老師的眼睛

老師的眼睛1

四年級,我非常幸運地轉進了陳老師的班。

老師的眼睛

陳老師四十多歲,永遠慈祥的面孔上掛着絲絲微笑。老師頭髮有點稀疏,可能是聰明過了頭----聰明絕頂吧,特別是那雙寶石般的眼睛,給我留下了永久的回憶和終生的記憶。

在我傷心的時候,那雙眼睛如同心靈的療傷師。有一次,我考試考砸了,破天荒地考了87分。當我偶然擡頭望望天空,天空萬里無雲,鳥兒歡快地唱着歡樂的歌,可我無心欣賞這美麗和諧的美景,心裏總想着:考砸了!考砸了!完了!完了!這時我心情沮喪到了極點。看着從我身旁經過的同學們看着我卷子上的分數,有的驚訝地張開了大嘴巴,有的說:“這是從哪裏找來的卷子啊?”有的拿着滿意的分數向我炫耀。我恨不得挖個洞鑽進去,讓所有人看不見我。我漫不經心得向講臺瞥了一眼,看見老師正用溫柔的目光注視着我,那目光好像在對我說:“不要放棄,成績代表過去,而不代表將來,下次你一定會考好!”我感到溫暖極了,心裏又充滿了希望和信心。

在我驕傲自滿時,老師的眼睛好像溫柔而無形的大手,打消我的驕傲。有一次我測試得了滿分,看着那分數的的同學,我有時在她們身邊又蹦又跳,又是在他們耳邊說:“這麼簡單的題你都能錯。”有時我興奮得不得了,鼻子翹上了天,天地間彷彿只剩我一個似得,除了地球的廣闊,就剩我的巨大。就在這時,老師那目光又向我投來,好像對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。你不能驕傲,驕傲能讓人失敗。”我頓時覺得羞愧了,趕緊收斂驕傲,沉下心來。

老師的目光,深情而溫柔,在我最需要的時候幫我渡過難關。

老師的眼睛2

夜,靜謐;天,遼闊;星星,明亮,皎潔。

看完散文《教師之歌》,我睡意全無,信步來到了小溪邊。清澈的小溪潺潺地流着,似乎在唱着深情的小夜曲。那清亮的溪水啊,多象老師的眼睛,明亮、溫柔、深情。

好一片盈盈碧波,那般深情,那般親切,那般動人。

有時,你象露珠,滋潤着祖國的花朵;有時,你象潔白的雲,揩淨我身上的污點;有時,你象彩虹,喚起我對生活的嚮往……

當我上課做小動作時,當我和同學吵嘴時,當我考試作弊時,當我悄悄撕毀“恥辱”的試卷時……,擡頭碰見了那盈盈碧波,不禁面耳發燒。往日的溫存不見了,只有那嚴厲的目光,我慢慢地低下了頭,幼稚的心靈印上那盈盈碧波。我常想:“我這貧乏的眼裏,何時才能也有這麼一片碧波呢?”

我真想一頭扎進這碧透的溪水中,盡情陶醉在它寬闊的胸懷裏。突然,清澈的溪水裏跌進一顆星星,一顆透明得象水晶一樣的星。我想用手把它捧起,只見它抖了抖,又釘在水面上了,一顆,二顆、三顆……

我擡頭想分辨這是哪一條星河失落的,咦!原來那是新近落成的老師宿舍大樓裏的燈光。

我想:天亮後,空中的星星就要消失了,溪水裏的星星也會看不見了。可是,老師那親切而慈祥的眼睛,那飽含着殷切期望的眼睛,卻會依然明亮。它永遠留在我的心裏!(姬曉琳)

老師的眼睛3

什麼像七月夜空中的星星那樣閃亮?我會不禁回答:“是我們班主任吳老師那黑葡萄般的眼睛。”沒錯,吳老師那會說話的眼睛神力無邊。吳老師身材修長,步履輕盈,長得很秀氣,彎彎的眉毛像月牙,高高的鼻樑下是一張能說會道的嘴巴,總能讓人感到三月陽春般溫暖。她神通廣大,彷彿是無所不曉的智者。

吳老師的眼睛變化莫測,時而像閃電一樣嚴厲,時而如和風一樣親切。有一次數學小測驗,前天我沒有好好複習,反而還到處瘋玩,第二天臨場發揮又不好,考卷上紅紅的87分映入眼簾。吳老師知道了,看着我不做聲,她的眼裏閃爍着失望,如同一聲炸雷在我耳邊響起。我後悔的低下了頭,不聲不響地開始改考卷。

