作文我的老師300字 我的羅老師

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的作文我的老師300字 我的羅老師,歡迎大家分享。

作文我的老師300字 我的羅老師1

儘管只相處了短短兩個月,但我常常暗自的說:“楊老師沒得挑。”楊老師講課的語氣很溫和而又急速,而且經常當機立斷的說:“這是中考考點,一萬八拿來。”老師的教學經驗可見一斑。“要細心啊,孩子們。”這溫和又熟悉的話語如同清茶一樣沁人心脾。

早自習上老師會常常丟下自己班來給我們班上課,而且自習課上老師是一定會來的。只要發現今天有外語自習,那麼我下課就不敢亂晃悠,因爲我知道——下課不寫作業,就沒時間寫啦~老師每天給我們上課是常常笑的,老師只要看到我們就會笑。老師喜歡我們感恩,渴望知識的眼神。楊老師胖乎乎的臉上洋溢的微笑真的令人感覺很溫暖,讓我們絲毫感覺不到老師身後的病痛。在期中考試後,老師非常嚴厲的指責了我們,一點都沒有留面子。我看了一眼老師——滿臉的義正言辭,大義凜然。那是發自內心的希翼,盼望我們都打高分。

我悄悄的抹去眼角的淚水,默默的說:“楊老師,你等着吧。”

楊老師是師德,善良美麗的代名詞。

我們都這樣想。

作文我的老師300字 我的羅老師2

我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她爲“劉老師”,她個頭不高,留着短頭髮,但她有一雙會說話的眼睛?。

別看她個頭小,身體裏蘊藏的能量可多了:會唱歌、會吟誦、通經書……讓我們真是佩服不已,但她的囉嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學時,其他班的同學都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學後早點回家……”真像媽媽一樣囉嗦。可最近看了許多交通事故的新聞後,好像突然體會了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!

劉老師最吸引人的就是那雙會說話的眼睛,課堂上,當我們積極發言或作業全對時,老師會用肯定的目光看着我們,好像在說:“不錯,真棒!”,而當我們說小話、做小動作時,她又會緊皺眉頭望着你,好像在警告“認真聽課哦!”

這就是我的囉嗦卻很有責任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請來我們東方紅222班吧!

作文我的老師300字 我的羅老師3

溫暖的太陽照亮了心房,帶我離開憂傷,飛向歡樂國度。

在我剛入校時我的老師對我非常好,她在學校很少讓我們罰寫、批評人,除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽的頑皮鬼,她纔會大聲制止,不然你很難看到她大發雷霆。

她是一個常考試的老師,一開始我完全沒辦法適應這麼多的考試,但漸漸的我瞭解到,老師是藉由小考,讓我們養成天天讀書、天天覆習功課的好習慣,也漸漸的不害怕考試了。

習 慣考試後,偶而還是會有一些難以預料的狀況會發生,我平常都趕得上老師的聽寫,但也不知道爲什麼我那天竟然跟不上。我心裏想完蛋了,這次真的毀了,到了收 卷時間,我還沒寫完,這時收卷的同學來了,我不知該怎麼辦,這時老師來了,她就像我的救星,她讓我繼續寫,讓我考了好成績。

我知道成績不是那麼重要,重要的是老師肯給我機會,讓我感到很溫暖,也更感謝老師的溫暖。

那一刻,老師就像陽光一樣,發光發熱,讓我感動極了。

作文我的老師300字 我的羅老師4

我有很多老師,但只有我的語文老師鍾老師給我留下了最深刻的印象。

她經常穿着一條腰繫蝴蝶結的長裙,腳上穿着一雙布鞋。她臉上掛着一雙孫悟空的眼睛,彷彿能看見我們每一個人。雖然她穿的很整齊很整齊,但是心裏好像有無窮無盡的擔憂。

上課的時候我很討厭她老是拖拖拉拉,第二節課還在說話。她的嘴似乎從來沒有停過,這點我不在乎,但是她總是用理科班,音樂班,美術班來彌補她沒說完的話,我心裏覺得很不平衡。

她總是在課堂上乾巴巴的,她的學生也不積極寫。難怪講臺下面有很多噪音,不是說話就是畫畫。但是,當她亮出祕密武器的時候,教室立刻安靜下來,只要她認真地說:再講一遍,寫一篇全班複習!同學們立刻不說話了,果然薑還是老的辣。

鍾老師對我們還是很好的。她假期去了桂林,專門在桂林買了一些好吃的東西,包括那些糖果和綠豆糕。我對她的印象逐漸改善了。

鍾老師對我們有不同的教育方法。不像其他老師,他不會寫考試,也不會問家長,只要他耐心地教我們不要那樣做。她只是想通過寫檢查來嚇唬我們。

我喜歡我的老師,鍾老師。

作文我的老師300字 我的羅老師5

我有一個和我最親近的老師,她就是我的美術老師啦!

