老師你辛苦了1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿着試卷，站在教室門口。“咦！，怎麼今天的老師和以往的有點不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。
過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發現老師的脊樑還是挺得直直的，老師的課本還是那麼幹淨，老師的聲音還是那麼優美，只是微微顫抖。我心裏不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來給我們上課，爲什麼呢？您能夠撐得住嗎？”這時的我多麼是想要泡一杯茶給你喝，是多麼想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認真聽講，考出好成績。
是啊，老師是多麼的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，爲我們批改作業，在我們退步時，是老師在思考，怎樣才能將你的成績提高。要知道，我們如果沒有老師的淳淳教導，我們的好成績從哪裏來？
“叮鈴鈴……”放學了，這一天是多麼的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師你辛苦了2
如果有人對我說你最想對誰說什麼？我會毫不猶豫的說：“老師，您辛苦了。”
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的讚美！
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地爲我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！
有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪築歷史的跑道；我要說，鋪築大路的石子，與青山一樣不老。……
老師--一個多麼偉大的字眼！您爲了我們，默默無聞的奉獻，不求一點報酬。
您，使我由一個什麼都不懂的小毛孩成長爲一個品學兼優的好學生這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！
如果有人問我，你最崇敬的職業是什麼？我會不假思索地回答：老師。
如果有人問我，你最嚮往的職業是什麼？我會毫不猶豫地回答：老師！
如果有人問我，你長大想當什麼？我會斬釘截鐵地回答：老師！
是啊，老師--一個多麼神聖的字眼。老師，我多麼想對您說：“您辛苦了！
老師你辛苦了3
老師在人們心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知識的海洋裏遨遊的。每個老師基本上都是早上起的早，晚上睡的晚。而且白天還得爲我們操心，有時候連吃飯的時間都沒有了。老師不但睡，睡不好、吃，吃的也不行。還經常被一些調皮的同學弄的暈頭轉向，不知道該如何該管他們。
在我五年級時，有一位姓範的老師給我們教英語，她也是我們的班主任，於是她的肩頭又得多操一份心了。有一次我們班的同學在宿舍打架，被校長看到了，於是校長把那倆個同學帶到校長辦公室去訓斥，然後又讓一位同學去把班主任叫來，過了一會正在忙着改卷子的範老師來到了校長辦公室，我們幾個同學在們外聽她們說話……範老師你怎麼管你的學生呢!竟然光天化日之下在我的眼皮子底下打架，還有沒有學生的樣子了。是我的不對，我應該把他們管嚴，我保證在也不會出現這樣的事情了。你走吧。我們急忙假裝在那旁邊玩，只聽見門吱的一響，老師走了出來，默默地走進了班裏繼續改卷子，第二天那倆個同學像老師承認了錯誤，老師說；沒關係改正了就行了，快去寫作業吧！不然又得晚上加班咯。……
老師您辛苦了，您爲我們付出那莫多，你卻只得到了一點點的回報。——老師你辛苦了！
老師你辛苦了4
今天，我在放學回家的時候，突然，下起了如牛毛般的雨，老師趕忙跑來，對我說；“這麼沒帶傘去讀書呀！來，我把傘借你，快回家。家人會擔心的，走吧！”說完，我便接過雨傘，飛快地向回家的方向跑去。
第二天，老師沒來給我們上課，是數學老師帶課了。
我想：老師爲什麼沒來呢？難道是像我一樣睡遲了？想到這，我聽班長說：“老師昨夜發燒了，也許幾個月纔回來，我們的老師也許會換成校長來教呢！”
這時，數學老師扶着我捫的肩膀說：“老師是沒帶傘，被雨淋的！”
聽到這，我纔想起老師把傘借給了我！傘還沒還呢！
一放學，我和我的鐵哥麼一起撐着傘跑到醫院，我問了護士，才知道在哪個病房，我們到了門口，又跑了進去，偎依在老師懷裏，說：“老師，都是我的錯，要不是我，你也不會……
“這不是你的錯，是不自己不好，沒去避雨的！”
