我的班主任老師作文【推薦】

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的班主任老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的班主任老師作文【推薦】

我的班主任老師作文1

我們的班主任陳雙燕老師是以爲很寬容,對我們很好、很親切、平時也很有趣的老師,她教了我們快三年了,我們都很喜歡上她的課。

她披着一頭長長的頭髮,眼睛很大很漂亮,她不高也不矮,臉上時常掛着笑窩。

以前她是一個很脆弱的老師,還記得她曾經因爲我班的某個男同學把她熬夜改出來的試卷弄丟了而泣不成聲。

但是兩年後的她,變得堅強了,她不會因爲某同學犯的錯而流淚了,她會寬容地原諒他們或是讓他們主動承認錯誤。就拿我我親身經歷過的事情來說,有一次,邱浩因上課被數學老師狠狠地揪了出去,事後被陳老師知道,經過調查,發現邱浩周圍的同學也參與了其中,而我也是其中的一份子,我們統統都被陳老師叫了去,站在陳老師面前,我們都慚愧地低下頭,這時陳老師並沒有過多地指責我們的過去,而是讓我們說說自身的問題,然後要求我們寫400字的檢討,在檢討中我們發現了自己的錯誤,也向陳老師做了保證,陳老師最終原諒了我們。

陳老師還是一個做事非常民主的老師,我班幾乎所有的職務都是通過班級民主投票誕生的,陳老師從不強迫任何人做任何事,因爲她希望每個同學能在開心快樂的心情下工作。

我們的陳老師就是這麼意味和藹可親、寬容、有趣的老師,我們都非常喜歡她。

我的班主任老師作文2

我班上有一位神仙,她,就是我的班主任——可敬的徐老師。

在我們班,剛開始還是鬧哄哄的,當聽見一聲“徐老師來啦!”,教室裏頃刻間鴉雀無聲,就像躲藏的獵豹一樣,用書擋在前面,裝作在認真看書。可還是免不了老師的一頓罵。還記得前天,有一部分同學遲交了作業,老師讓遲交的同學罰抄六句歇後語兩遍。我的朋友胡也泰也要抄,他對我說:“徐老師好無聊,我們都交了,還要我們抄。”

“誰讓你遲交的。”我對他說。

誰知到他對我說一句:“我做作業每天做到十一二點誒,我沒你那麼好誒。”

我驚訝地對他說一句:“你還好意思說啊。”

還有一次,徐老師在上課,我轉過頭去看了一眼,可這一眼,我突然看到了胡也泰端着書,眼睛閉着。在睡覺哩。

上面只是我的朋友的事,現在纔是老師的事呢!

徐老師一雙大眼睛上“駕”着鼻子上,中等個子,剪着短髮,(短髮還是被理髮師果斷剪掉的)當第一次看到徐老師的頭髮時,我們當時就嚇到了。異口同聲的發出一聲“啊——”說完後瞬間就沒有聲音了,接着不知是誰問了一句:“怎麼又沒聲啦。”

教室裏有人笑了起來,接着,又有人被傳染了,一個接一個。教室裏的同學都笑了起來。

這就是我們班的班主任,她把知識教給我們,是我們的老師,也是我們的家長,給了我們母親般的呵護。

我的班主任老師作文3

在我的學習生涯中,有許多位和藹可親的老師教過我。其中有一位老師給我的印象最深,她就是——郭老師。

四年來,林老師教過我們數學,語文。我們和她結下了深厚的感情。她個子高高的,眼睛大大的。郭老師她美麗大方,很有耐心,一直深受同學們的愛戴。記得有一次,班級裏進行一次數學測驗。成績單發下來了,什麼?78分。我傻眼了。對於成績較差的同學,這已經算是好的了。可對我來說,真是晴天霹靂。試卷剛發下來,郭老師就把我叫到辦公室。在路上,我心裏像揣着一隻小兔子一樣,怦怦直跳。心想:老師一定會批評我的。

我原以爲老師會狠狠地批評我,可老師卻什麼也沒說,只是把我的卷子拿了出來,一道一道地給我對題。對完後,我不得不承認是我粗心大意。我無言以對,悔恨的淚水奪眶而出,這時,老師拍拍我的肩,對我和藹地說:“邢蕊,沒事的。下次注意歐!”我望着老師,抽抽搭搭地說:“老師,我一定會努力的。”郭老師尊重每一位同學,尊重同學的自尊心,她經常說:“三人行必有我師。

每個人都不可能完美無缺。所以,我們要多看看別人的優點,正視自己的缺點。我們大家時一個集體,同學們要互相關心,互相幫助。讓我們互相學習,互相上進,好嗎?”“好!”