還有一次,大家都在認真的做作業,我的鋼筆寫不出字來了,便用力甩了甩。誰知“滴答”一聲,墨灑到了地上,我心急如焚,打算用紙擦一擦,可墨水很快就幹了,怎麼也擦不掉。要知道,吳老師最討厭不講衛生的孩子了,不一會兒,吳老師滿眼奇怪地看着手忙腳亂的我,我趕緊低下頭,不敢與她的目光直視。我害怕的想:吳老師會不會很生氣?會不會懲罰我?果然,下課後吳老師滿面愁容地對我說:“怎麼回事?考試了還不專心。”我委屈地指着墨跡把來龍去脈說了出來。吳老師眼中滿是溫柔,她和藹地對我說:“沒關係,拖乾淨就好了,但不可以在課堂上擾亂老師講課,作爲懲罰就由你來清理吧。”太好了,我滿口答應,馬上扛起拖把幹得“熱火朝天”……

吳老師,您的眼睛最美麗,總讓我們捉摸不透;吳老師,您的眼睛最寬容,在必要時理解我們的內心;吳老師,您的眼睛最有愛,撫慰同學們心靈的傷口;吳老師,您的眼睛像一朵鮮花,開在我的心裏永不敗。

老師的眼睛4

我們的李老師長着與衆不同的眼睛,圓圓的,大大的,炯炯有神。這種眼睛在街上經常見到。我爲什麼說老師的眼睛與衆不同呢?因爲老師的眼睛會說話。當你做小動做的時,好像在批評你;當你表現好的時候,李老師會用讚許的目光向你看去,好像是在表揚你。你說,這眼睛不奇怪嗎?

記得在我第一次跨入校門的時候,我沒有去學前班,卻走向一年四班,當我走進教室的門的時候,一雙雙陌生的眼睛盯着我,當時我害怕極了,如果有個地縫我一定要鑽進去。從此,我上課不敢回答問題,不敢正視老師。有一次,李老師提出一個非常簡單的問題,全班同學幾乎都舉手了,可我沒有,不是因爲不會,而是因爲害怕。這時老師用鼓勵的目光看着我,好像在說:“喬堅慄,不要怕,你能行!”我猶豫了一下,終於把手舉了起來。老師馬上叫了我回答問題。我站起來,把正確答案說了出來。這時老師向我投來讚許的目光,好像在說:“你真棒!”從此以後,我不怕了,我喜歡看到老師的眼睛。

還有一次,我和同桌小聲說着動畫片裏的情景,突然,老師說:“請同學們認真聽講!”我擡起頭,發現老師正用嚴利的目光盯着我,好像在說:“上課怎麼能做小動作呢?要認真聽講!”我馬上閉住嘴,聽老師講課。

到了四年級,我們換了老師,我擔心找不見老師原來的眼睛,經過一段時間,我發現現在的老師和李老師的眼睛一樣。難道老師的眼睛都是這樣的嗎?

老師的眼睛5

在課堂上,老師是我們最親密的夥伴。老師的眼睛給我們留下了深刻的印象:當我們有進步時,老師的眼睛會充滿喜悅。當我們犯錯的時候,老師的眼睛又會浮現出恨鐵不成鋼……

今天,我向大家推薦一個人——鄭老師。見過她的人,都說她的眼睛美,如小河裏的水一般明亮、清澈。

你們知道嗎?鄭老師黑葡萄般的眼睛不僅漂亮,而且還會說話呢?不信,我講給你聽。

這件事情要從一節課說起:我高高興興地來到作文班上課,看見很多同學都來了。我跑來跑去,看見他們在玩踢足球的遊戲(在桌子上,用手操控)。我也加入到了那個隊伍中。正在我們幾個玩得熱火朝天的時候,我停了下來,看了一下表,哇,已經10點14分了。我們像一個個救火隊員一樣快速衝進了教室,敲了敲門,就進去了。進去之後,我發現:老師的臉黑了下來,目光嚴厲地盯着我們。雖然老師沒有發話,但老師的眼睛告訴我們:“你們怎麼回事?”我們像霜打的茄子一樣,蔫了。老師開始嚴厲地說:“你們怎麼一點兒時間觀念都沒有,玩到現在纔回來,像話嗎?你們是來上課的,不是來玩的,要玩就回家玩……”我們被說得面紅耳赤。老師說完最後一個字時說:“這次每人罰5顆大拇指。”我們趕快交了上去。老師的目光終於和善起來,好像在說:“這次就原諒你們,下次不許這樣了。”最後我們迅速地進入了課堂當中。

