老師,我對您說作文

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的老師,我對您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師,我對您說作文

老師,我對您說作文1

老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多麼的高大。從來沒有一個老師像您那樣,像大姐姐似的在課後與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的想法??

老師,在我一年級的時候,我還是一個極不愛舉手的學生。上課您每提一個問題,同學們都會爭先恐後地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發言,怕被小朋友們嘲笑,這時我心裏還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌張極了,臉像熟透了的番茄,說話結結巴巴,真是語無倫次地回答着問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉睛,我緊張地全身發抖。那時,我真怕您發火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責怪我,反而親切地對我說:“不着急,慢慢說,你說得很不錯,如果聲音更響亮一點就會更棒了。”頓時,一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語就像那清澈的泉水,流淌進我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵下,我漸漸地進步了,現在我上課時積極舉手發言,就算有時有些錯亂老師您還是會耐心地教導我,使我更加有了信心。

幾年來,您教會了我們多少的知識,而我們在人生的旅途中又怎麼能忘記您那平凡又偉大的師恩呢?老師,我特別想對您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。

老師,我對您說作文2

我以前一直認爲老師您對我有偏見,可就是因爲那件事讓我明白了一個道理。

您平時總會讓一些好同學去幫您做事情,然後拿出玲琅滿目的獎品,任他們挑選。每當這時,我都用羨慕的目光看着他們。但是,您從來都沒叫過我做事,所以一次也沒有得到過您的獎品。慢慢地,我的心態由羨慕轉化爲嫉妒。

一天,您又在發獎品了。我看着他們一個個像找到了寶藏一樣高興地接過獎品,我心中嫉妒的怒火到了極點,更耐不住對獎品的渴望,一下子站了起來,說:“老師,爲什麼他們可以有獎品,而我不行?”您回答乾脆:“因爲他們常幫我做事情。”我繼續追問:“那爲什麼您沒讓我做。”您微笑地看着我,沒有回答,我心中仍舊疑惑不解。

下課了,我悄悄地尾隨着您到了辦公室門口,小聲地說:“老師,我也想成爲您的小幫手,我也想有獎品。”您閃動着那雙大眼睛,微笑着反問我:“那你有沒有爲了成爲我的小助手而努力過呢?若你想要實現這個願望,那就必須通過你自己的努力來建立我對你的信任。”您講了一大串具有哲理的話把我說得心服口服。我豁然開朗,心想:看來想成爲老師的幫手,我一定要加倍努力才行。

從此往後,我爭取課堂上踊躍舉手,爭取作業本上多得幾個優,爭取考試多考個100,給自己多點進步。

終於,我的努力得到了回報。突然有一天,您讓我把厚厚的練習本拿到了辦公室,還獎了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成爲了我的小助手。”我接過您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說不出有多高興。老師,謝謝您對我的培育。

老師,我對您說作文3

敬愛的呂老師:您好!

我是您的學生武爽,有些話不好意思當面說,這次就借這片作文一下子倒出來吧!

首先,我要真誠的說一聲“謝謝”,感謝您對我的教導之恩,感謝您對我的批評和鼓勵,感謝您對我的關心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的時候,您總在家裏邊批改作業,邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學不寫作業的時候,您即生那個同學的氣,又擔心那給同學的將來。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來醫藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問我:“孩子,沒事吧,疼不疼啊!”

親愛的老師,其實我一直有一些煩惱,就是每在您上課時出去和家長談話,班裏就亂哄哄的,有事您讓那幾個班幹部管,他們不讓我們說話,自己卻說話。

老師,以後您儘量不要發脾氣,這樣對身體不好,您要是生病了,我們會很擔心的。

老師,您不僅教會了我們許多知識,更教會了我們怎樣做人,我一定會好好學習,長大報答您。

老師,我對您說作文4

您!是我心目中最好的老師,張老師您有多少個日夜備課不休息,又有多少次給我們補課不知疲倦,您盡心盡力的教我們,一方講臺映着您的辛苦。我想對老師您說:“張老師您對我們的恩惠像海洋”。