同學們異口同聲的回答。在郭老師的關心和鼓勵下,我們搬很快成爲了全校的優秀班級;流動紅旗也總是光臨我們班。郭老師尊重同學,關心同學,她是我們心中的好老師,任何詞都形容不了您。謝謝您——郭老師

我的班主任老師作文4

教我的老師十分的多,但是印象很深的,只有一個,她就是我的班主任——魏老師。

我的班主任魏老師,個子不高,中等身材,長着一雙大而明亮的眼睛,長着一頭烏黑濃密的美髮,還長着兩條柳葉眉。

魏老師是一個十分幽默的人。有一次,上課時,有一個同學睡着了,魏老師幽默地說: “快!快把他送到醫院裏,他得豬流感了!”一瞬間,全班同學都捧腹大笑,那位同學也醒了,紅着臉說“我以後一定改。”

魏老師十分的愛我們。有一次,上午四節課全是語文數學,下午的時候,老師看我們學了一上午很疲倦,就讓我們看了兩節課的動畫片。

魏老師對我們非常的負責任。每天早讀時老師都會坐在一邊聽着,就連聲調讀錯了,也會說“停!這個字讀錯了。”然後再教給我們怎麼讀。

魏老師十分支持我們參加課外活動。每一次學校舉辦比賽時,老師都會鼓勵我們去參加,還經常給我們一兩節課的時間去練習,有時還會和我們一起練。所以,我們班比賽時經常拿獎狀。

在魏老師的帶領下,我們班一共取得了六張大獎狀。分別是:跳繩比賽總分第一名、大搖繩比賽總分第一名、長跑比賽總分第一名、春季運動會男子總分第一名、春季運動會女子總分第一名和朝陽區先進班集體。

聽完我的介紹,你有點喜歡我的老師了吧?希望你有機會來看看他。

我的班主任老師作文5

她,中等身材,烏黑的長髮,圓圓的臉蛋,靈敏的耳朵,彎彎的眉毛下嵌着一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。她就是我的語文老師——伍維勤,同時也是我們的班主任,從一年級到現在,三年多的時光裏她一路陪伴我們成長。

伍老師是一位溫和心細的人,對待學生就像對待自已的孩子一樣,讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都很喜歡上她的課。她對我們的學習一絲不苟,每次的作業都會認真地批改,發現問題就耐心講解,同學們都很尊敬她。

伍老師的眼睛好像會說話,每當有同學上課做小動作時,老師就會用她那犀利的眼神盯住他們,好像在說:“快點坐好,要認真聽講哦!”每當我們表現好時,老師又會用她那溫柔的目光注視着我們,好像在說:“不錯哦,再接再厲!”

伍老師不但對我們的學習要求嚴格,對我們的關愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上,同學們正在做列隊練習,我一不小心被後面的同學擠倒了,往前一趴,正好摔在一塊小石子上,鼻樑和眼角被磕破了,疼得我差點都哭了。伍老師發現後,趕忙把我領到了她的辦公室,一邊輕輕地幫我處理傷口,一邊溫柔地問我:“殷顥,疼不疼呀?”頓時,我感覺到了媽媽般的溫暖,臉上的疼痛也減少了很多。直到現在,每當回憶起這件事情,我的心裏都會覺得非常溫暖。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,敬愛的伍老師,感謝您一直以來默默無聞的付出,教我們知識,伴我們成長。教師節來臨之際,我想真誠地對您說一聲:“老師,您辛苦了!祝您節日快樂,永遠幸福!”

