在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我印象最深刻的老師作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
我印象最深刻的老師作文1
老師這個神聖而又偉大的職業，培養出祖國一代又一代的棟樑，將一生的心血奉獻在教育事業上，教會了我們知識同時也教會了我們做人。有很多人說老師像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們，有很多人還說老師像園丁，辛勤哺育了那些苗兒，但我覺得，老師更像一雙舒適而又堅硬的鞋子，陪你走完所有泥濘坎坷的路，它不起眼，卻幫你踏過那些讓你不舒服的路。
我所有遇過的老師中，有那麼一位老師令我印象特別深刻，她對我也許跟對待其他同學沒什麼區別，但我對她卻有着異常深厚的感情。
那段日子，父母都有事外出了，只好把我送去姑姑家。姑姑家離學校有一段距離，我幾乎每天上學都遲到。漸漸地，老師屢次找我談話，我卻一聲不吭，但最終，老師知道了我的情況，便讓我去她家住一段時間。起初有一點害怕，覺得老師總是高高在上，不敢跟老師說話，我沒有答應也沒敢拒絕，只清楚她當時說了那麼一句話：“你可以把老師當做你的父母，你的朋友，我又不會吃了你，你現在遲到多影響學習。住我家吧，我已經跟你父母打好招呼了。”我至今都特別感動，那是我第一次重新認識到老師的含義。
老師，真的真的很辛苦！
每一次她都工作到很晚，而且中途還會給我送熱牛奶和小點心，怕我餓着。我在會議室寫作業，她在辦公室備課、批作業，有時天黑了才帶我回家。不知道爲何她是一個人住，在學校旁邊租了一間公寓。自打那時起我真正瞭解了老師一天的工作。平時不怎麼跟老師說話，因爲不敢說。後來父母來接我，老師說我內向，不怎麼愛說話，而父母卻揭穿了我，後來怎麼樣，不記得了。但特別清楚的是有天下雨我鞋溼了，她特別着急，穿拖鞋不方便出去，她一個人住又找不到合適的，就在網上精挑細選幫我買了一雙。它並不好看，但價格不菲。
現在與那位老師沒了聯繫，但特別感謝她，那雙鞋至今不捨得穿，一看到那雙鞋我就會想起她。那老師就像那雙鞋，也許並不好看，但無論怎樣，她總會讓你心安地往前走，它不起眼，但在我眼裏是無價之寶。
甚是感謝！如果哪天遇見，我想跟您說說真心話。藉此習作，填補內心的遺憾，很遺憾沒有親口說“謝謝您”。希望再見！
我印象最深刻的老師作文2
從小學一年級到六年級，在羊坊店第四小學教我的每一位老師都給我留下了很好的印象。他們認真教書，熱愛生活，善待我們的每一個學生。但給我印象最深、最難忘的老師是我的啓蒙老師劉。
劉看上去和我媽媽差不多大，身材苗條，留着波浪長髮，戴着一副“很有見識”的眼鏡。她每天都對我們微笑。她的課很精彩，無論是語文還是數學，每個知識點都很詳細，這能讓我們理解，學生們都喜歡聽她的課。但是我和我的同學最喜歡她的原因是她總是像關心自己的父母一樣關心我們。
記得，當我在二年級的後半段，有一天我和我的同學在玩遊戲。我不小心摔倒在地上，摔斷了牙齒。我滿嘴是血。我嚇得哭了。商先生聽到這個消息後，急忙跑過來檢查我的牙齒。他安慰我說：“孩子很好，不要害怕。”他把我帶到學校門口，打了一輛出租車趕往醫院。在路上，商先生焦急地給我父母打了電話後，用溫暖的手撫摸着我的頭，像母親一樣溫柔地問我：“孩子，冷嗎？”我搖搖頭，說“不冷”。看着尚先生親切的眼神，我心裏暖暖的，心裏忍不住喊了一聲“媽”！
已經兩年多了，但它經常出現在我的眼前，並將永遠銘刻在我的心裏。
我現在非常感謝我的老師劉。如果沒有你的教育，我會是個文盲。
我印象最深刻的老師作文3
老師，是以教導學生爲己任。我有這麼一位老師，不僅教我們語文，她的話使我們終生受益。她就是我的小學語文老師——陳迎春。
在我讀幼兒園的時候，我的媽媽就和老師說：“我家孩子，就麻煩你了。”讀了小學之後，每天，老師都教我們字母、書法等等。但是，三年級之後就什麼都變了，變得“殘暴”了。
在上三年級的時候，我們語文每天的任務就是讀書、背書。如果，你沒有背的話，就要抄書。在年級更高一點的時候，一天要背五六首古詩。這樣，我們的知識積累就會越來越多。
在每次的期中、期末考試之前，我們的語文老師就會拼命地寫題、背古詩。陳老師還說：“兩個同桌，如果拼音寫字、古詩積累錯了，他的同桌就要抄三次。”老師說了這話之後，我們每天都是十分認真地對待。生怕同桌錯了。
剛開始的時候，我們常常抱怨，等到六年級的時候就想開了。可能是體會到了即將分開，有不捨的感情。老師讓我們背，讓我們抄，都是爲了讓我們印象深刻，減少錯別字。
我的語文老師，是一個對我們特別好的老師。當然，過程很辛苦，在結束的時候是非常美好的。她讓我們的語文知識和文字能力，變得特別好。