就這樣，互相說客氣話，旁邊的幾個朋友都傻站在那裏，不知說啥好了！
我們在那遲遲地愣在那，過了一會兒，我破涕而笑，和老師聊了好久，她對我說，她會堅持來教書，但被我拒絕了，我叫她好好休息，等好了，再教我們班！
老師您辛苦了！我們班會好好學習報答於你的！
老師你辛苦了5
叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿着試卷，站在教室門口。“咦！，怎麼今天的老師跟以往的有點不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得非常憔悴，大話2序列號免費領取，似乎是生病了。 過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發明老師的脊樑仍是挺得直直的，老師的課本還是那麼清潔，老師的聲音還是那麼精美，只是微微發抖。我心裏不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，爲什麼呢？您可能撐得住嗎？”這時的我多麼是想要泡一杯茶給你喝，是多麼想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當真聽講，考出好成就。
是啊，老師是多麼的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，爲我們批改功課，在我們退步時，是老師在思考，怎麼才幹將你的成績進步。要知道，我們假如不老師的淳淳教誨，我們的好成績從哪裏來？
“叮鈴鈴……”放學了，這一天是如許的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，你辛勞了！”
老師你辛苦了6
叮鈴鈴…。.”上課鈴響了，錢老師拿着試卷，站在教室門口。“咦！，怎麼今天的老師跟以往的有點不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得非常憔悴,大話2序列號免費領取，似乎是生病了。 過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發明老師的脊樑仍是挺得直直的，老師的課本還是那麼清潔，老師的聲音還是那麼精美，只是微微發抖。我心裏不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，爲什麼呢？您可能撐得住嗎？”這時的我多麼是想要泡一杯茶給你喝，是多麼想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當真聽講，考出好成就。
是啊，老師是多麼的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，爲我們批改功課，在我們退步時，是老師在思考，怎麼才幹將你的成績進步。要知道，我們假如不老師的淳淳教誨，我們的好成績從哪裏來？
“叮鈴鈴…。.”放學了，這一天是如許的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，你辛勞了！”
老師你辛苦了7
從我七歲開始，老師您就幫我們做這座那的，還沒有任何怨言。
記得有一天，我們上好體育課，大家個個口乾舌燥，都拿起瓶子到飲水機旁邊灌滿水，不一會兒，誰就被我們搶光了，但還有一半同學吵嚷着：“我們要喝水，我們要喝水。”沒辦法，只好動員我們幾個“大力士”去搬水，可是，那裏一滴水也沒有。我們便“稟報”錢老師，錢老師對我們說：“你們先忍忍吧，我一定會讓你們喝到水的！”聽了這話，我們幾個對錢老師充滿了自信。
果然，過了幾分鐘，一桶甜甜的水送來了，剛纔沒有喝到水的人訓速從自己的座位上奔到飲水機旁，爭先恐後地搶着喝水。
我覺得這是非常蹊蹺:學校裏明明沒有水了，錢老師是從哪裏得到的水呢?於是我便問錢老師:“您是從哪弄的水？”“學校裏面啊！”錢老師坦然地回答道。“不可能，之前我們把校園找了個遍，卻沒有一滴水！”我堅定地說。錢老師靠着我說：“這是我買來的水，你不要跟他們講，不然他們是不會喝的。”頓時，我爲錢老師的舉動而感動。
錢老師，您是一位好老師，是關心學生的好老師。
老師你辛苦了8
您是一位辛勤的園丁，讓我們在您的呵護中成長，從一個懵懂的孩子變成了一個初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來沒有抱怨過，一心想讓孩子們的成績提高，不管自己多苦多累，有時，您生病了也不捨得丟下我們。老師的工作是神聖的，像天使一樣的守護着我們。
