在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的動漫老師的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！
我的動漫老師的作文 篇1
看！他來了，他來了，他帶着語文書走來了，他是誰？他就是我們班的“動漫”李老師。他喜歡穿動漫人物的衣服，有時是孫悟空，有時是哪吒三太子，還真是“童心未泯”啊！
李老師身高一米七左右，一頭烏黑光亮的頭髮，一張酷酷的瓜子臉，戴一副黑色鑲邊眼鏡。如果你做錯了什麼，他就會用那似笑非笑且讓人捉摸不透的眼神盯着你，那微笑不覺讓人起了一身冷汗。
他那“順風耳”可能方圓百里內都聽的見呢！課堂上只要有一位同學說悄悄話，李老師動一動耳朵，就一清二楚了。
而他那能說會道的嘴，總是能把班上的同學教育得心服口服。不過老師偶爾也有說不過我們之時，畢竟一個諸葛亮抵不過三個臭皮匠嘛！
李老師好像有神奇的魔力。你看，不管班上再鬧騰，只要李老師往講臺一站，班上立馬安靜了，那一瞬間你會以爲時間靜止了呢！再細一看，同學們早已不是橫七豎八地坐着，而是挺直胸膛，一副“洗耳恭聽”的樣子。你說他是不是很有威嚴？
李老師也酷愛閱讀，常對我們說：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”
昨天我突然發現雷厲風行又愛閱讀的他，原來也有我們所不明瞭的另一面——課堂上，李老師提問一位女同學，這位同學平常說話嗓門可大了，但是回答問題時一反常態，扭捏起來，半天說不出一句話，最後竟然莫名其妙地哭了。我本以爲老師會趁機對她進行言語批評，可沒想到，老師走到了她的跟前後，彎下腰，只是輕聲說了些什麼，然後就轉身離開，雲淡風輕地繼續上課了……過後，聽她說起，我才知道老師只是說了些安慰她的話。原來他還是一個溫柔的好老師呢！
這就是我的“動漫”李老師。
我的動漫老師的作文 篇2
二年級的時候，劉老師一直是我們的語文老師以及班主任，他中等身材，有着一雙赫赫有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
他上課的時候經常使用大屏幕，讓我們去欣賞大自然的美妙，讓我們學的更有趣，不斷增長我們各個方面的知識，記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時，課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片，讓我們整體感受那種情景，在教學時，因爲老師課前爲我們播放了哪吒鬧海這個動畫片，我們特別積極，劉老師也爲我們講述了，哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰鬥的圖片，讓我們進一步的去了解了哪吒本人，讓我們很快融入到文章裏去。
劉老師有時對我們嚴厲，有時對我們溫柔，在上課的.時候只要有同學插嘴，他就會狠狠的去批評他，只要有同學上課說悄悄話，劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈，是不是很嚴厲？但是劉老師非常像我們的“媽媽”，他會一遍遍的去提醒我們，要注意冷暖，並給我們家長發信息，讓父母給我們加減衣服
怎麼樣？這就是我的語文老師一位有趣而又關心我們的好“媽媽”！
我的動漫老師的作文 篇3
一些動漫老師的課只是說說這幅畫怎麼畫，然後讓同學自己臨摹，很少有老師在原來的課上進行創新，但是我的動漫老師可謂是在動漫課上“開闢了一片新天地”。
螃蟹老師，原名謝老師，因爲說自己是天上掉下來的千年大螃蟹而改名螃蟹老師。
他的脾氣可以用超級好來形容，不管同學們叫他“大螃蟹”、“小螃蟹”、“千年螃蟹”、“螃蟹神”等等，他依然是笑眯眯的。
除了在一張紙上畫人物，螃蟹老師還變了很多花樣呢！比如這節課在布袋上畫畫，下節課就會來做精美的相框，下下節課就來畫四格漫畫……但是，最棒的還是聽螃蟹老師講令人萬分期待的科幻穿越故事了！
某天，我們在課堂上有說有笑，突然，劉暢壓低聲音對我們說：“咱們讓大螃蟹給我們編故事好不好？”衆人心有靈犀般的同時點了點頭。劉暢刷的一聲站了起來，像發表演講一樣，大聲說道：“大螃蟹給我們編個故事吧！”“好呀”螃蟹老師一口答應，“最好是我們大家也要編進去”大家異口同聲的說。
在選好了屬性後，螃蟹老師在抓耳撓腮了幾秒鐘後說：“有一天，小佩佩在電腦前看動畫片，看着看着，突然被電腦吸了進去。因爲在她進去的時候，傳送出現了錯誤，所以小佩佩一頭扎進了草堆。“停停停！爲什麼我的運氣這麼差？”我撇着嘴說道。“噓……”劉暢說。在這時，一位善良的魔法少女—小冰冰路過了這裏，她從來都沒有見過小佩佩，於是誤當成了壞人，便用冰魔法凍住了她，然後飛快的跑走了。“啊哈哈哈哈哈哈！”一旁的聽衆都笑得前仰後俯，有的笑的口水都噴出來了，有的拍着我的肩膀說：“哇，你的運氣真棒”，還有的在說：“幸好不是我……”。
“大螃蟹”的動漫課一直都教的很棒，每一節課都讓人非常期待，他在我的心目中就是一位非常特別的老師！
