在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的雷鋒作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒作文400字 篇1
身邊的雷鋒雷鋒，他雖然22歲就死了，但是，他留下來的高尚精神依舊還在，在我們的日常生活中那些具有美好品質的人們都是活雷鋒。就拿孝心來說吧。我奶奶一有空就去我曾祖母家裏，無論是洗衣服、洗頭、做飯、他都能做的很好，特別是洗頭，因爲我曾祖母年齡已近85歲，脖子不好轉，所以，得格外小心謹慎的洗。
鄰居們都誇奶奶是個好女兒。擁有愛心的人自然也不例外。一次，我與媽媽去逛街，有個男孩長着一副頑皮樣兒，可令我萬萬沒有想到的是，他竟然掏出衣袋裏的五元錢，塞進了愛心捐款箱裏，此時，一股暖流緩緩滲進我的心裏。還有那些具有責任心的人。還非屬於我們班的班長之一謝琦，他不僅會唱歌、跳舞、彈琴、拉二胡，樣樣非他莫屬，而且很會管理班級，早晨輪到她帶領全班早讀時，他總能把早讀管理的很好，很少扣分，對待老師分配下來的任務他都能按時完成，並做的完美無缺，所以，老師與同學們都十分欣賞他。
這些人都是大家心目中的活雷鋒，讓我們也想着她們學習吧！
雷鋒作文400字 篇2
今天，是三月五日，你知道是什麼節日嗎？答對了，是三五學雷鋒的日子，讓我們學習雷鋒，做好人好事、助人爲樂、學習雷鋒的釘子精神……
於是，就在這三月五日，學校舉行了三五學雷鋒活動，有愛心捐贈，有手繪風箏義賣。
星期四的早上，我們舉行了愛心捐款，前一天，班上還鄭重地做了一個捐款箱，到了那一天，同學們都很激動，把錢都拿了出來，我們按學號走到捐款箱前面把錢投了進去，班上的同學一個接着一個地開始捐錢。我心想貧困山區的學生都沒有錢讀書，我們平時應該多節約一點來幫助他們，不要浪費，浪費是可恥的行爲。有的投了五元，有的投了十元，有的投了二十元，還有的投了三十、六十、八十元。別的班，他們最少都捐了五十元，我們班最少才捐五元。不過這不重要，最後，我們把錢數了一次，我們班一共捐了八百多元錢。
放學之後，就是手繪風箏義賣了，在操場上，人很多，國旗臺旁放着幾張桌子，義賣風箏的同學都拿着自己的風箏在使勁叫賣，有的畫得漂亮，有的畫得一般，他們把賣出的錢都要交給學校。
學習雷鋒好榜樣，我們要學習雷鋒的不怕苦不怕累，樂於助人，學習雷鋒的釘子精神。
雷鋒作文400字 篇3
在假期的時候，我讀了一本“雷鋒的故事”，看了這本書之後，我知道了有一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶着一個雙臉發紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然後又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，於是便扶着大嫂上車了。
車子發動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之後邊說；我去西藏找我兒子，說完，雷鋒變去幫服務員，來到服務員上班的地方之後，雷鋒說；服務員，請問有沒有要做的？服務員說；你把這些東西拿到後面去發，每人一碗。說完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走着，身怕這些湯會倒掉，結果一路上，全部都是湯，於是雷鋒發完湯之後，拿起拖把 ，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光並且問他叫什麼？住在哪？雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。
一下車，大嫂問他叫什麼？住在哪？他說：我叫解放軍，家就住在中國
讀了這個故事，我想對雷鋒說；你真喜歡樂於助人，我要向你學習，從此之後，我天天一出去就做好事，直至已經做了很多好事了。
雷鋒作文400字 篇4
雷鋒一直都在，《雷鋒日記》每天都在譜寫。前幾天，我們大院裏的輸水管凍裂了。我們只好把輸水總閘關上。每天，人們都得搬開沉重的.井蓋，用又長又粗的鐵鉤摸索着打開總閘。每當傳來搬井蓋的聲音，大家便拎着水桶，一齊來接水，真不方便！
十幾天過去了，天冷極了！北風呼嘯，雪花灑了一地。這天清晨，當我們排着長隊接水時，忽然居委會王奶奶驚喜地叫起來：“來了，來了！”我們出去一看，只見兩位叔叔。（聽王奶奶介紹，他們是來修水管的。）這時，一個叔叔走過來，一下就把井蓋搬開了。接着，叔叔跳下水去，他抱起袖子，在冰冷的水中摸了老半天，終於找到了漏水的地方。另一位叔叔趕緊把工具遞下去。叔叔用大管鉗鉗住漏水的地主，把輸水管取了下來。可叔叔的手被劃破了！人們想拉他上來，但叔叔咬咬牙，繼續工作。兩小時過去了，輸水管終於修好了。叔叔爬了上來，他臉色泛青，血從手背上流下來。水龍頭打開了，水流了出來。我們笑了，叔叔也笑了。人們拉着叔叔去屋裏喝茶，但二位不知名的叔叔走了。
我望着兩位叔叔遠去的背影，心裏久久不能平靜，真是“雷鋒精神”處處有啊！雷鋒日記每天都在譜寫！
雷鋒作文400字 篇5
雷鋒，雷鋒，我愛我行，這是我們學習雷鋒好榜樣的光榮口號。雷鋒小組是我們幾個要好的朋友組成的做好事小組。隊長就是學校有名的活雷鋒——陳淑娜。說起陳淑娜，那是無人不知啊!
有一次，我和陳淑娜騎着自行車高高興興地去玩兒，前面突然有一個小孩兒竄出來，我急忙按車鈴，可是太遲了，一下子把小孩兒撞了個四腳朝天。我不知所措，連忙拉住淑娜的手說：“該怎麼辦呢我撞人了，那個小孩會不會死啊我會不會坐牢啊我們趕快逃吧，你不說，我不說，沒有人會知道的。”說着，便騎上自行車慌忙地飛快的逃走了。等走到很遠的時候，我發現陳淑娜沒有跟上來。於是，我心裏犯起了嘀咕：會不會是被小孩兒的父母誤以爲是她撞了小孩兒而把她抓走了吧不行，我一定要去救她。想到這兒，我忐忑不安的往回騎，當回到出事地點後，我被眼前的一幕深深的感動了。只見陳淑娜放下了車子，把小孩兒扶起來，還領小孩兒到對面的小賣部裏，用自己的零花錢給小孩兒買了愛吃的東西。我眼含淚水說：“淑娜，謝謝你幫我做的這一切。”淑娜卻擺擺手說：“沒事兒，我們要勇於承擔責任，知錯就改，你不是也回來了嗎”
聽了淑娜的話，我真有些無地自容，以後我一定要以淑娜爲榜樣，做一個有擔當的人。
