關於與雷鋒的作文300字9篇

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的與雷鋒的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於與雷鋒的作文300字9篇

與雷鋒的作文300字 篇1

他們揮舞着大掃把主動打掃了校門口的衛生,讓我們出入校門有一個好心情。

像這樣的好人好事真是層出不窮。學雷鋒並不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動起來。你看,現在校園裏不是出現了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意爲人民服務”“把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”當然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待着我們去回答,回答的方法是:向雷鋒學習,行動起來!

無論是雷鋒、賴寧,還是那些羣體的英雄,他們身上體現出的對生活無限的熱愛,發自內心深處火熱的赤誠,以及把關心和溫暖無私的奉獻給他人的美德,不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎?大家可能都會唱“讓世界充滿愛”這首歌,你可曾想過,怎樣才能讓這世界充滿愛呢?你又可曾想過, “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

不正是給這世界送去真心的愛嗎?同學們,快來加入這“學雷鋒,樹新風”的活動中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!

與雷鋒的作文300字 篇2

下午,學校舉行演講比賽,內容是圍繞雷鋒講故事

精彩絕倫的演講終於開始了,一個個扣人心懸的雷鋒故事把同學們的淚水都感動得流下來了。老天也好像有感應似的,演講到一半時突然就下起了雨。校長叮囑我們別排路隊了,趕緊放學回家。我抄起凳子急忙朝校門口奔去。雨越下越大,我只好用凳子遮着頭跑着回家。

“小朋友,過我這來,別淋溼了!”一個清脆的聲音在我耳邊響起。我回頭一看,是一位年輕的阿姨一手拉着一個小女孩的手,一手撐着一把傘急匆匆地向我走來。我急忙跑過去,阿姨把我拉進了傘包。雨“滴滴嗒嗒”地打在傘面上,我的心裏倍感溫暖。我看了看旁邊的小女孩,發現她的鞋子裝滿了水,還不時地發出“唧唧”的聲音,我的心裏像打翻了五味瓶一樣難受。

一路上,阿姨叮囑我靠近點別淋溼了衣服,還不斷叫我注意安全。爲了不讓我被雨淋溼,阿姨特意把我送到家裏的樓下。分別時,我發現阿姨很自然地笑了一下,我恍然一悟,這不是“活”雷鋒嗎?

老師點評:

本篇文章題目新穎獨特,開頭簡潔明瞭,內容詳略得當,前後情節相互襯托鋪墊,有力地突出了文章的主旨。

與雷鋒的作文300字 篇3

相信提到雷鋒叔叔,每一個人都不會陌生,對我來說雷鋒代表的是一種精神,一種信念。雷鋒叔叔曾經說“過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在生活崗位上?”作爲新時代的小學生,我們應該從小事做起,從身邊做起,爭當小小活雷鋒。

我還記得有一次,媽媽帶我去海底世界玩,我們在車站等了一會兒,車就來了。上了車,我和媽媽好不容易找了一個空位,這時,車裏又來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,臉上佈滿了皺紋,手裏提着大包小包,車子快速的行駛着,老奶奶站在公交車上搖搖晃晃,左一搖,右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說:謝謝!我高興地說:不用謝!這是我應該做的。雖然,自己站在車上搖搖晃晃,但心裏甜甜的,因爲,我做了一件助人爲樂的事。因爲學習雷鋒使我懂得了從我做起,從身邊的小事做起,從日常小事做起,讓我們以雷鋒精神作爲指引我們時代的道徳地標,一起努力前行吧!

與雷鋒的作文300字 篇4

雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,順利了社會進步的時代潮流,內涵十分豐富,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。

雷鋒精神集中反映了,中華民族的傳統美德,生動詮釋了社會主義的價值觀念,是民族精神和時代精神的重要組成部分。

雷鋒是實踐社會主義、共產主義道德的楷模,雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標杆,是始終鐫刻在人民心中,引領道德風尚的用不褪色的旗幟。

讓雷鋒精神永駐,需要持之以恆,雷鋒把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中,譜寫了壯麗的人生詩篇樹起了不巧的道德豐碑。

學習雷鋒、弘揚雷鋒精神,貴在常態堅持,持之以恆就要遠離形式主義,認認真真抓,紮紮實實學,激發起人們對美好到的圖影的不懈追求。

雷鋒精神是永恆的,它具有強大的生命力和感召力。

與雷鋒的作文300字 篇5

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們,激勵着我們……

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民羣衆遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各 地,他的精神將永遠激勵着我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

與雷鋒的作文300字 篇6

每當我看到樂於助人的人,我就會想起雷鋒,這個偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經不在了,但是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽光,灑滿了人們的道德心靈。我們身邊的活雷鋒無處不在。

