在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的最美是老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美是老師作文1
九月，金風送爽，空氣中飄着淡淡的秋韻；九月，彈奏着一曲曲開學的樂章，帶我們回到校園；九月，更是老師們的節日。
在這個特別的日子裏，我們歡聚在草木林間，感受着大自然的氣息，傾聽着兩位特級教師給我們帶來的關於他們的故事。
首先，由同學的薩克斯獨奏，美妙的音樂在草葉尖舞蹈，在耳畔邊徘徊，漸漸地，在風中消逝。一曲《我愛米蘭》更是表達了大家對老師的敬愛之情，歌聲末了，大家都沉醉其中，連腳邊的蟈蟈都停止了吵鬧，靜靜地享受着這對老師最真摯、最純真的祝福。
許一凡老師給我們講了她親身經歷的《一個鹹鴨蛋》和《一字之師》的故事。聽了《一個鹹鴨蛋》的故事後，我明白了每一個學生，不管成績怎麼樣，他永遠感恩老師、永遠愛他的老師，老師也始終愛他的學生。《一字之師》的故事讓我知道了中國漢字的博大精深，字義和漢字之間有着莫大的關係。當故事末了，我們爲許老師送上我們的節日祝福。
盛志軍老師栩栩如生地回憶了他的童年故事：抓“特務”、拍“雪照”……他的這些童年故事我們聽起來似乎很陌生，可盛老師說，他們那時候的生活真的是無憂無慮啊！一放學，就和小夥伴們滿山遍野地瘋跑，沒有各種各樣的興趣班，只有天真活潑的笑臉，沒有許多的束縛，只有如山雀般的.自由自在。我很嚮往他們的童年，沒有競爭的童年。
最後，我們一齊朗誦《最美是老師》。“您如春蠶，纏繞着鞠躬盡瘁；您是蠟炬，折射出無怨無悔……”。
感謝老師，奉獻青春，燃燒生命！最美是老師！老師，您辛苦了！
最美是老師作文2
我想收穫一縷清風，您卻給了我整個春天。我想拾起一朵浪花，您卻給了我整個海洋……老師，您最美！在同學們深情而真摯的朗讀中，我們迎來了教師節與特級老師許老師與盛老師面對面的活動。
首先，是兩位同學爲許老師與盛老師佩戴紅領巾。同學將紅領巾折了三折，爲兩位老師繫上。繫好了紅領巾後，兩位同學向老師進了一個的隊禮，這也是我們對兩位老師最真摯的祝福和最大的敬意。
這時，一陣清香飄來，原來是同學們已經向老師獻了鮮花，雖然只是一束花而已，可這花包含了我們全體同學對老師的祝願。一陣忽高忽低的旋律緊跟而上，原來是孫博涵同學在演奏薩克斯曲《即使你的美麗青春消逝》，聽着這悠揚的薩克斯曲，我不禁陶醉其中了。一陣歌聲傳來，原來是四個同學正在歌唱《我愛米蘭》呢！這歌聲，是多麼動聽啊！
隨後，許老師爲我們講述了《鹹鴨蛋》的故事，讓我體會到了同學們對老師的愛，許老師還爲我們講述了《一字之師》的故事，沒想到老師的一字之師竟是同學們，是同學們讓老師更改了一個錯誤，是同學們在一堂重要的課上挽救的老師，我也從中體會到了許老師在面對學生質疑時的友善、虛心。最後，許老師還爲我們朗誦了她最喜愛的一首詩，《我長大了》，這首詩中包含着對我們的諄諄教誨。
隨後盛老師向我們分享了他的童年故事。春天，漫山遍野的小花，生機勃勃的綠樹，正在唱歌的黃鸝；夏天，清涼的溪水，活蹦亂跳的小魚，小溪裏游泳的孩子；秋天，瓜果飄香，落葉紛飛，忙碌，開始了；冬天，下起了鵝毛大雪，那可以玩些什麼呢，難不成窩在家裏？打雪仗，堆雪人，吃雪……“冬天，地上積滿了雪，我倒在雪中，一個輪廓出來了，我的‘照片’也拍好了。”
很快，與特級老師面對面的活動進入了尾聲。我們再次朗讀《最美是老師》，再次表達對老師由衷的祝願：“老師，您最美！”
