新班主任小學作文(5篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的新班主任小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新班主任小學作文(5篇)

新班主任小學作文1

“丁零零……”爸爸的電話響了起來,這天,是開學的前兩天,是誰給爸爸打電話呢?一看,噢,原來是我的語文老師楊老師。在電話裏,楊老師告訴我,要換新班主任了,新班主任姓塗,是個挺厲害的老師,聽到這裏,我真捨不得王老師,她已經教了我四年了呀!

想到這裏,我又對塗老師產生了極大的興趣。一個個疑問在我的腦子裏徘徊:塗老師長得怎麼樣?教得好嗎?會不會對我們同學特別兇?還有作業,不會佈置得特別多吧!

還有……

9月1號,開學那天,我終於見到了塗老師的“廬山真面目”。

塗老師看起來十分年輕,戴着一副眼鏡,眼睛細細的,看起來像京戲中的花旦。塗老師長得高高瘦瘦的,那體形足比得上電視裏的模特。不,塗老師比模特還要漂亮。塗老師是個非常負責任的老師,雖然我與塗老師只相處了短短几天。有一次,塗老師匆匆來到班裏,把黑板上的課程表的數學擦掉,改成了體育。在我與同學們疑惑不解時,塗老師才說出了原因。原來,塗老師生病了,發高燒39度,我這才發現,老師的臉色不太好,有一些蒼白。

下午,當我們在準備讓課代表佈置作業時,一個熟悉的影子出現在門口。原來,是塗老師的右手上能清楚地看見一塊邦迪。一定,一定是這樣,一定是老師剛打完吊瓶,急急忙忙趕到學校爲我們佈置作業,雖然才相處幾天,可塗老師最惦記的`是我們同學的學習呀!

俗話說:嚴師出高徒,我相信,有塗老師這樣的負責任的好老師,我們班裏一定會涌現出許多的“高徒”的。

新班主任小學作文2

到了六年級,同時,也到了一個衝刺的階段,我們換了一個班主任,這位新來的班主任姓楊,她戴着一副紅框眼鏡,顯得很有學問,這是我對新班主任的初步瞭解。

經過一段時間的相處,我還知道她從前也是教畢業班的,很有經驗。其中,在我對她的認識中,她有一點是非常令我佩服與欣賞的,就是她上課時講課與朗讀的語音、語調十分生動,有趣。就拿這個禮拜五的一件事爲例吧!

那天早上,是語文老師楊老師的早自習,老師七點三十分準時進入班級,開始給我們上早自習。她首先將今天要學的第三課的課文朗讀一遍。其中,當她讀到:“我死後,請把我的心臟帶回祖國!”這句話的時候,她神情地讀出了肖邦當時對她的姐姐路得維卡的神情與語氣,當她讀到課文中最高潮的時候,她的語音,語調也隨着升高了,我聽得都沉醉了,彷彿書上寫的一幕幕都像放電影一樣在我的眼前放着。課文中,還有一句話楊老師也讀得十分有感情色彩,那就是“這裏裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收吧!”她讀着讀着,似乎進入了那個角色之中。我也聽得入了迷,心裏也在不斷地幻想着當時的場面:在一個繁華的大街上,肖邦的老師埃斯內爾以及他的學生都紛紛來爲肖邦送行,老師埃斯內爾深情地爲肖邦唱送別曲......想了許久,我才發現老師早已把課文給讀完了。

我真的很喜歡我的新班主任,她不僅課講得好,人也很溫和,很親近,我很喜歡她!

新班主任小學作文3

一頭烏黑光亮的長髮,一對大大的眼睛戴上黑框眼鏡,加上一對甜甜的酒窩。這就是我們班的班主任—宋老師宋老師是個花樣大師。宋老師爲了讓我們愛上讀書真不愧是用心良苦啊!她用了許多巧妙的方法來激勵我們,比如:發大拇指、讀書卡、小蘋果......如果我們把‘‘漂流瓶’’裝滿了話,就可以參加抽獎哦!抽到的那個‘‘幸運兒’’還可以得到絕版禮物哦!最終我們班還被評爲‘‘南京市白下區書香班級’’呢!這多虧了宋老師啊!宋老師不僅是個花樣大師,還是個教學有方的老師呢!我還記得上學期快期末考試了,每天都是寫!寫!寫!寫得我頭都爆了!