新學期開始啦,同學們高興地來到學校,見到了您,可是我們卻看到您舉步艱難,臉上還時不時滲出了痛苦的汗珠。同學們一個個都驚呆了,我的心情也變得沉重起來,原來您做手術了,傷口還沒有長好,就忍着痛苦來到學校了。可見學生在您的心中有多麼重要,您不顧自己的傷痛,堅持給我們上課,課堂上靜悄悄的,所有同學都在認真聽講,唯恐落下一個字。您把是《桂林山水》講的令我們身臨其境,真是太美了,如沐仙境!您講完課又給我們佈置了作業,語重心長地告訴我們告:“把課文好詞號段都要讀讀背背,認真積累不斷充實,爲以後寫好作文打好基礎!”下課鈴響了,許多同學衝向講臺,衝向老師,眼裏充滿了激動的淚花,您卻慈祥的對我們說:“教好你們是我的職責”。我看着老師緩緩地走出教室。第二天我們又看到了您,一絲不苟批改的作業的身影。那麼的安詳那麼的認真!令我們肅然起敬!老師我想對您說!“您忘我的教學精神,是我們學習的動力和榜樣”!

張老師,您對我們的關心,愛護。你認真的教學,忘我的工作在我的記憶中留下了許許多多的閃光點。我爲自己有這樣一位可敬的老師而自豪。我想對老師說:“我長大以後一定要成爲對祖國有用的人,不辜負張老師對我們的期望”!

老師,我對您說作文5

她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年後,你路過她的身邊,或不一定記得她。

他是一個辛勤的園丁,用知識的甘露來幫我們茁壯成長,永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜爲我們操勞的人——老師。

如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個屹立在森林中的路標,那我們就是迷路的小鳥;如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養下茁壯成長的鮮花;如果……

老師,您日夜爲我們操勞,卻從不求回報,您用自己的辛苦,換來了我們的優異成績。“嘔心瀝血”、“不求回報”、“無私奉獻”這些詞都無法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時此刻,我只想對老師說:“老師您辛苦了,我永遠都不會忘記您!”

老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門就不由自主地打開了,他就像一部電影,在我腦海裏反覆播放。

老師,我感謝您,感謝您對我們的精心培育。

老師,我對您說作文6

我想對您說:“您是辛勤的園丁,澆灌着祖國的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的道路,您是無私的粉筆,給予我們全部的知識,卻犧牲了自己!”

爲了讓我們好好學習,不論是狂風暴雨,還是烈日炎炎,都從來不落下我們一節課。老師您辛苦了!

白天您站在講臺上給我們上課,晚上您在燈光下爲我們批改作業,多少個日日夜夜熬白了您的頭髮,就是爲了讓我們都能夠成爲棟樑之才。記得去年的時候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑着痛苦也依舊給我們上課,也沒抽出時間回去看望老父親最後一眼。你送走父親的第二天,就來給我們上課。您辛苦了!您爲學生們付出得太多了,卻爲自己考慮的太少。生活中的每一件事都歷歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個人的腦海中,我們會銘記於心。

有一次期中考試,我的語文只考了94分,心裏很忐忑不安,擔心您會責怪我沒有認真備考,結果您得知我沒有考好,不僅沒有批評我,反而還溫和地安慰我,開導我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績。結果期末考試中語文考了107分,我高興得笑不攏嘴,後來您又告誡我,驕傲使人落後,虛心使人進步。

在這幾年的小學生活動中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會用更加優異的成績來報答您的教育之恩。

老師,我對您說作文7

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻了自己的一生。

劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光,時刻向我們輸送知識的養料,您是春天的一場雨,滋潤着我們的心田,您是夜裏的北斗七星,指引我們的前進,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長。”

劉老師我想對您說“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時,你從來不遲到,一天加班不管到幾點全是爲了能豐富我們的課堂,您從來做事一絲不苟,廢寢忘食,我想大聲說“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開你的諄諄教導,劉老師,謝謝您!

