我的體育老師作文500字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的體育老師作文500字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的體育老師作文500字

我的體育老師作文500字1

您好!

您既是我們的體育老師,您也是我們的———親密的夥伴

每次體育課,您都會帶着我們一起玩遊戲。有一次,你帶着我們玩“貓抓老鼠”您和一個同學當“貓”,我們當“老鼠”。您和那個“貓”同學商量,兩面夾擊,一逮一個着。不一會,我們頑強的“鼠國”就全軍覆沒了!您不但是我們親密的夥伴,還是我們的———周到、細心的橡皮筋教練。

記得上幾個學期,您都是我們的橡皮筋教練。您教給了我們許多橡皮筋花樣。若有不會的,您就會一遍又一遍地耐心的教我們,直到我們能掌握,並且熟練爲止。您在我們比賽前還再三叮囑我們許多要領和不足的地方得做好,而且還特地的讓我們時間常得再多跳個八拍。並鼓勵我們,激勵我們。若沒有您的再三囑咐和鼓勵,我們就不會獲獎了。

在體育課上,如果我們跑步不認真,您會教育我們,讓我們吸取教訓。在做坐位體前驅的時候,如果有人沒有達標,您會教給我們做這個的訣竅,幫助我們達標。如果有人在做遊戲時爭吵,您會開導我們,讓我們懂得同學之間應該懂得謙讓記得有一次,一個同學因打鬧嬉戲而弄傷了另一個同學的腳,您急忙把受傷的同學送到醫務室,還教育了玩耍的同學,從此,他就再也不打鬧了。正是您一個個的教育,一次次的幫助,一回回的開導,纔是我們有了優秀的體育成績。

陳老師,這麼多年來,您無微不至的照顧我們,循循善誘的教導我們您是園丁,辛勤工作,培育花朵;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是春雨,關心體貼,潤物細無聲;您是春蠶,吐盡銀絲,爲人禦寒我在這裏,忠誠的對您說一聲:“謝謝您,陳老師!謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們的開導!”

祝您工作順利,身體健康,萬事如意!

我的體育老師作文500字2

我的體育老師是我最喜歡的女老師之一,她就是羅老師。她這人從不會有小心眼,如果你想知道她是怎樣一個人,就慢慢聽我道來。羅老師有着一頭黑中帶黃的披肩捲髮,一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅小嘴常笑着,露出那潔白無瑕的牙齒,還有一雙時而有力時而輕巧的手。

羅老師的教學水平很高,平時她的臉上表情象一條大江,江的表面上看起來非常洶涌,但江的較深處確異常平靜,羅老師就是這樣的,她表面看起來非常嚴肅,但心裏並不是這樣想的,她只是嚇唬人而已,其實她不會真傷害我們。羅老師就是用這個方法教學生,所以她教過的學生體育成績一定是在其它班的前頭。羅老師對學生要求嚴格,而且她還是刀子口豆腐心。怎麼這麼講呢,因爲她說出來的話比刀子還硬,舉個例子,有一次上體育課,大家都穿着涼鞋,羅老師見了十分生氣,說:“如果下次再不穿運動鞋的話,那就別穿鞋地,光着腳步跑步。”結果下次體育課時,全體同學幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了,只有一個女同學,她知道自己不該穿涼鞋,可家長還沒給她買運動鞋,她想到羅老師那嚴肅的樣子,不敢穿着上課,主動打着赤腳上課。羅老師發現了,問清原因後,不僅沒有批評那個女同學,而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動。

教師節來了,祝我們的羅老師永遠年輕漂亮。我想,在羅老師的嚴格要求下,我的體育成績一定會提高!

我的體育老師作文500字3

“五圈一組,共兩組,興奮起來孩子們”不用說,這就是我們帥帥的郜老師出場了。

他身穿運動裝,腳踩一雙乾淨的運動鞋,戴着耳麥,頭髮乾淨利落,神采奕奕,微笑着望向操場上的孩子們。

這一節是足球課,孩子們一個個像脫了繮的小馬一樣飛奔着上體育課,體育老師給我們一個大大的微笑,和藹的對我們說:“熱身吧?”我們就飛奔到操場上,與大地親密接觸。腳下踩着一片片剛落的葉子,格外清脆悅耳。體育老師也沒閒着,他的目光隨我們轉動,臉上顯現着激動的神情,說道“快快快!”終於,什麼?在一陣哨聲結束了。體育老師拿着足球向我們走來,他認真示範,做好每一個細小的運球的動作。他反覆地示範講解,詢問同學們是否明白清晰。陽光下運球的他,那樣美妙,矯健的身影,帶着球影,穿梭在我們面前,他年過四十,心態仍然那麼年輕。我們訓練時,他也不懈怠,他目光始終追隨着我們。到我運球了,我因爲害怕出錯而不敢去運,這時,我偶然發現了體育老師的眼睛,他在鼓勵我,用堅定的眼神望着我,我頓生動力,在老師的注視下運球,雖然中途出現了各種各樣的錯誤,但只要我擡頭一望,我就感到滿滿的鼓勵。

運球之後,他安排把足球井然有序地放置完畢,就回到他的器材室了。下課後,偶然發現他在器材室中猛烈地咳嗽,手裏端着水......

