新語文老師作文400字

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的新語文老師作文400字,希望能夠幫助到大家。

新語文老師作文400字

新語文老師作文400字1

古人有云:“古之學者必有師,謂師者,所以傳道授業解惑也”這說明了,從古至今的所有讀書的人都一定有老師。而我也當然不例外,從小學步入初中,也曾有過學學多多的老師。可上了初中後,他(她)們的身影在我的腦海中卻顯得十分模糊,而迎來的卻是將會伴隨我走過三年春秋的新老師們!

自從在上學以來,校長要求我們要全面發展。所以,在初中就多了們學科,也就是多了四位老師。不過在他(她)們當中,使我印象最深的還是我的語文老師——龍老師。

在我們開學的第一天,第三節課就是語文課。當龍老師進入教室時,我們議論紛紛,猜想着老師姓什麼。我見他穿着馬掛,皮鞋尖尖的,頭髮也怪怪的,全身打扮比其他老師要高貴得多。心想:這肯定不是啥好老師。他突然說“安靜”班上隨後就變得鴉雀無聲,目不斜視地注視着講臺上。他戴着話筒,趴在講臺上。突然很幽默的說:“同學們,我們今天不上課,來聊會天吧!”這語氣中帶着幾分調皮和豪放。我們一臉疑惑:來教室不上課,聊什麼天啊!過了一會兒,龍老師說:“從今天起,我就是你們的語文老師了,你們肯定會問,我叫什麼,是吧!”隨即,就用粉筆在黑板上用草書寫了個“龍”字,那字我當時都還沒看明白,就聽老師說:“我姓龍,你們以後就叫我龍老師吧!”從那天起,我就認識我的新語文老師。

從那天起,我就認識我的新語文老師,本來我對他的印象不是很好,可經過跟他一番聊天后,心裏竟然對他產生了一種崇高的敬意!

龍老師跟我們講他以前是做藝術的,後來因爲有一些原因,使龍老師不得不教語文。不過,龍老師的讀書語文成績非常好,就是語文和英語太差了,所以只得做老師。龍老師跟我們說這話時,眼中略帶一點感嘆,我也十分喜歡文學,所以很同情龍老師。後天就是教師節了,我先跟我的龍老師說聲:祝龍老師教師節快樂!

希望以後能跟我的龍老師相處融洽,建立一座良好的師生關係。

新語文老師作文400字2

“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的.數學老師——陳老師。

陳老師中等身材,留着一頭烏黑亮麗的長髮,白淨的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,彷彿能夠看出我們同學的內心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。

記得有一次,我發了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學校請假。陳老師知道後,立馬來到我家看望我。她握着我的手,微笑着對我說:“孩子,你發燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什麼,老師去給你買……”當時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。“陳老師,您來了。”我對陳老師說。“是的,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎麼樣?”這時,我的眼睛溼乎乎的……第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧着語文書,便對我說:“孩子,你別太累了,等你病好後,我們都會幫你補課的,你現在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠於家務,忙於家務,現在我病了,您又來看望我……想到這裏,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下,我的病一天天好了起來。回到學校,我就參加了期中考試,由於這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我幫你把落下的功課補上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終於取得了100分的好成績。陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,願你再接再厲,取得更好的成績!”看完這張“寄語表”後,我多想對陳老師說:“陳老師,在我這100分裏,有一半分是您的,謝謝您!”

現在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:“陳老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!”