美術老師長的很漂亮。她有長長的頭髮,如同柳樹在春天裏的枝條,又細又長又漂亮。美術老師的臉蛋不管春、夏、秋、冬都那麼水潤。漂亮的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,託着個微翹的小鼻子,加上一個能說會道的櫻桃小嘴,真是大師的完美傑作。

老師的身材很苗條,就像個專業的舞蹈演員,她喜歡穿時髦的衣服,而且一身搭配的非常協調。讓人不禁要多看幾眼。

美術老師對同學們就像對自己的朋友一樣,不鬆不緊。所以我們都很喜歡美術老師。每次上美術課我都表現的非常好,當然啦,畫也畫的很好。每次老師都和風細雨的給我們講課,那就說明老師也很喜歡我們。

我和幾個同學經常下課後輕手輕腳的來到美術老師的工作室門口,美術老師看到我們後,我們就害羞的走進老師的工作室,一進去我們就像變了個人一樣,活蹦亂跳的和美術老師有說有笑,可見我們是多麼親近啊!

要是你在外國語小學三(3)班的話你就走運了,因爲有個對你很好的美術老師。

作文我的老師300字 我的羅老師6

每一個學生心裏必定有一位最愛的老師,當然,我也不例外。她,頭髮燙的卷卷的。她,有一點矮矮的。她,因爲近視所以戴着隱形眼鏡。她,最愛觀高跟鞋。她,也很愛穿裙子。她,就是大名鼎鼎的陳信老師。

壞學生看到她就像貓一樣乖,她最愛在我們班搞笑,但是,她不希望其他人知道,是很顧形象的老師。老師平常上課都很放鬆,也很愛搞笑,每次上課時,全班總是都充滿哈哈哈的笑聲,想到還會想笑呢!而且只要活動我們都很興奮,因爲老師會讓我們玩很多遊戲,雖然作業很多,不過我們還是很喜歡活動課呢!

我們班都很皮呢!每次上老師的課都會趁老師不在,偷偷的聊天!但是我們都不用探出頭,只要聽到高跟鞋“的、的、的'”的聲音,就要趕快跑回座位做好,安靜的坐着看書!我們班上的女生,頭髮常亂掉,老師都會教我們怎整理喔!我跟老師之間有難忘的事呢!例如:在我初一年級的時候,跑到老師面問一些社會知識,那時候因爲網上有些新名詞不清楚,老師總是爲我解釋老半天呢!

剩下幾個月就要離開了,要離開一定會捨不得,尤其是這一位老師,我,想要讓老師知道,我很喜歡她老師的幽默、外表、個性,和最重要的一起相處的回憶,我都不會忘記這位最重要的老師!

作文我的老師300字 我的羅老師7

還記得,在我讀二年級的那一年,我們與您相遇,同學們被您的幽默和才華所吸引。同時,我的語文成績也因爲您的悉心指導而不斷提高。

陳老師,您知道嗎?那一年,當同學們知道您不再擔任我們的語文老師的時候,我們是多麼的不捨和難過呀!我們只能把和您相處的這段美好日子,封存在記憶裏……

我清楚地記得,當時我的語文成績很差,基礎不紮實,是您不厭其煩一遍又一遍地爲我補習,從最基礎的漢語拼音到漢字識記,從字詞的理解到篇章閱讀,您絲毫不懈怠。給我們幾個基礎較差的同學補習,幾乎佔用了您所有的午休時間,也使你從來沒有準點在下班時間離開學校。在內心深處,我一直想對您說:“陳老師,謝謝您!”

今年,我上四年級了,當我知道您將成爲我們的班主任繼續擔任語文老師的消息後,我高興得都跳起來了!我相信我們401班在您的引領下,一定能取得更好的成績,一定能一路凱歌,一路輝煌!