沒錯,他就是我們的體育老師,也是一個充滿活力的中年男.

我的體育老師作文500字4

學期,我們換了很多老師,連體育老師也不落下,聽說體育老師——陸老師很兇,上課時不允許學生髮出一點聲音;還聽說他挺幽默,上課時不時地會惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見,開學第一天,我就見到了傳說中的陸老師。

“叮鈴鈴——”,體育課上課鈴響了,一位高大槐梧的體育老師大步邁進教室。看!他皮膚黝黑黝黑,黑得泛起了油光,要是掉進了煤堆裏,還真分不出哪個是人,哪個是煤塊呢!一雙眼睛不大,卻閃着智慧的光芒。他渾身肌肉,很健壯。

他雖然看起來很嚴格,但是第一節課就讓我們大吃一驚。記得那節課,天灰濛濛的,陸老師帶我們下樓。這節課要學武術操,他先做了很多動作的示範。他的動作到位、正確,而且他很認真地做,眼神堅定,雙手緊貼大腿兩側,看來他對自己的要求很高呀!然後,他爲了讓我們看清楚,他開始做慢動作。先是像機器人一樣說話:“一,二!”後來,乾脆延長聲音:“一——二——”我們暗暗地在心裏笑,想:哈哈,聽起來真好玩!做完動作,他眼睛轉了個圈兒,問了一句:“我帥不?”我們忍不住了,大笑起來。我想:陸老師真幽默呀!逗得我們全班都大笑。

我們的新體育老師——陸老師,是一個既嚴厲,又能讓我們鬨堂大笑的老師!我希望陸老師每節課都能讓我們大笑,我們就會更加喜歡陸老師的!

我的體育老師作文500字5

老師,像一棵大樹,爲我們遮風擋雨;老師,像一隻小舟,載着我們在知識的海洋裏遨遊;老師,像一把鏟子,爲我們剷出一條光明大道。我從來沒有對一位老師有着如此深刻的印象,這位老師就是我曾經的體育老師----宋老師。

宋老師有一頭烏黑的短髮,戴着一副眼鏡,還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子,胸前永遠掛着一個哨子。

宋老師有着非常特別的外號,叫“開心豆”,爲什麼呢?因爲他嘴裏總是能說出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默,但也不失半點威風,瞧,又有同學在搞小動作了,宋老師大搖大擺地走了過去,提着他們甩到了幾米外,我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時候,像一隻威武的獅子。

宋老師溫柔的時,很像一隻綿羊。有一次體育課,我的傷口突然裂開了,接着鮮紅的血流了出來,這時,宋老師走了過來,看到了此時的情景,不由得大吃一驚,宋老師關心地問:“疼嗎?”我點點頭,宋老師說:“走,去我的辦公室抹點消毒水,很快就好的。”說着,我便和宋老師去抹了一點消毒水,抹完道謝後,我便匆忙回了教室。

鮮花感謝雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因爲長空任它飛翔;高山感謝大地,因爲大地讓它高聳。我尤其感謝我的老師,是他無微不至的關心帶給我們成長的溫暖。謝謝你,我敬愛的宋老師。

我的體育老師作文500字6

學校裏有許多我們喜愛的老師。你要問我最喜愛的老師是誰?我可以毫不猶豫地告訴你,體育老師。你別急,讓我慢慢告訴你。

我們的體育老師姓陳,今年二十多歲了,個兒高高的,身材魁梧,他站在我們的面前的時候,我們好像一羣羣螞蟻那般渺小。因爲他長時間站在太陽底下,所以他的皮膚很黑。他總是穿着一套白色的運動服和黑色的運動鞋。國字臉,濃濃的眉毛下,一雙眼睛顯得挺有神采。

陳老師對每一個學生都十分嚴厲。記得有一次,老師叫全班同學出去排隊,我們在外面吵吵鬧鬧的,亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響,全班大部分同學都安靜下來,唯獨帥小龍在那裏得意忘形,吐着舌頭,拉長臉,裝着一副厲鬼的模樣,無視老師的存在。陳老師一聲大吼,帥小龍嚇得魂飛魄散,老師讓他做三十個俯臥撐。他要耍滑,一副懶洋洋的樣子,腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個俯臥撐,瞧,帥小龍累得氣喘吁吁。從此,上體育課的時候,他總是規規矩矩的。在前不久的校運會上,帥小龍還成了我班的得力干將,爲我班贏得了榮譽。

別看老師對待同學十分嚴格,他也有柔情的一面,他關心班上的每一個學生。記得有一次,我頭有點發熱,感到全身乏力。同學們在集合的時候,陳老師看到我臉色蒼白,他走過來摸了摸我的額頭,說:“昌傑,你發燒,快去醫務室。”老師讓同學們自由活動,揹着我來到醫務室。陳老師在我的額頭放上一個冰袋,並給我打來一杯開水。接着,陳老師給我爸爸打了電話,纔去給同學們上體育課。