我的班主任老師作文6

升入三年級,我們換了一個語文老師。她長長的頭髮,中等身材,一雙眼睛流露出嚴肅的目光。她就是有二十多年教齡的老教師——我們的班主任費老師。

費老師給人的第一印象就是“嚴”。記得三年級剛開學爸爸帶我去報名時,看到了費老師。爸爸對我說:“哈哈,張城瑋,你要小心一點,這個老師可是很嚴格的喲。”

有一次,老師叫我們把習字冊寫好。可是,大家在寫,我卻在玩。我一會兒玩玩橡皮,一會兒玩玩尺,一會兒......最後老師來了。她看見我只寫了一點點,就往我後腦勺上輕輕一點,又用溫暖的手掌扶起我低着的額頭,說:“這麼長時間,你就寫了這麼一點點啊!”我望了望老師,便加快速度寫起來。老師看我加快速度寫了,便離開了。經過這一次,我就理解了費老師“嚴”字當頭的教學態度。在以後的教學中,費老師總是這麼嚴肅認真,一絲不苟。她要求我們的作業要字跡工整,內容準確,寫完了還得認真檢查一遍。

費老師雖然很嚴肅,可是有時候也挺有趣。有一次,費老師問我們:“你們屬什麼?”我們有的'說“屬羊”,有的說“屬馬”,還有的說“屬蛇”。老師一數,一本正經地說:“18只‘小羊’,17匹’小馬’,另加一條‘小蛇’。“稍微停頓了一下,老師加粗了嗓門又說:“我是羊媽媽。”原來費老師也是屬羊的。我們先是面面相覷,緊接着,忍不住哈哈大笑起來。

嚴師出高徒,耕耘必有獲。經過費老師的辛勤培育,我們班的36朵小花,變得更加清香、美麗了。

費老師雖然嚴厲,可她卻是個好老師。

我的班主任老師作文7

在我的心目中,有許多老師對我的印象深刻的,而使我最難忘的老師她就是我們班的班主任——嚴老師。

嚴老師留着一頭柔軟的長頭髮,瘦瘦的瓜子臉,說話親切和藹,她是一個關心同學愛護同學的好老師。

記得有一次,我生病了,不能來上學了。嚴老師得知後,一放學就趕到我家來探望我了,還幫我補習功課。我幾乎有一個多月沒來上學了,嚴老師堅持不懈每天晚上多來幫我補習功課。就連她的女兒叫她陪着玩,嚴老師也連連推開了,笑着對女兒說:"乖女兒,你自己玩,我要去看一個人,回來再陪你玩。"然而,嚴老師一回來就到書房裏批改作業,備課。把自己答應女兒的事都忘了。一個多月過去了,我的病好了,又可以和同學一起了,也好讓老師歇歇兒。

還記得有一次,我有一道數學題不會做,悄悄地看看周圍的同學在認真地做着,我不好意思去打斷他們的思路,便裝着在認真地做練習。這時候,嚴老師都了過來,耐心地開導我,讓我找到了這到題的正確思路了,嚴老師又在我的耳旁輕輕對我說了一句話:"世上無難事,只怕有心人,做題目要認真的思考,多動手多動腦。"我以前做題的時候不會的時候就不理它了,等待老師講解,可是這一次嚴老師卻給了我一股強大的自信心,像在不斷地鼓勵我前進。

我愛我的老師,因爲她有一顆慈母般的心關心我們,愛護我們。

我的班主任老師作文8

我的班主任是嚴老師。她的個子比較高,肩上披着不長不短的捲髮,戴着一副眼鏡。雖然姓嚴,可如果我們作業認真做,她臉上都掛着慈祥的笑容。

記得上學期,我們學校評選“鼓樓之星”,我們班級投票競選。

下課時,嚴老師把我叫到了二樓。我高興地想:嚴老師應該是來祝賀我當選上“鼓樓之星”的吧!可沒想到,嚴老師說:“你在班上和同學們相處得怎麼樣呀?”我一愣,可還是實話實說:“挺不錯的。”嚴老師說:“可這次同學只投了你五票,所以你沒有被當選上。”我聽到這兒,原本自滿的我立刻無語。嚴老師親切地安慰我說:“沒關係,只有你更加努力,咱們還有校園之星,嚴老師爲你加油!”說着,還溫暖得握着我的小手。後來,我果然選上了"校園之星"。 從此以後,每當我失敗時,嚴老師鼓勵的話語就在我的耳邊,我就會獲取成功的信心!