老師我想對您說“歲月匆匆,花開花落”。轉眼間,我們也上六年級了,還有一年,我們就要進入初中了,您會覺得我們離開您了,將不會再記得您嗎?不,我會告訴您一句話“一日爲師,終身爲父”,五個春秋的輪迴,使您的白髮多了幾縷,還有一些清晰可見的皺紋,時光如梭,當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時,我們就要步入初中的課堂了。我捨不得您,這段美好的時光將成爲我生命中最美好的回憶。

老師,我想對您說“您辛苦了,謝謝您。”

老師,我對您說作文8

親愛的朱老師,馬上就要畢業了,我有很多話想要對您說。

我想對您說:我很敬佩您!愛因斯坦曾經說過:“使學生對教師尊敬的唯一源泉在於教師的德和才。”是的,我很敬佩您,因爲您是德才兼備的好老師。

我曾經是一名頑皮、屢屢犯錯的學生,成績也如過山車般不穩定。可是您,沒有歧視、沒有指責,而是用您的愛心與一雙善於發現的眼睛,發現我的優缺點,並將優點加以完善,缺點促之改去。是您讓我重新鼓起自信的風帆,找到了存在的價值。朱老師,在您門下求學的一年半時光裏,您的人格魅力讓我肅然起敬,您用實際行動告訴我什麼是“抱朴養正、立德樹人”的含義。

我還想對您說,我很感激您!您的諄諄教導像陽光雨露滋潤着我,讓我有勇氣面對學習、生活中的各種困難和挑戰。每當我做錯事時,您總是這樣說:“人非聖賢,孰能無過。知錯就改,善莫大焉!”讓我能坦然面對自己的錯誤並及時改正。每當我取得較好成績,驕傲自滿時,您語重心長地教導我:“莫忘關羽失荊州,驕兵必敗呀!”讓我及時收起鋒芒,踏實做事。每當我遇到挫折,膽怯、害怕時,您又用春風化雨般的鼓勵讓我重拾信心:“不急,別膽怯,就當是一次練習。”朱老師,謝謝您,您的愛心與肯定,不僅給了我勇氣和力量,同時喚醒了我對語文學習的興趣,讓我的成績如大鵬般扶搖直上。

從師執教二十載,桃李芬芳滿天下。親愛的朱老師,千言萬語訴不盡我對您的尊敬和感謝!在即將離開樸園、離開您的日子裏,送上我對您最由衷的祝福,祝您平安順遂!

老師,我對您說作文9

謝老師,當我得知您因爲絕症已經永遠離開我們時,我的心裏有種說不出的難受。想到從今以後再也聽不到您爽朗的笑聲,看不到您那個裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來,順着臉頰滑落。

謝老師,您就像傳說中的聖誕老人,雖然您沒有送給我們禮物,但是您給我們帶來快樂。從一年級到四年級,體育課一直是我們的最愛,每一節課大家都是開開心心的,沒有哪個同學是愁眉苦臉的。

記得一次體育課,您和一羣女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個熱鬧,只聽到您用臨海方言講着:“一個賣甘蔗的人,一見到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了,肚子都笑疼了。

您的廚藝特別好!不管是春遊還是秋遊,您總會燒好吃的東西給我們嚐嚐。滷蛋和茶葉蛋那叫一個好吃,沒嘗過的同學真是太可惜了。記得一次,我邊吃着滷蛋邊說:“謝老師,您廚藝這麼好,不如開家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬!”您樂呵呵地看着我:“好吃,就再吃一個!”要是您新學了一道菜,就會問我們:“這道菜能打幾分?”我們總會異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續努力哦!”您會謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠沒有那個100分了。

謝老師,祝您一路走好!

老師,我對您說作文10

尊敬的孟老師:

您好!