作文我的老師300字 我的羅老師8

我有一位好老師,可親、可敬,有時候又可畏。

她中等個頭,烏黑髮亮的秀髮下有着一張端莊秀麗的臉。我們的老師從來不濃妝豔抹、袒胸露肩,穿得花裏胡哨。她總是衣着整潔,樸素大方。在我眼裏,老師就像是夏日池塘裏那一朵粉紅色的水蓮花,清雅而秀麗。我說的啊,就是我們的語文老師——江老師!

我們都愛上語文課。江老師講課投入極了,她講課時的神情總是在不斷變化,時而緊鎖眉宇,時而和顏悅色,時而情緒激昂……她那繪聲繪色的講解把我們帶入課文的意境之中。

我們班有四十六名同學,江老師就像是我們這四十六個孩子的媽媽。我們每個孩子品德的好與壞,成績的好與差,都緊緊地連着她的喜怒哀愁。有時候,有的同學不寫作業,還撒謊,老師也會氣得大發雷霆。我們會嚇得坐在位子上一動也不敢動。常常聽大人們說:“打是情,罵是愛。”江老師罵我們也是爲我們好。

江老師帶我們三年多了。她每天在學校裏忙忙碌碌,爲我們付出了許多心血,爲我們操盡了心。將來,我們也許會像雄鷹一樣展翅高飛,離開老師,但是無論飛到哪裏,就算是飛到天涯海角,我也不會忘記老師對我們的教育之恩。

作文我的老師300字 我的羅老師9

從小到大,我們都會遇到很多老師,這些老師各有特點:有溫柔的,嚴厲的,也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留着一頭棕紅色的頭髮,彎彎的柳葉眉下嵌着一雙明亮烏黑的大眼睛,美麗級了!

李老師是一位溫和細心的人,對我們就像對待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色,娓娓動聽,把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的故事,同學們都特別喜歡上她的課。

但李老師在學習上對我們也很嚴厲。記得有一次,李老師正在臺上有聲有色地上課,坐在後排的幾個同學卻在交頭接耳,竊竊私語,被李老師發現了,李老師大發雷霆,把書扔到講臺上,大聲呵斥道:“老師在上面辛辛苦苦上課,你們怎麼這麼不認真,現在我不上課了,大家都罰坐,下課時間也取消。”看着老師那麼生氣,我們還真挺討厭那幾個上課講小話的同學。

這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎?

作文我的老師300字 我的羅老師10

林豔老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學顛峯。

記得有一次,您發燒了。還堅持給我們上課。我們知道您很難受,可是您爲了我們考好試,因爲您生病時臨近期末考試了。您說完之後,我想了很久,世界上能有幾個像您這樣的老師。對我們學生這麼盡心盡力。

還有一次您爲了批改我們的試卷,整晚沒睡。第二天來,我哭了。像您這麼努力,就爲了幫我們改考卷。而且,您的病還沒好啊。像您這樣,不行啊。我跟你說明天再該也可以嘛。您卻說不行不行,我答應你們今天發考卷的……

老師您就像一個辛勤的園丁,對我們無微不至。您就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。您是美的耕耘者,美的播種者。您是春蠶,吐儘自己最後一根絲線。您是人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔!

作文我的老師300字 我的羅老師11

在教過我的老師中,有許多給我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是四年級語文老師宗老師。宗老師身材偏胖,臉上嵌着一雙黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜歡穿一件黑色T恤衫,走起路來慢悠悠的。

宗老師十分幽默。

有一次,爲了趕時間,我把作業上的字寫得十分潦草,宗老師看了,幽默地說:“哇,這麼多殘疾人!”我聽了,一頭霧水,又納悶,又好奇,心想:哪有什麼“殘疾人”呢?宗老師好像知道我的心思一樣,指着我作業本上的字對我說:“你看看你寫的字不就是一個個殘疾人嗎?這個人缺了一條腿,這個人手一個長,一個短,都不對稱了。”我聽了,臉紅了,卻也被宗老師的幽默給逗樂了。隨後宗老師又語重心長地說了一句話:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求質量,如果你每件事都只求速度,不求質量的話,怎麼能做得好事情呢?心急是吃不了熱豆腐的。”我聽到後,慚愧地低下了頭,從此以後,每當我拿起筆時,就想起了宗老師的話,再也不好意思馬虎了。