嚴老師,不僅鼓勵學生,還深深關愛着學生。有一次,我得了重感冒,好幾天沒來上學。嚴老師就來我家看望我說關愛地對我說:“我把你的作業帶來了,你能做就堅持一下,不舒服我們慢慢再補。我還給你帶了水果,和好多好吃的零食,好好休息,不要勞累。”說完,嚴老師抱着我,讓我坐在她腿上,還不停然讓我好好休息。我感動得眼淚都快要流出來了。我感覺老師就像媽媽一樣。

嚴老師,在我心目中是那麼慈祥,和藹可親。嚴老師,我想對您說:“謝謝您,老師!

我的班主任老師作文9

人人都說世上只有媽媽好,可我認爲還有一位不是媽媽卻勝似媽媽的人——那就是我的班主任老師。剛上一年級的時候,我很害怕,因爲我常常聽大人說:老師很厲害,表現不好就會打人的。可是經過幾天的學校生活,我發現老師並不是令人害怕的,而是使我們感到和藹可親的。老師非常關心我們。

記得有一次,上學後不知道什麼原因我的脖子很痛,不太敢轉動,我也沒有告訴老師,是同班同學在收作業時發現我的異樣,告訴了老師。老師一聽,連忙來到班級,關切地問我:“你怎麼了?痛不痛啊?要不要給爸爸媽媽打個電話啊?”聽了老師焦急的話,我感覺像見到了媽媽一樣,眼淚忍不住的流了下來。老師一看我的樣子,趕緊給爸爸打電話,一直陪我到爸爸來了,並且告訴爸爸趕快帶我到醫院去檢查一下,不要擔心課程,她會給我補上的。不過,老師也有發火的時候。上一次在課堂上,老師正在上數學課,講長度單位的變換,而我和同桌在繼續着我們課間的話題“宇宙星神”。正在

講得高興的時候,發現教室裏鴉雀無聲,我倆擡頭一看,老師正站在我們面前,我倆頓時傻了眼,心想:“這下完了。”老師將我們倆狠狠地訓了一頓。一直到現在我都記得老師說的話:日日行,不怕千萬裏;時時學,不怕千萬卷,從那次以後,我上課的時候再也不溜號了。

相信在以後的人生道路上,我們將會在老師的引領下,揚帆起航,暢遊在知識的海洋裏!

我的班主任老師作文10

在我們學校,我們八一班應該是無人不曉無人不知!榮譽誇讚不少,闖禍鬧事也很多。要說幕後的神祕人,非屬我們的老班不可啦!

我班的班主任姓徐名慧莉。別看她個子不高,但那小小的身體中蘊藏着無窮的力量,引領着我們向前進。人如其名,徐老師如她的名字一樣機敏睿智,是個不可多得的人才。她鼻樑上架着一副細框的眼鏡,一雙眼睛透出靈動的光來,優雅而大方的笑容淡淡地掛在脣邊。整個人看起來安詳恬靜,卻又不失朝氣與活力。

徐老師是個幹練的人。不僅從她的做事速度來看,從她的走路也能見曉。我與徐老師的家離得不是很遠,起得早的話,在路上偶爾會碰到她,一般在7點到7點05分左右的時間。有一次,我遇到徐老師,打過招呼後,我都會跟在她身後,像個小跟班一樣。徐老師步子跨得不大,卻很快。高跟鞋噔噔的聲音落在地面上,特別有節奏感。我和徐老師的兒子得加快了腳步才能跟上她。她就像一場熱舞,讓全場的人都沸騰了起來,帶動了我們,也與她一樣充滿活力。

徐老師是個細心的人。身爲我們的班主任兼語文老師,她很細心。有時候,班級門口有垃圾,她會默默地拾起來;書櫥亂了,她會整理一下,就連在上課,哪個同學有沒有記筆記,打了幾個哈欠她都瞭解。翻開徐老師的語文書,會發現她的書上都是密密麻麻的記錄。在教授給我們知識時,老師會提前認真負責地備課,從不馬虎。

徐老師是個善良的人,我們的遲到大王小華同學總是遲到,不管老師提醒了多少次,她依舊我行我素。可是,徐老師每次都狠不下心來罵她,每次看到她的眼淚後總是搖了搖頭,嘆口氣,走了。