您帶着我在學習路上快一年了,從您的身上,我學會了許多知識和道理。從您的身上,我彷彿看見了如父母般慈祥的笑臉,上課時那風趣幽默的話語,讓我在快樂中學習、成長。

第一次月考我失誤了,感到非常遺憾,期中考試之前,您一而再再而三地提醒我、叮囑我:“你一定要加油,這次儘量衝前十,沒問題的。” 我看着您對我充滿希望的`目光,便點點頭,深深地銘記在心。當成績發下來時,我握緊拳頭,認真地聽着,您在講臺上宣佈班級前十——我是第九名。那一刻,發現您的嘴角微微上揚的時候,我不禁有些感動。

圖片

第三次月考來了,您還是滿懷期待地對我說:“期中的時候你成功了,這次還得繼續努力,我相信你是可以的。” 我還是點點頭,心想:期中考試的卷子還算簡單,這次月考還怕個啥?我有些得意。成績再次降臨,您在講臺上讀前十的名字,可唸了半天都沒有我的名字,我慌了。看向您時,您有些失落,我默默地低下了頭。

一次,當我和您的眼神再相對時,您只是對我單單一笑,我不明白,也許這笑容代表着失望和僅有的一些安慰吧,我又覺得,那更多是一種美好的期待!

祝您

身體健康 工作順利

  您的學生:趙x鈺

老師,我對您說作文11

老師,有人把您比作成蠟燭,爲了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養着我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因爲您有像春蠶一樣的高貴品質。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因爲您對我們的愛就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。

老師,您知道嗎?我一直都想給您說一句話,終於,您在星期天的作業中給了我這個機會。我想說:“老師,您辛苦了。”

上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了,嘴皮幹了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多麼的辛苦。

下課了,操場上開始沸騰起來了,校園裏也充滿了同學們的歡聲笑語,可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業,一絲不苟,格外用心。

午休時,我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準備上課時的資料。

放學時,我們揹着書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。

老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業,我們的錯誤在您那兒,早已化解成一次次地進步。老師,我希望在您的帶領下,我們可以更加快樂地成長。

老師,我對您說作文12

老師,您是一把金鑰匙,把懵懵懂懂的我們領入知識的寶庫,任由我們享用、揮霍。小時候,是您把牙牙學語的我們帶進教室,教我們什麼是語文,什麼是數學,當我們傷心、頹廢時,是您第一個走過來安慰我們,鼓勵我們。

記得有一次,我有一道題沒有聽懂,想去問老師,焦慮的目光看向老師,可是又不敢,怕老師說我,正在我憂豫不決的時候,好像老師明白了我的心思,緩緩的向我走了過來,笑着對我說:“怎麼了,不舒服嗎?”我的心像裝了個小兔子撲通撲通的跳過不停,連頭也不敢擡起來,在老師的鼓勵下,我還是小聲的說出了我不會的題,老師並沒有責備我,我放鬆了心情,擡起眼睛,老師彎下腰指着題,細心的爲我講解,說完,他還告訴我:“以後,有什麼不懂的儘管問我,”說完老師慢慢的離開了,老師那溫柔的畫面深深的刻在我的心裏。在老師的呵護下,我們在慢慢的茁壯成長,變得越來越懂事,越來越聰明。

老師啊老師!您把我們從一個牙牙學語的小孩變成聰明的大哥哥、大姐姐,變成了社會上有用的人,變成了國家的棟樑。您就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻要把自己燃燒,在這裏,我想對您說:“您辛苦了,我們不會忘記您”。

老師,我對您說作文13

去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現在我面前。頓時,我驚呆了,因爲我覺得,我們似乎在哪兒見過。可能是前世吧!前世的緣分未盡,今生再相見。

見到了你,彷彿是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑着。那時,我決定,今生爲您奉獻。

以後的日子裏,你對我無微不至地關懷着,呵護着,讓我感動。當我來到你的身邊時,你會輕輕地撫摸着我;當我快樂時,你會微笑地看着我;當我懊惱失意時,你給我安慰;當我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。並告訴我,我在你眼裏是最棒的。

斗轉星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無怨無悔地認真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實我知道,我根本沒有這麼優秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點點的失望,但我能感覺到――我內心的不安。

所以,爲了你,爲了我,爲了大家,請答應我在我們在一起的最後的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成爲你的好助手。班上還有很多同學比我更適合這個職位,您就答應我,讓我辭職吧!