站在三尺的講臺上，飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦，是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學會做人，讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽，不在於你跑的快慢而是是否能堅持下來，堅持就是勝利，現在孩子學會了，也懂得了時間的寶貴，您想一盞明燈，時刻照亮着我們，讓我們不會迷失了人生的方向。
劉老師您辛苦了，中考來臨之時，孩子會交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯，耐心的教導這孩子，您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時候抽出時間來爲我們的活動課來講數學題，剛開始孩子們很反對您這樣做，時間長了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。
謝謝您，劉老師！
老師你辛苦了9
有句名言這樣說：“一日爲師，終身爲父”。意思是說：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當父親看待。
你在自己生病的時候，還拖着病來爲我們上課，有時，病得實在不行了，邊吃藥邊喝水，完了之後在我我們上課，我們都看到，老師，您辛苦了！
今天是9月10日，又是一個祥和的日子，一個喜慶的日子，一個隆重的日子！敬愛的老師，今天又是您一個光輝的日子。可是，今天可能不足以您開心，可能是今天有兩位同學吵架了，還打傷了嘴脣，讓您不開心。或者是我們給你的節日禮物太過於奢侈了，不是您想要的。
早晨，你在所有老師中老的最早。總是先看教室裏的人來夠了沒。中午、下午，您在辦公室裏判着60幾個同學的作業。到了晚上，你還在拿着書，在辛勤的備課，準備着明天的講課。
老師對我們的關心無微不至，老師時時刻刻都在關心着我們。
老師，你爲我們付出了這麼多，在教師節這天，沒能送上一份有祝福的禮物，我一定要用我的實際行動來報答你，好好學習，用優異的的成績來作爲你的節日禮物。
在這裏，我深情的獻上一句話：老師，您辛苦了！
老師你辛苦了10
老師，你是一輪明月在那伸手不見五指的天空下，你照亮着我們前進的路。老師，你是那溫暖的太陽總是溫暖着我們的心房，老師你是那甘露，滋潤這我們將要開放的花朵。
老師！你每天爲我們批改着作業，我都知道！但我們卻不以實際行動來報答你們的教育，每一次您批評我們的時候，我知道都是在關心我們的，而我們卻用不理解的眼光去看待這一件事，像這次我們快要臨近生物和地理的結業考試了，老師整天爲我們愁眉哭臉的着急着，總有時會兒跟其他老師要課來爲我們講課，老師，你爲了誰呢？還不是爲了我們結業考試能考個好成績，便於以後的升學，而我們卻不把這當一回事。
到現在我才明白，老師一切都是爲了我們在着想，爲了我們，頭髮都一天天的變白了。
我們一定不要辜負老師的期望，一定要好好的複習，努力考出好成績！
其實，每一個老師都是淳樸的，善良的，都對人民的教育事業和學生有一片丹心，我們都應該聽從老師的安排，不要辜負老師的期望。老師，你辛苦了！
老師你辛苦了11
有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每當讀起這有名詩句，我都會想起我們可親可敬的老師，他們就像蠟燭一樣，燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數學的李老師。
屈指一算，李老師已經教我們一年多了。在他還沒教我們班時，我們班數學成績一直在年級倒數。直到李老師擔任我們班數學老師後，我們的成績突飛猛進，在四年級應用題比賽，我們的總成績在四年級排名第二。這是李老師辛勤勞動的結果。課堂上，講到例題，李老師卻會用通俗易懂的方式講課，書本上黑板的例題變得靈活跟生動，讓我門更易明道理，加深記憶。李老師精彩獨特的講課方式使我們聽得津津有味，原本不喜歡數學的我開始對數學產生濃厚的興趣，於是我的成績也從以前的不穩定到現在可以保持在90分以上。
我們的成績有了這麼大的進步都是和李老師辛勤的勞動分不開。數學離不開多做多練，李老師每天都不辭勞苦出不同類型習題給我們做，特別是口算題。以前我們班的同學口算老不過關，針對這一毛病，李老師每天都堅持出十題口算題讓我們練習。所謂工多藝熟，現在我們班的口算能力提高了。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，當看到您的身影，我想說：“老師，您辛苦了。”
老師你辛苦了12
老師，人類靈魂的工程師，是一個多麼神聖的職業，我們這些祖國的花朵，在老師的辛勤培育下，一天天快樂地成長！
每當夜深人靜的時候、每當人們已經安然入睡的時候，只有您——老師，還在辛勤地批改作業，是那麼的一絲不苟。
老師，您是園丁，是您讓我們出類拔萃；老師，您是蠟燭，您燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是粉筆，犧牲了自己，哺育了別人。
