮幸，因爲我有享用不盡的偉大母愛!媽媽，來世您做我的女兒，讓我來呵護您!
吻您，媽媽!祝您身體健康，萬事如意!
您的女兒：琳琳
2015年6月2日
點評：這是一封寫給媽媽的信，小作者通過敘述媽媽爲了給我治病，而放棄了工作的事，表達了對媽媽的無限感激之情。文章語言雖然並不華麗，但卻極爲準確生動，情感豐富而真實，不失爲一篇佳作。