徐老師是水手,划動着我們這些船槳;徐老師是園丁,培育着我們這些花朵;徐老師是白雪,保護着我們這些青苗。

我的班主任老師作文11

她長着一張瓜子臉,一對炯炯有神的眼睛,眼睛下面長着微微向上翹起的鼻子,再下面就是一張嘴,她今年32歲,愛穿一身天藍色的裙子,臉上總是掛着和藹的微笑,讓你看起來會覺得一位和藹可親的老師,她便是我的班主任老師——顏老師。

老師您還記得嗎?你班上有一位愛穿橘黃色衣服的小男孩呀,想起來了吧!當我把這篇作文寄到你手中時,你一定會先整理一下頭髮,自言自語地說:“讓我猜猜,這是哪隻小鳥寄來的信?”也當然,您的學生可謂桃李滿天下。

您還記得嗎?一次,我作業錯了很多,於是您晚上把我留下來補課,我補習到九點半,您叫我去睡覺了,收拾東西時我想:老師待會兒絕對睡覺去了,不然每次上課都會那麼有精神呢?沒想到的是,您卻在那專心致志的批改作業,當時我被深深地感動了,我心裏很愧疚,恨不得把作業再認真地重做一遍。

老師,您像紅燭,撒盡最後一滴淚,去照亮漆黑的天空;您像黎明前的露珠,在太陽沒來前默默地滋潤着萬物,潤物細無聲啊;您像春蠶,直到把絲吐盡,才至死方休。

老師您常說:“我最希望的是鋪路,我最渴望的,還是燃燒。”

顏老師,我找遍了所以的字典也沒找到一個可以形容您的詞,至此,我只能深深地對您說一句,“老師,您辛苦了。”

我的班主任老師作文12

我的語文老師是個女老師,個子高高的,身材不胖不瘦,他從一年級就開始教我們,那時候我就覺得我分到了一個好老師。一直陪伴到我們五年級,我很喜歡她,她的性格也很溫柔,很少大聲說話,我覺得我們班同學分到曲老師這個班都很幸運,因爲我們看到別的班主任可多都很兇,曲老師,除了有時候那些個別男生特別的不聽話,她很生氣,其餘的時候她都很少發脾氣的。

老師不管再生氣,然後呢,他絕對不會咋把這種心情帶到課堂上來,也不會發泄到其他的同學身上,或者課堂上。她也很愛美,但是很普通,也很平易近人,她穿的衣服雖然不是很時尚,但是很乾淨舒服,還有我覺得曲老師對所有同學都是一樣的,不會因爲他學習好,他學習不好而區別對待。

有一件小事,我很清楚的記得在上完科學課的時候,我和同桌在玩,一不小心手就撞到桌子上了,而且還流血了,我趕緊去找徐老師,他去一班借了個創可貼,一般老師準備幫我貼,陳老師說來,讓我來幫他吧,我又去了徐老師的辦公桌旁邊,他幫我貼完以後我回到教室裏,我覺得心裏很很溫暖。

到我們畢業還有兩年的時間,那時候我就要我們就要離開他了,所以我會好好珍惜現在的時光,用心努力的去學習,纔是對老師,對老師最好的報答!

我的班主任老師作文13

當看到偵探這個詞時,你首先會想到的是誰呢?福爾摩斯?還是007呢?但我腦海中的偵探就是班主任黃老師。

有一天,黃老師爲班上準備了一份零食大禮包做獎品,這可是大家最喜歡的了。不料,臨發放前,發現大禮包裏少了一小袋。但是始終沒有人主動承認。於是,老師就開始立案偵查了。

因爲我和小天都去過辦公室,自然被同學們認爲嫌疑最大。

隨後,黃老師把我和小天單獨請到辦公室。黃老師看看委屈得直跺腳的我,先是安慰了我一下,又給我遞了張紙巾,讓我擦擦眼淚。

接着,黃老師又將我倆從上到下打量了一番,問道:你們兩個昨天都穿了這件校服?我和小天不約而同地點了點頭。

黃老師一言不發,只是溫柔地看着我們。這時候我更着急了:老師,真不是我!這時候邊上的小天紅着臉,支支吾吾地說道:老師,別告訴我爸爸媽媽可以嗎?