你們看看,這就是我們鄭老師的眼睛,它會給我們帶來鼓勵、勇氣和希望,我喜歡鄭老師的眼睛。

老師的眼睛6

在我上小學以來,認識了許許多多的老師,但我最喜歡的,就是我的班主任張老師。

張老師有一雙銳利的眼睛,只要有同學上課做小動作,他就會大喝一聲:“李子軒,你在幹什麼?”那位被批評的同學嚇得屁顛屁顛的。

有一次,上課的時候,我把漫畫書藏在書內偷看,班主任大吼一聲:“你在幹什麼?韓豐旭?”我被嚇了一大跳,心都快跳出來了,我想:“媽呀!這老班眼睛咋這麼尖哩,擋都擋不住,我心裏充滿了問號。”我結結巴巴的說:“老師,我正在看書呀,”她大叫道:“語文課你看音樂書,牛啊!”我一看,啊!不好,書拿錯了,我心裏一陣恐懼,臉上紅的像顏料,熱的像平底鍋,都能把雞蛋煎好了。

還有一次,我後面的崔辰源在認真寫作文,他的同桌李子曉找他說話,因爲他倆聲音很像,所以老師以爲崔辰源在說話,就吼了一聲,我們全都被老師嚇了一跳,所以我的心都快嚇碎了,不,準確的講是震碎了。下課後,我看崔辰源褲子溼了,我問:“你褲子咋溼了?”他不好意思的說:“我嚇尿了,呵呵!”全班大笑起來。

還有一次,我的同桌上課時吃零食,我告訴了“老班”,她卻說:“我早就看見了。”下課時,老師把同桌叫到了辦公室,同桌哭着回來,我問他怎麼了?他邊哭邊說:“嗚嗚嗚嗚,老師給了我兩個大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。

這就是鷹一樣的老班,你們喜歡嗎?

老師的眼睛7

眼睛是心靈的窗戶,我們用眼睛觀察這個美麗的世界,看準向前的方向。也可以從眼睛看到我們的不足和成績。張老師就有這樣一雙眼睛。

張老師的眼睛烏黑烏黑的,又圓又大,張老師是雙眼皮,眉毛也是黑黑的,眼珠是黑帶白。張老師的眼睛永遠是那麼炯炯有神。

有一次,在上課的時候,我忍不住在底下搞小動作了。張老師看見了,用嚴厲的目光對我說:“陳楚言,不要搞小動作了。”我當沒看見張老師往我看,第二次~~~~~~到了第三次的時候,張老師叫到:“陳楚言,你來回答這個問題。”我就站起來目瞪口呆的看着張老師,我當是真是不知所措。我當場就被同學們嘲笑不止。只有張老師用眼睛看着我,對我說:“上課一定要專心致志,不能三心二意。”

在下課玩耍時,張老師又用高興和擔心的目光看者我們說:“祝你們玩得高興,但要注意安全。”有一次在下課玩耍時。我和一位同學打了起架其他同學看見了,就給張老師彙報。我倆就進了辦公室張老師用嚴厲的目光對我們說:“打架的兒童不是好孩子,自己也要受傷,同學也要受傷。也傷了大家的和氣。”張老師的眼睛對我們班的同學好,也對4年級的同學好,更對全校同學好。

張老師的眼神除了嚴厲之外,更多的時候是和善和慈愛的,當我們在學習上取得成績時,她的眼神充滿了對我們的喜悅和希望,讓我們充滿信心。我忘不了張老師的那雙眼睛!

老師的眼睛8

每個人都是在老師的眼睛裏長大的,老師的眼睛總是千變萬化的,每一次變化都讓我們心裏怦怦直跳!