老師，在我們從幼稚走向成熟、從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬爲我們開道；老師，人們都說您在培育祖國的棟樑，還不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起了我們這一代人的脊樑；老師，您是美的'耕耘者，美的播種者，是您用陽光的普照，用雨露的滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
老師，多麼親切的字眼啊！
老師，您的愛像太陽一樣溫暖、像春風一般和煦、清泉一樣甘甜；你的愛比父愛更嚴厲、比母愛更細膩、比友愛更純潔，您——老師的愛，天下最偉大、最高潔的愛。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘、哺育了多少自信、點燃了多少青春、摧發了多少遠征。
在教師節即將來臨之際，我由衷地想和您說一句：“老師，您辛苦了！”
老師你辛苦了13
我的數學老師叫呂榮富，他的眼睛很小，眉毛濃，長方臉，長的稍胖，在數學課上，他講數學例子很幽默，妙趣橫生。
有一次數學課上，我們正在專心地聽他聽他講異分母分數的加減法該怎麼做，當異分母分數不能相加減時，給我們舉了一個例子，他對同學們講，同分母分數就如同兩輛碰碰車，碰在一起沒有什麼大的關糸，它們會結合在一起；異分母分數就不同了，它們倆個碰在一起就如同一輛碰碰車和一輛鏟土機碰在一起，就會出現交通標誌上的"紅XX"的，在做異分母加減法時，如果同學們還是用異分母相加減哪我也會給你紅XX的。大家聽了，都笑疼了肚子，不知不覺中，我們學會了異分母加減法。
呂老師對同學也很嚴格，如果同學們作業沒交齊作業，就一定要逼同學們交齊。呂老師也愛幫助同學，有的同學作業做不來，他總是細心的輔導，直到同學們會做爲止。
呂老師，你是人婁靈魂的工程師，是辛勤的園丁，輔育我們這些樹苗，是一根流着燭淚的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
呂老師，今天是你的節日————老師節，我再向您說一聲：老師，您辛苦了。
老師你辛苦了14
老師就像紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們未來的路;老師就像燈塔，默默地奉獻着自己，指引我們前進的道路!——題記
隨着時間的推移，我們迎來了又一個教師節。有人認爲，在教師節這天，只有送老師一份禮物，才能夠表達自己的心意。但我並不這樣認爲，我覺得，禮物只是在教師節這天送老師的一個物品，也許只要過了教師節這天，它就沒有任何意義了。而作爲一個學生，我們沒有多大的能力，我們沒有能力去爲老師做什麼，但我們可以做到——讓生活中的每一天都成爲教師節。
正如前面所說，教師節並不是一份禮物，而是一聲問候，一聲簡簡單單的問候。也許你會覺得，一聲問候和一份禮物相比，會顯得微不足道，一份禮物會顯得更貴重些。這當然不錯，可是在老師疲憊的時候，送上一句問候，不是很好嗎?
說到這兒，我不禁想起了一件事，只記得那是炎炎夏日的一個午後……忘了什麼原因，我來到了老師的辦公室門口，輕輕推開門，就在推開門的那一刻，我愣住了。外面那麼喧譁，而老師就是在這樣喧譁的環境中睡着了……
我想，在這一刻，我真正懂了這句歌詞的含義：長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……老師，您辛苦了，教師節快樂!
老師你辛苦了15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經從一個不懂事的小丫頭，變成了三年級的優秀學生了。盧老師，我要感謝您，謝謝您三年來對我的照顧！
當我犯錯誤的時候，您慢慢地教育我，讓我深刻地認識錯誤；當我數學題不懂的時候，是您耐心地啓發我，讓我掌握做題的技巧；當我考試考得好的時候，您不斷地鼓勵我，爲我的進步加油。
記得有一次，新學期要選班幹部，每個競選者必須自己上臺演講，纔有可能入選。結果，很多人都上去說了，還剩我一個人，盧老師您便請我上去，對我說：請黃薇上來講幾句。當時我聽了，嚇了一大跳。我慢慢走上講臺，您開玩笑說：黃薇，你難道要對大家說，我不想當班長，請大家不要投我一票？可不知怎麼，我真地說了那句話。同學們聽了都大吃一驚，我心裏也不是滋味
事後，您找我談話，很和氣地說：黃薇，在這兩年裏，你當班長不是乾得很好嗎？爲什麼要說那句話呢？我沒有回答老師的話。黃薇，你好好去準備，我等着你的演講稿。您的眼裏包含了無比的信任。
盧老師，您總是那麼和藹，讓我覺得您是一個普通而又偉大的人。老師，我想對您說：老師，謝謝您，謝謝您對我的照顧、寬容與鼓勵！
