關於我的老師的小學四年級優秀作文

我們的語文老師丁菊英,也是我們的班主任。我們班同學都非常喜歡她。丁老師不僅漂亮,而且關心學生,教育方法也很獨特。

關於我的老師的小學四年級優秀作文

丁老師今年三十五歲,個子較高,不胖不瘦。燙着卷卷的頭髮,染成了金色,披在肩上。瓜子形的臉上嵌着烏黑的眼睛,像黑瑪瑙一般。她的眼睛十分銳利,同學做一點小動作她都能發現。丁老師喜歡白色的線衫和紅色的外套。

丁老師非常關心學生。一般女老師的.包裏放的都是一些化妝品,可丁老師的包裏是個“百寶醫藥箱”。有時候同學肚子疼,丁老師就會拿清涼油抹在他肚臍眼上;有時候同學的頭撞到牆角上,丁老師就會拿創可貼給他貼上。記得一天天氣特別冷,我來到學校,只穿了一件衣服一條褲子。丁老師走進教室時,看見我穿得很單薄,臉凍得發青,直哆嗦,腳也被凍紅了,在發抖。老師走過來,從包裏拿出一雙新棉鞋,伸到我面前,說:“孩子,快穿上吧!”我受寵若驚,接過棉鞋把它穿上。我望着腳上的新棉鞋,感動得淚水奪眶而出。當我聽到“孩子”這一詞時,我真想叫她一聲“媽媽”,要知道這雙鞋子是老師準備買給自己孩子穿的。

丁老師教育方法很獨特。每當教完新課時,她都會和我們玩遊戲,在玩遊戲過程中考察同學們有沒有記住老師講的知識。這個星期五丁老師就讓我們玩了一個擊鼓傳花的遊戲。丁老師從包裏拿出了15本作文本和一塊橡皮。原來橡皮就是“花”,作文本就是獎品。一個同學“擊鼓”,老師喊停,花傳到誰手中,誰就回答老師的問題,回答對了就獎一本作文本。同學們迫不急待地開始遊戲。橡皮一直在傳。丁老師喊停:“停!”橡皮傳到了我手中,丁老師問:“《幸福是什麼》一文告訴我們什麼道理?”我脫口而出:“幸福是要靠勞動,要靠儘自己的義務,做出對人們有益的事。”丁老師聽了樂不可支,說:“真棒,上來領獎品!”我領了老師獎的作文本,心裏比吃十斤蜜還甜。

這就是我們的丁老師——一個漂亮,關心學生,教育方法獨特的好老師,我們對她又敬又愛。