學雷鋒不是從大事做起,而是從身邊的點滴小事做起。我覺得我們的班長就是一位名副其實的活雷鋒。有一次,我們吃過午飯,我把盆、盤子裏的剩菜倒入桶裏,然後就把盆、盤子往箱子裏一扔,若無其事的就走了。盆、盤子堆得亂七八糟,我想去整理,當看到那沾滿油水的盤子時,真噁心,於是就走開了。過了一會兒,我回來的時候,只看見班長站在盤子面前躬着腰,用她那嬌嫩的雙手把盤子擺放整齊,我本以爲她會噁心,臉色很難堪,可是,她仍然面帶笑容,陽光襯着她幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮豔;微微翹起的`嘴角掛着滿意的喜悅。不僅是班長,公共汽車上讓座;見到垃圾主動撿起;樂於幫助別人;生活中,節約一滴水、一粒米、一張紙…… 這都是在學雷鋒,這都是活雷鋒。

在此,我明白一個道理:哪裏需要愛心,哪裏需要幫助,雷鋒就出現在哪裏。

與雷鋒的作文300字 篇7

在去雷鋒塔的路上,我聽到有人問:“白蛇還壓在塔下嗎?”“雷鋒塔是紀念雷鋒的嗎?”我心裏暗暗發笑。

雷鋒塔如此壯觀,高高的聳立在山頂上。塔頂上尖尖的,像一根巨大的松針,金黃金黃的,在陽光的照耀下閃閃發光,塔高七層。

我坐着電梯上去,先看見古老倒掉的雷鋒塔塔基。我正想擠進去瞧瞧,可是,人山人海,擠也擠不進去,只好繞來繞去。大家都往裏面投錢。據說,如果把錢仍到最上面就能夢想成真。我也扔了,不過玻璃太高,扔得不夠遠。

第五層到了,我一看,多麼精美的木雕,雕得活靈活現,生動活潑。這是一個白蛇與許仙的故事,傳說白娘子和許仙在西湖相遇,後被法海法師關在塔內,最後被白娘子的兒子救出。

我三步並作兩步,蹭蹭蹭到了頂樓。呀!頂層金碧輝煌,光彩奪目,驚訝的讓人眼睛瞪得像小圓球似的,嘴巴里足夠塞一個大雞蛋。往上看,中間有一朵盛開的金蓮花,外面圍繞着大約一千塊佛磚,四周有一幅幅阿育王的圖畫,阿育王經歷了千辛萬苦,成爲了佛祖。

我走到外面,看見了西湖美景,船隻在湖面上劃呀劃,長長的蘇堤,一座座橋,一座座寺廟……

我們離開了雷鋒塔,裏面美麗的傳說、圖畫,讓遊人驚訝不已,懷着激動的心情留戀忘返。

與雷鋒的作文300字 篇8

雷鋒的故事,使我的心深深地受到了啓發。

雷鋒小時侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手裏。雷鋒成了孤兒,被送到學校裏。畢業以後,經常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,他看到車上的人非常多,把自己的坐位讓給了一個老奶奶,他見列車員忙不過來,就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙後的,便讓出自己的坐位。可他笑着說:“謝謝了,不過幫助羣衆做事是我應該的,還是你們坐吧!”只可惜這個好青年在1962年逝世了,年僅22歲。

我們要學習雷鋒叔叔這種樂於助人的精神,幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關懷,世界纔會更美好。就像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事,也是一種幫助。趕緊行動起來吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!

與雷鋒的作文300字 篇9

今天放學,我回到家裏,看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的:在某某國家,有一輛汽車撞傷了一名小男孩,司機看到此事,慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生,拿出手機撥打120,等救護車來時,那位女生已悄悄離去……

看到這時,心裏猛地抖了一下。難道這不是雷鋒同志?是的,雷鋒同志叔叔總是默默無聞的爲人民,爲大家服務。這難道不是雷鋒同志?

記得還有一次,我上學快遲到了。於是抄近路。結果,我走到半路,看到路中央有許許多多的磚塊,旁邊還有一位小男孩,大於四、五歲吧!那個小男孩正在費力地搬運磚塊,爲的就是不讓磚塊影響路人,看到這個小男孩,我很慚愧,我是比他大,但我的行動卻遠遠超不過他。想想自己平時,亂扔垃圾、亂吐痰……

在我們生活中,就有許許多多的雷鋒同志,他們總是默默無聞的做好事,因爲,雷鋒同志做好事不追求回報,雷鋒同志就在我們的身邊,不信的話,就找找看吧!