溫柔

老師的眼睛是溫柔的。一道特別有趣而又比較難的題讓我們用幾分鐘做,我絞盡腦汁想啊想啊,終於我想出來答案,老師問誰會做時,我爽快的舉手回答對了!這時,老師的眼光是溫柔的,他用溫柔的目光看着我好像在說:“昊基,你真棒,繼續加油”。

氣憤

老師的眼睛有時是氣憤的。有一次,數學課上,老師在講課,課堂上有幾位同學在下面悄悄議論紛紛着,老師聽到了,就用那氣憤的目光盯着我們,好像在嚴厲地批評我們,教室裏頓時鴉雀無聲。

慈祥

老師的眼睛有時是慈祥的。新學期,我們的老師全部換了,新老師的面目都是慈祥的,特別是我們的班主任胡老師,她看我們的眼神都是慈祥的!

嚴厲

老師的眼睛有時是嚴厲的。一次,身爲班幹部的我和其它幾個同學在做操時嘰嘰喳喳地講話。後來,這事被老師知道了,老師把我叫到外面問我,我心想:我只講了幾句,而且又不算太大聲,老師應該沒有聽見吧。我便矢口否認了。這時,老師用嚴厲的目光看着我,似乎在說:“好孩子不應該撒謊”。

老師的眼睛總是那樣千變萬化,它有時溫柔,有時氣憤,有時慈祥,有時嚴厲。正是因爲有這雙會說的眼睛,看着我們成長,我們纔會有收穫!

老師的眼睛9

老師的眼睛是美麗的,是可愛的,也是溫柔的……而我最喜歡我們語文老師的眼睛,透出和藹和善良。

有一次,我們班上有人抄別人的作業,老師一下就看到了,喊了一聲某某某請不要抄作業。說完便笑了笑。那位同學也很不好意思,說:“抱歉,老師我不敢抄作業了。”老師點了點頭,用和藹的眼神看着他,說:“沒關係,知錯就改就是好孩子。”說完兩個人都笑了。

我還記得有一次,有人上課和同桌講話,老師也說了某某某不許講話,那位同學不聽,還回嘴。老師拿他沒辦法,就說:“你要是再這樣就打電話叫家長,你自己想想吧!”說完老師是用生氣的眼神看着他。他便縮成一團,說:“老師,對不起,我下次再也不敢了。”後來,那位同學每次上課都不說話。語文老師的眼睛居然會“說話”,太神奇了。

我和同座位說老師的眼睛會“說話”,他不信,說:“我要來試試看,我不信。”結果有一次,語文老師正在上課,他在講話,老師一下就聽到了,說:“某某某,請你給我站起來,你爲什麼要說話?”老師生氣地問。“我聽別人說你的眼睛會說話,我就想試試。”老師說:“這麼迷信,怎麼可能呢?”“因爲你的眼神,把同學嚇着了,所以他們都說你的眼睛會說話。”老師聽了笑了笑,我們大家都笑了。

我愛我語文老師的眼睛。

老師的眼睛10

她個子不高,瘦瘦的,臉白白淨淨很有神采。看上去她那麼年輕靚麗,好像二十多歲的姑娘,可實際上她的兒子都已經五歲了。她就是我的班主任miss郭。她有着一雙另人生畏的大眼睛,這雙眼睛就像“探照燈”一樣,經常在同學們身上來回掃射。只要是她上課,同學們總是繃緊一根神經,凝神屏氣,小心翼翼。

記得剛上初中時,我人生地不熟的,再加上膽子不是很大,碰見她,總是害怕得要命,能遠遠地躲開最好,否則頭低得像在地上找東西,臉紅得像煮熟的蝦公,哪還敢與之對視?但是她上課又是那麼地生動活潑,使你不由自主地加入進去。有一次,她上課提了一個問題,問題不難,大家差不多都舉手了,我也舉起了手,可心砰砰只跳,只得一邊祈禱着“別叫我,別叫我”.老師偏偏沒有聽見我的祈禱,“探照燈”的光柱直落在我身上。我好害怕,以致聲音都變了,大家鬨堂大笑。Miss郭什麼反應呢?我鼓足勇氣朝她望去,只見她笑眯眯地看着我,那雙美麗的大眼睛裏盛滿了鼓勵。頓時我信心大增,把剛纔的答案流暢地重複了一遍,才安穩地坐下。