老師,我對您說作文14

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹每當看到這一句話,我總想對兩位老師說。

第一位是我們的王老師,她從一年級開始,就一直教我們,這段時間裏面,老師總是對我們把我們捧在手心裏,愛呵護着我們。也對我們十分的友好,有一次我生病了,肚子特別疼,王老師知道之後,就帶着我先去辦公室拿一個水袋,裝上熱水之後,就放在我的肚子上,放完之後感覺還是難受,王老師就給家長打電話。,我趴在課桌上休息,然後這種還是沒有來,於是我就準備上課,不過王老師讓我在班裏邊休息,一會兒等到最後家長終於來了,我老師也讓我走了。

第二位是我們的彭老師當老師經常發現我上課不認真聽講,就會經常提醒我,但是我是知道他是爲我好,有一次我上課走神了,王老師讓我站起來回答問題,我當時走神不會,便被彭老師罰那個題抄10遍。抄完之後,我交給彭老師看,彭老師點了點頭說,這道題具體方式是對的,爲什麼當初你沒有算出來呢?我說我當時走神了,彭老師別告訴我,如果以後再走神,他就不止這樣罰我了。我記住了彭老師的話,並且以後不會再發生類似的事情,如果我真的好想要這樣的時間和老師多接觸,老師就會罰我,我邊一直的遵守彭老師的規定,和彭老師的要求,每次想到彭老師,我總是想真誠地感謝他,謝謝他。

這兩位老師,都是讓我印象最深刻的老師,也是我最喜歡的老師,我想對老師說兩句話,第一句是,感謝你,你辛苦了。第二句,謝謝您,爲我們做了那麼多!

老師,我對您說作文15

“終於考完了!”我一到家就歡呼着。我以爲能考個好成績,當天下午成績下來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。

兩個星期前,我告訴自己:要堅持,再努力學兩個星期,考個好成績凱旋而歸。可是我落敗了,前十名裏沒有我,我不僅對不起父母的付出,也對不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業,有時甚至備課到晚上十點多,老師您是那麼辛苦,而我卻沒能爲您交上一份滿意的答卷。不過這次考試讓我明白了“養兵千日,用兵一時”的道理,現在看來這句話一點兒也沒錯,老師我一定會充分利用這個暑假,來溫習以前學過的知識,不讓這個暑假白白流失,溫故而知新嘛!

老師您對待我們,就像對自己的孩子一樣,希望每一塊兒鐵都成鋼。

老師您還記得嗎?有一次,我上課開小差被您發現了。你只是用你那嚴厲的目光注視我,就在和你對視的那一剎間,我心想:“這下完了,老師一定會當着全班的面訓斥我。”我被嚇出了一身冷汗,但你只看了我幾秒,又轉過頭去,紿同學們講課,好像什麼也沒發生一樣。雖沒有言語的訓斥,卻達到了此時無聲勝有聲的效果。

還有一次,我和同學吵架,一言不合就打了起來,不知是哪位同學打了小報告告訴您。我本以爲,你會當着全班同學的面訓斥我們,讓我們顏面盡失。但您卻沒有這樣做,而是把我們叫進辦公室,給我們講道理,讓我們自己認識到錯誤。您用您的母愛包容了我們。

老師,一年的時間,你和我們已經積累出了許許多多的感情,無論是嚴厲的您,還是慈愛的您,永遠都是我心中最好的老師。

老師。聽說開學要分班,是真的嗎?但不管怎樣,我想永遠做您的學生。