宗老師,您的教誨之恩我會永遠銘記在心,您的幽默也永遠鼓勵着我。

作文我的老師300字 我的羅老師12

我的老師叫——鄭巖。她人很善良,有着一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長髮,還有兩條又細又長的大白腿,人別說有多美了。

她總是扎着個馬尾辮,揹着個雙肩包,穿着一些休閒的衣服。但是不管她穿什麼,依然是校園裏一朵最豔麗的花。

她對學生很和藹,但唯獨對我,是最嚴厲的。

那天,我們要去上體育課,老師讓我們寫完作文再出去上體育課。我爲了上體育課,就沒好好寫,老師看到了,把我留在了班級。她讓我重寫一份。我心裏很不服氣,明明不止我一個不好好寫的,可她偏偏留下了我,我留下了委屈的眼淚。

老師看到了,語重心長的跟我說:‘’你知道我爲什麼只留你麼?‘’我搖了搖頭。‘’我只會對學習好的人嚴厲,而那個人就是你。‘’我脆弱的心靈抗不下這一擊,不爭氣的眼淚又流了出來。

我永遠記住了這件事,它深深地印在了我的心裏。

是她,改變了我,我現在的學習成績不怎麼好,但是,她教會了我,做事情一定要做到最好。

我的老師,謝謝您。

我愛你。

作文我的老師300字 我的羅老師13

我的教師認真負責、學識淵博,是個異常有學問的好教師。

教師雖然課堂紀律嚴格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們鬨堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關心我們。其實我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點燃了自我照亮了別人;教師像一顆啓明星,照亮了我們成長的道路,教師像一隻火把,點燃了我們求知的火種,教師又像春雨,無聲的滋潤着我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啓我們的心智,啓迪我們的心靈。教師做的每一件事都是爲了我們,教師的無私奉獻,需要我們每人學習。

諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山闢徑做先軀,學海遨遊是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

作文我的老師300字 我的羅老師14

羅老師是我們的班主任,她天性快樂並富有幽默感。儘管上課時她對紀律方面要求很嚴格,但一下課,她就一下子像變了一個人一樣,我們和她就玩到了一起。你一定想問和我們玩什麼,對不對?我現在來告訴你吧,我們經常玩一些跳長繩、踢毽子等運動方面的小遊戲。你看,羅老師在和我們班的學生玩跳長繩比賽呢!

羅老師長得可漂亮了。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張大大的嘴,她的頭髮烏黑亮麗。哦,忘了告訴你,羅老師的頭髮有一點自然捲喲!

羅老師是個因材施教的好老師。比如:張之傑,喜歡上課回答問題是好事,可是上課接嘴不是啥好事。

羅老師在這裏教育了張之傑使他成爲了班上的好學生。至於我嘛……還在學習大膽發言。但我相信,羅老師一定能把我教育成一名能積極發言的學生。

羅老師,您對我的教育我終生難忘。俗話說:十年樹木,百年樹人。培育一個人纔多不容易啊!羅老師,您辛苦了!!

作文我的老師300字 我的羅老師15

每個人在他成長的路上總少不了家長的陪伴、老師的教導。我印象最深刻的是上幼兒園時擔任我們班主任的劉老師。

記得有一次我的杯子不小心弄丟了,恰巧那天的天氣非常熱,午飯過後,別的孩子都跑去窗臺邊喝水,只有我一個人呆呆的站在原地。過了一會兒,劉老師走了過來,親切地問我爲什麼不去喝水,我因爲膽小不知道該怎樣回答,只是閉緊嘴巴不說話。但細心的劉老師看出了我的心思,於是把我領到她的辦公室,從櫃子裏拿出來一個紙杯子,倒了些溫水遞到我的手裏,並溫柔地對我說:“喝吧,記得以後有事就找老師哦!”

從那一刻起,劉老師那只有一米六的身影在我心裏瞬間高大起來,宛如一棵屹立千年的胡楊樹。

是那一杯清涼解渴的溫水,是那一句溫柔潤耳的話語,是那親切的目光,讓我明白,教書育人的先導者也可以溫柔如母親,給我留下最深刻的印象。