老師的眼睛的確是令人生畏的眼睛,特別是你犯錯誤的時候。有一天,自修課,我因一件小事和同桌你一言我一語地吵起來,聲音不是很大,可還是被班幹部報告給了老師,被老師叫到了辦公室。我同桌兩個還是互不服氣的樣子,站在老師那兒,氣鼓鼓的。老師眼睛往上一挑,一道嚴厲的目光直射向我。我頓時精神防線全面崩潰,心慌意亂,悔恨的淚水從眼眶裏奔涌而出,抽抽咽咽,不知道自己說些什麼。

老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊着火一般熱情的眼睛,也是一本深奧的書。她那閃爍着智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……

老師的眼睛11

我的老師姓傅,她身材修長,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣,彎彎的眉毛像月牙兒,高高的鼻樑下是一張櫻桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且還會說話呢,不信,我講給你聽哦!

有一次,學校舉行演講比賽,當我上臺演的時候,看到臺下是一大片黑沉沉的人,幾千雙眼睛緊緊地盯着我,我心裏一陣陣緊張,準備好的演講都丟的九霄雲外,正當我驚慌失措的時候,傅老師臉帶微笑,用溫柔的眼神看着我,好像在說:“別怕,膽大些!你能行!”看着她那親切的眼神,我心慢慢的平靜了,準備好的演講也一幕幕的出現在眼前,我心裏有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響了,我演講的有聲有色,贏得臺下熱烈的掌聲。

還有一次,我考試得了兩個一百分,當我上臺領獎的時候,傅老師用讚許的眼神看着我,好像在說:”嗯,考得不錯不過不要驕傲哦!”

不要以爲老師的眼睛都很溫柔,有時候她的眼睛也很嚴肅哦。有一次上課,老師在講臺上認真的講春天的美麗,我把小人書放在桌子下面,偷偷的看,老師發現了我的小動作,停了一下,用嗔怪的眼神看着我,好像在說:“幸浩,現在是上課,你這樣做行嗎?”我心裏一震,停止了野馬般的思緒,我專心的聽講了。

這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧!雖然,傅老師現在已經不教我們了,但是她那神奇的眼睛在我心裏還是那麼清晰,那麼深刻!

我愛眼睛會說話的傅老師!

老師的眼睛12

我們班的老師名字叫錢吳吉,而我們同學都叫她“火眼金金小飛龍老師”。

她有一雙烏黑光亮的`大眼睛,凝眸時如波瀾不興的黑海,流動時如飛走的星星。她平時扎着麻花辮,眼睛笑起來眯成一條縫。

爲什麼說她的眼睛是火眼金金呢?因爲她那一雙眼睛彷彿能看穿一切。

有一次,陸師引同學在上課看漫畫書。不料,被老師的火眼金金髮現,老師小慢步走向陸師引的位置,我想:媽呀,漫畫書前面還有數學書,老師是怎麼發現的啊!唉,算那個同學倒黴,發現了一定會被體罰的,比如:罰抄作業5遍、叫家長……沒想到陸師引被“火眼金金”發現後竟然還要逃跑,新來的同學果真不知道老師有絕招“小飛龍快跑”,“撲”的一聲,老師一下子抓住了陸師引的衣服,將她抓了回來,按在桌上,動彈不得,老師的眼睛裏冒着一團憤怒之火,好像立刻就要噴出來,最後老師真的忍不住了,破口大罵到:“犯了錯還膽大妄爲,你還想跑?明晚叫你家長到我辦公室裏來一趟。”在老師的嚴厲訓斥下,陸師引繳槍投降了!

老師的眼睛,有時也是溫柔的。

有一次,一位學生沒帶作業,老師恕她平日是個好學生,溫柔地對她說:“第一次沒帶沒關係,只要不是沒做,但是我相信你是個誠實的孩子,今天下午一定會帶過來的。”老師那溫柔的目光讓那位同學更加自責了。

我們錢老師這雙會說話的雙眼,你們喜歡嗎?