不過那節課我們沒有寫!而是玩遊戲!班級一下沸騰起來!這個遊戲名叫‘‘成語猜猜猜’’。......這個遊戲既能讓我們快快樂樂的過完這一節課,也給我們提高了許多知識呢!宋老師不僅花樣多、教學有方,還很關心我們呢!有一次,體育課下課了,我們正要回教室,遠處傳來‘‘啊’’的一聲,原來魏嫣婷被董文文用一個不知什麼飛行物被砸到頭了。我們快步走過去。‘‘呀’’起了個那麼大的包,很嚴重啊!我們快點去找宋老師,宋老師看到魏嫣婷傷得這麼厲害,一下子就把她摟在懷裏,心疼的說:‘‘怎麼樣啊?沒事吧?’’而她卻忍這傷痛說:‘‘沒事。’’宋老師又輕輕地說:‘‘魏嫣婷沒事的啊!老師在,不要害怕!’’ 她聽了宋老師的話,漸漸停止了哭泣。宋老師輕輕地擦了擦她的傷口。接下來宋老師問清了緣由,趕緊打電話給她媽媽,然後一起把她送進了醫院。宋老師就是這樣一個好老師,怎麼樣?羨慕吧?

新班主任小學作文4

新學期到了,會不會換個男老師?最好是幽默一些的。哈哈,正中我下懷!當我滿面春風地踏入四(1)班時,一切都煥然一新了:全新的教室、全新的桌椅、全新的自我、還來了一位全新的同學。更主要的是來了一位全新的班主任老師。言歸正傳,下面就給你們介紹我們的這位新班主任老師。

這位新班主任是一位姓馮的男老師,他中等身材,看上去很結實,一頭平頂短髮,很精幹的樣子。他有一張方方正正的臉,皮膚略黑,一雙眼睛炯炯有神。第一眼看到他時,我感覺這可能是一位很嚴厲的老師,但幾天接觸下來,我才發現這位馮老師並沒有我想像中的那麼嚴厲,而且幽默風趣,特別是上課挺有一套,活潑不呆板。特別讓我尊敬的是馮老師從來不在我們學生面前擺架子。有一次,他竟然在課堂上向我們全班同學鞠了兩次躬,你一定很奇怪吧,老師向學生鞠躬?讓我來告訴你怎麼回事吧。

那天下午第三節課上,正聽到節骨眼上呢,馮老師忽然停住了,慢條斯理地說:“同學們,我在次給大家倒頭一拜”,說完雙手撐着講臺給大家深深鞠了一躬。正當我們面面相覷滿心狐疑地時候,馮老師一臉誠懇地看着我們說:“同學們,我之所以給大家鞠躬,是因爲我昨天講錯了一個知識,護士節應該是5月12日,而不是4月12日”,不等我們回過神來,只見馮老師又深深地鞠了一躬對我們說:“這一躬是要感謝你們在日記中對我的肯定和讚揚,謝謝大家!”

這件事讓我對馮老師更加敬重了,他讓我們學會了師生之間的互相尊重和對待知識的嚴謹認真。

新班主任小學作文5

新學期,我們踏上了六年級的旅途,這是頗爲關鍵的一年,誰料到我們的彭由竹老師換成了一位頗有經驗的陳翠紅老師。

第一次見到陳老師,我感到害怕與激動。陳老師有着高高的個子、齊肩的頭髮、大大的眼睛、高挺的鼻子,看上去就是一副嚴厲的樣子,似乎給了我一種無形的威壓。但我想:這樣有經驗的老師來任教我們,一定要把握好機會,在老師心中樹立好的形象。

學校大掃除,我與幾位同學來打掃。我們絲毫沒有頭緒,如無頭蒼蠅一般,一晃,一個小時過去了,可什麼也沒完成。陳老師來驗收成果,臉上立刻“晴轉多雲”,那眼神如利劍一般刺在我的心上,很不是滋味。陳老師迅速地說道:“不管幹什麼要雷厲風行!現在,你們兩個去領掃把;你們幾個去5(2)班把書那些東西搬來;你們幾個擦桌子;你去擦黑板……”我們聽着,迅速開始幹起了自己的活,一切井然有序。我不得不佩服陳老師,她的管理能力是多麼的好呀,我一定要向陳老師學習!

陳老師的肚子裏似乎裝滿了知識與道理。就光我們早自習,來到學校,懶懶散散,不讀書,整個教室如同菜市場一般。陳老師一來,全班嘎然安靜,都被陳老師散發出來的無形的威嚴給威懾到了,“現在是早自習時間,你們在幹什麼!開始讀語文書!”,陳老師走出教室,一陣郎朗的讀書聲從陳老師身後傳了出來。

我想:有這樣一位好老師,我一定會加倍的努力學習,同時也積極引導好同學們的情緒和班上氣氛,配合好陳老師,爲考上自己理想的學校而加油!