我印象最深刻的老師作文4
大家知道我在新宏文教育培訓時印象最深刻的老師是誰嗎？你們猜得到嗎？咦，彆着急，就讓我來揭開這位神祕人的面紗吧！
她有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛都可以掃地了，眨眼睛的時候，睫毛一上一下地擺動着，有着一個高高的鼻樑，一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。
記得有一次，我們背誦語句的時候，不小心背錯了，我聳拉着腦袋嘟着嘴，垂頭喪氣地說：“唉，今天又不能早下課了。”正當我剛說完這句話的時候，已經有兩個同學走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
這時，我的“救星”來了，細心地告訴我這段語句怎麼背會記得印象深刻，會更快地背好，這個方法就是：先背排比句，再背其他的句子，這樣就可以很快地背好了，我照着老師說的方法背了一下，真的成功了！“耶！”我高興得一蹦三尺高，同時也感謝老師教給我的方法，俗話說得好，“磨刀不誤砍柴工”嘛！
也許，你們是真的猜不出來了！我就來幫你們揭開神祕的面紗吧！她就是漂亮的媛媛老師。
啊！媛媛老師我永遠忘不了你！忘不了你的漂亮面龐，忘不了你的諄諄教誨。
我印象最深刻的老師作文5
如果說，母親的擁抱是柔軟的，父親的擁抱是厚實的，那麼，她的擁抱，應該是溫暖的.，一次次捂暖了我冰涼而脆弱的心，也在我的心底烙下了不可磨滅的印記。
她，是我小學的一位語文老師，親和、體貼、陽光用在她身上再合適不過，因而，我和同學們都很親切的稱呼她“老潘”。老潘雖只教了我一年多，但在這短暫的一年裏，她不止一次的擁抱過我，究竟多少次，我也不太清楚了，只道是有很開心的時候，也有很難過的時候，不變的，都是那麼溫暖，都那麼深深地銘刻在了我的心底。
印象中，最深刻的應該是那一次，我沒有組織好一個班會活動，其實班主任也沒有責怪我，只是心底的那點小情緒在作怪，覺得很自責，也有點小委屈。委屈是自己花了心思的，卻沒有得到好結果，同時，也在自責老師教給的任務沒有好好完成，覺得有點辜負了老師。於是，兩種情緒輪番襲上心頭。放學後，我一直悶悶不樂，也比往常又慢收拾東西回家，等同學走得差不多了，我才拖着步子向校門走去。回家路上，昏黃的夕陽徘徊在地平線附近，遲遲不下去，那暗黃的光瀉落在路人身上，鍍上了一層模糊的光影，我一直低着頭，也沒心思和夥伴說說笑笑。夥伴見我這般，也不時安慰我。後來，有一朋友瞥見走在後面不遠處正要去給同學補課的她，趕忙快步走向她，和她耳語了幾句。隨即，她疾步追上了我，拍了拍我的肩，我擡起頭，看到她，有些驚異，她看到我的眼眶紅紅的，什麼也沒說，只是輕輕的擁住了我。只那麼一剎那，所有的委屈與自責又涌上了心頭，突地，鼻子一酸，忍了很久的眼淚就那麼落了下來。一大滴一大滴，不一會兒就浸溼了她肩頭的衣衫，我的肩有一下沒一下的抽動着，她拍着我的背，說：“傻丫頭，老師怎麼會怪你呢？老師知道你的用心，今天的事情就過去了，何必用過去的錯誤來難過現在的自己呢？小瑜一直都是很堅強，很認真的，不是嗎？”我聽了老潘的三個反問，我擡起頭，透過淚眼，模糊看見她正笑着看着我，在她那帶笑的眸子裏，我讀懂了某些東西。是呀，我爲什麼要用過去的錯誤來難過現在的自己呢？“人非聖賢孰能無過？”難道每次都這樣哭泣嗎？那我還怎麼向“小強”學習？想到這裏，我的心中頓時一片釋然，我擦乾眼角的淚，鄭重地向潘說了聲謝謝，然後，回了她一個燦爛的微笑，這個笑容，是自信的，是堅強的，是勇敢的，是奮發的。她也欣慰地笑了。之後，我們同行了一段路，路上，我們說說笑笑，很開心，籠罩住我的陰霾不知何時悄然離去。
我印象最深刻的老師作文6
我印象最深刻的老師人的一生中會遇到許多老師，父母第一任老師，然後隨着年齡是我增長，我們走進學校，由老師帶領我們走進知識的殿堂。從此，老師便走近我們的生活中，成爲我們心中不可缺少的一部分。
而對我印象最深的是楊老師。小學第一年，媽媽把我送進教室，可我卻哭着鬧着要回家，媽媽那我沒辦法了。這時，走來一位女老師，她摸摸我的在頭說：“小朋友，不可以哭了，來，找個位置坐下來，待會兒我們要認識許多小朋友呢？”她雖身體不高，貌不驚人，但跟大家相處像一家人一樣親卻。
楊老師學識淵博，瞧瞧她那一雙眼睛就知道了。在她的眼睛裏充滿慈愛！她的眼睛能給同學帶來鼓勵和關懷。每節課上，同學們思想開小差，魂飛到外面去了，楊老師輕輕地走過來，再用眼睛看你，讓你改掉缺點。楊老師對工作一絲不苟，她自己懷孕了，還堅持給我們上課，晚上還要備課，第二天又早早地來給我們上自習課，這種崇高的精神值得我們學習。
從而言之，楊老師是我印象最深的老師。