老師的眼睛13

老師的眼睛有時候很溫柔,有時候很嚴厲……老師的眼睛是多姿多彩的。

老師的眼睛是溫柔的,有一次期末考試,有一題拓展題好難,我絞盡腦汁,硬是想不出合理的解答方法,正在這時候,老師用手輕輕的撫摸着我的頭,我擡起頭,迎面碰到老師溫柔的眼睛看着我,彷彿在說:“加油,孩子,你是最棒的。”忽然一股暖流涌遍我的全身,老師的眼睛給了我力量,出人意料的是我把這一題做出來了,而且全班只有我一個人做對了。

老師的眼睛有時候是嚴厲的,我還記得有一次作業本上有兩個題目我們全班錯的很多,老師在講第一題的時候,我們都在認真的聽,當老師在講第二題的時候,我們還在回味着第一題的算理,結果在下午的測試中,剛好有上午老師講的類似第二題的題型,更巧的是,我們全班都出錯了,第二天,老師發試卷的時候,點到我的名字了,我走到老師跟前,老師狠狠的看了我一眼,此時,我恨不得地上有個洞能讓我鑽進去,從此老師的那個眼神就定格在了我的腦海中……

老師的眼睛有時候是親切的。在一次期中考試的時候,就是因爲我覺得自己已經很了不起了,所以上課的時候我就不聽講,結果測試的時候我只得了55分。當我一籌莫展的時候,老師用親切的話語對我說:“孩子,不要氣餒,只要你以後認真學習,不馬虎,成績一定會上升的!”我聽了這話,臉一下子就紅了,因爲我以爲老師一定會批評我的。

老師的眼睛就是這樣千變萬化,可就是這雙眼睛對我有特別大的幫助。

老師的眼睛14

我愛老師,我更愛老師的那雙明媚的眼睛,我愛老師的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進。

老師的眼睛是無聲的媽媽,每當我取得成功的時候,老師的眼睛是那麼美麗,那麼快樂,卻告訴我們不要驕傲,每當我們受到挫折,遇到困難的時候。老師的眼睛是那麼深情,那麼沉靜,像溫暖的陽光灑在我們身上,促使我們勇敢的從地上爬起,戰勝困難 。

老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進的號角,隨時都在關注着我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們在成長的道路上一步一個腳印地向前挺進。

老師的眼睛是心靈的窗口,是愛的噴泉,她用眼睛把關愛灑向我們。上課的時候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下巡視,好象在告訴我們:“現在上課了,請大家集中精力聽講。”當同學們聽的認真,學的起勁的時候,老師的眼睛裏閃爍着親切的光芒,那眼神使人更加努力了,。有時同學們上課開小差,做小動作,亂講話的時候,老師的眼睛裏又放射出威嚴,催人上進,使那些開小差的同學馬上改正錯誤。

老師,我忘不了你那辛勤的教導,忘不了你對我的關心和愛護,更忘不了你那雙裝滿智慧,慈愛的眼睛。

老師的眼睛15

我們有一位敬愛的老師,她姓王。王老師的身上最有特色的就是眼睛了,兩顆黑珍珠一樣的眼珠嵌在白瑪瑙裏,格外迷人。更神奇的是王老師的眼睛不僅能看,還能“說”,它能代替王老師說話。

我們聽的明白王老師眼睛"說的話",一天上自習課前,王老師還沒來,同學們等得不耐煩了,就開始講起了話,我也嘰嘰喳喳的在講話。就在大家講得正歡時,一個熟悉的、美麗的身影輕輕飄過,出現在教室門口。王老師的目光掃過教室的每一個角落,剛纔還噪音不斷的教室倏忽間安靜下來。同學們看看王老師明澈的眸子,老師也看着同學們,老師的眼睛開始“說話”了:“同學們,上課之前不要說話,要做好課前準備。”瞧瞧,王老師的眼睛可真厲害!

王老師的眼睛還有特異功能,即使不注視我們,也知道我們做些什麼,像個監視器似的。有一天上品德課時,我趁老師回頭寫板書時,和同桌講起話來。“諶驍,請不要講話!”熟悉的聲音飄進我的耳朵裏,我一驚:王老師又沒看我,怎麼知道我在說小話呢?……後來,我明白了,王老師不僅有一雙會“說話”的大眼睛,還有一雙看不見的“暗眼睛”。

別看王老師是年輕的“80後”,可她卻懂不少大道理,還知道許多知識哩!上品德課時,王老師教我們禮儀美德,讓我們懂得許多人情世故;上數學課時,王老師開着大快艇帶着我們在數學知識的海洋裏衝浪,

可是,好景不長,帶了我們很久的王老師離開了我們,去了繁華的大都市廣州。但是,我們永遠不

會忘記有一雙炯炯有神的大眼睛,一雙看不見的“暗眼睛”和滿腹人情世故還有知識的王老師,她永遠是我們最最和藹可親的大姐姐!