哦?那要看看你怎麼解釋這件事情了。

小天小聲抽泣起來,老師,昨天中午我沒吃飽。後來我看到這個巧克力棒,就忍不住了。

黃老師轉身拿了紙巾遞給小天,然後摸摸我倆的腦袋,微笑着說:下次餓了,直接跟老師說就好,老師請你吃。事情一下子就明朗了,後來黃老師又遞過來兩根巧克力棒。

回到教室後,我耐不住好奇,又跑回去問黃老師。

你去看看小天校服右手的袖口就明白了。原來小天用袖口擦過嘴巴,留下了巧克力的痕跡

黃老師簡直就是我心目中的福爾摩斯啊!

她不僅覺察到了細節,還了我一身清白。更讓我明白了不管在什麼場合,未經他人同意,不能隨意拿別人的東西。

我的班主任老師作文14

有一位深受同學們喜歡的老師,她慈愛寬容,公平公正,獎罰分明……沒錯,她就是我的班主任小李老師。

我們的小李老師穿着時尚。她喜歡穿淑女、甜美、寬鬆的衣服,顏色配合適宜又不失莊重。每次看到她從操場上款款走來,是我們眼中一道亮麗的風景線。最有趣的還是小李老師那雙俏皮高跟鞋,“嗒嗒嗒”的聲音,恰是急促又歡快的樂曲。每當聽到這輕快的音樂,就知道是小李老師來了。

小李老師很負責。記得有一次,她路過我們教室發現沒有老師來上課,小李老師趕緊聯繫上課老師,原來老師培訓去了。小李老師不願意自己的學生浪費時間,便對我們說:“既然上課老師公出了,那我來代課吧。這堂課爲‘疑難解答’。”直到下課,小李老師還在給一位同學講題,她的眼裏沒有露出一點點不耐煩……

小李老師不但負責,而且擁有一雙慧眼。

小李老師可是有一雙會“說話”的眼睛。每當小李老師走進教室,敏銳的眼神四處掃視,再吵再鬧的同學也會“偃旗息鼓”。講課時,小李老師還會用這雙慧眼鼓勵同學們。記得上《將相和》這一課的時候,小李老師提了一個問題,我覺得自己會,但又害怕答錯,就把舉得高高的手給放了下來。可小李老師迅速地捕捉到這一切,便讓我來回答。我戰戰兢兢地站起,一時間我忽然想不起剛纔的答案。這時小李老師的目光裏充滿了期待,又安慰我“自信地把自己的想法說出來就可以了”,我平復了一下心情,大聲地回答。小李老師不但投來讚許的目光,還帶領同學們給我鼓掌。我心裏特別感謝小李老師。

這就是我們的小李老師,如果給小李老師畫一副漫畫,那小李老師最令人難忘的。

我的班主任老師作文15

我喜歡的老師有許多個:教我們數學的王老師,教我們英語的倪老師,教我們美術的李老師……可我最喜歡的,還是我們的班主任唐老師。

唐老師教學十分嚴謹細緻。她上課時經常提醒同學們上課要專注,兩眼掃射着教室的每一個角落,我和同學們的每一次小動作都逃不過她銳利的眼光。她講課時語音非常清晰,不點也不含糊,對課文的講解通俗易懂,同學們都能很快理解。即使碰到有困難的同學,她也總是不討厭其煩地解釋,直到同學聽懂爲止。她也會嚴肅批評有缺點卻屢教不改的同學,把他說得無地自容。我今年從江山實驗小學轉學過來,一開始還有些不習慣,是唐老師的關心使我很快融入了新的集體。

唐老師工作十分敬業,她的願望就是能把四(一)班每個同學都教育好。雖然她自己的孩子剛滿一歲,需要她的照顧和呵護,但還是不辭辛勞地爲我們備課、講課和批改作業。同學們也很理解和心疼自己的老師,有一次老師的嗓子啞了,還有同學專門從家裏拿來“胖大海”讓她潤潤嗓子。

唐老師的付出得到了應有的回報,在科技節上她獲得了“最佳班主任”獎,在她的帶領下,我們班還獲得了“春季運動會廣播操比賽第一名“、“精神文明獎”、“素質運動會第一名”、“奮進班集體”、“特色示範班”……還有許多其它的獎項呢!

我喜歡我們的唐老師!