你看,這就是我的體育老師,一個既嚴厲,又關愛學生的老師。我愛我的體育老師。

我的體育老師作文500字7

老師,就像我們的父母,只不過父母負責的是我們的衣食住行;而老師教給我們知識,告訴我們做人的道理,指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁,比作美麗的紅燭。我覺得老師更像我們的另一個媽媽,他用知識把我們的肚子添得滿滿的,我們纔有了爲祖國做貢獻的本領。老師用自己的真心,愛心,耐心對待每一個學生。他們是天下最偉大的人。

我們的體育老師是個很文靜的男生,穿着雖然樸素,長的卻很秀氣。黑黑的眉毛,大大的眼睛,一笑起來還有個漂亮的小酒窩。學校所有的同學都很喜歡他。他把每個學生都看作自己的孩子來對待,從不對我們發脾氣,即使有一些調皮的男生在課間操的時候打鬧,他也只是過去輕輕地拍拍他的頭說聲:真調皮。也是因爲這樣大家都不怕他,都愛跟他開玩笑,做遊戲等等。體育老師還相當大方,每次他在外面買零食回來,下課後都會叫我們到他的辦公室裏分享他的美食,從不吝嗇。而且他只要看見我們吃得開心,就馬上答應大家下次還請大家來吃;體育老師還很有耐心。每個學期我們都要學一套新的團體操,四百多人的`隊伍,他從來沒有不耐煩,認真的指揮每行隊伍,甚至具體到每個同學的每個動作都做到標準。

小學這三年多來,我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學業,直到我們參加工作。老師,您是我們最好的朋友,我們都愛您。同時,也祝福您永遠幸福,快樂。

我的體育老師作文500字8

我的體育老師是一個非常嚴肅的人,但他心地卻特別善良,所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。

記得他剛剛來到我們班的時候,我們班的人都特別的放肆,覺得這個老師沒有什麼,於是每次上體育課的時候就大膽地說悄悄話,結果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了,就從那以後,我們班的人只要一上體育課就沒有不老實的,一句話也不敢說,正因爲這樣我們的體育成績變得非常的好了,正所謂嚴師出高徒嘛!每次上體育課的時候,他總會讓我們做俯臥撐、跑步之類的,把我們累得夠嗆,但每次看到我們滿頭大汗的樣子後,有會請我們喝汽水,班上的人總會開玩笑說體育老師有雙重人格。

有一次體育課的時候,我們班的一位同學不小心摔倒了,他二話沒說就拿了醫藥箱過來,然後輕輕地給同學處理傷口,還會細心地問他痛不痛,處理好了傷口以後,老師還把他親自背會了教室。從那以後,我們都看清了他的爲人,沒有一個是不服他的,有時還會時常去說笑話逗一逗他,從來沒有笑過的他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關係也越來越好了,但後來他因爲腿上的舊傷復發了,不能再來學校教我們了,我們都感到很可惜,才和老師的關係融洽,老師有不能來了。

我的體育老師,我想對你說:你是我見過最好的老師,放心你不在我們也會好好上體育課的,不會再調皮了。你在家好好養身體,我們在校好好學習!

我的體育老師作文500字9

上了初中,以爲會有一名男體育老師來教我們,可卻“其然”了。

我們班的體育老師姓胡名霞,短髮,一米六多的個子,有時戴個眼鏡,也便略顯些斯文。

老師臉上有許多皺紋,年級大約在四五十吧。身體不消說,行動起來那是站如鬆,坐如鐘,行如風,臥如弓,精氣神兒旺得很。

老師說話嗓音不大,所以準備活動也就讓課代表來喊口令。

可能是因爲帶個眼鏡吧,這老師說起話來滔滔不絕,一般都是帶有點批評與些少諷刺的。我喜歡老師說,但有時也不。喜歡呢,是因爲她批評時不管哪一次都不是在說我,且她所提到的毛病我都沒有。就如看戲一般,看她吵那些對體育懷有鄙夷態度的同學。根據老師的這個習慣,我以後做得便更好,在老師眼中與他們產生對比,從而起到三十六計中“第三計”的效果。不喜歡呢,是在這麼寶貴的體育課時間裏,老師的口若懸河,什麼“啊、呀、呢、了,聽見沒有”能說上上千遍。爲什麼體育老師那麼能說呢?可能是嘴部肌肉多的緣故吧!

老師也是特有活力的。她曾與我們打過籃球,場上她的運球動作遠沒有教我們運球時那麼僵硬,反而更加靈巧;跑步訓練時她也很愛說,拿着秒錶,走一走,回來,看看錶,對第一名說聲“真不錯”,對另一個“第一名”說“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞!”之後將頭轉上幾圈,走一走又回來;有時她叫我們練新的項目,可也沒幾個人敢去練。好不容易我們有幾個去了,見我們小心翼翼,說“你們個膽小鬼,女生都敢的,菜包子!”

總之,胡老師總是爲我們的體育課增添不少生機。

我的體育老師作文500字10

在學校,最讓我們高興的是上體育課。

我們體育老師是位退伍軍人,能在單槓上做大回環的動作,他每次做表演的時候,單杆四周站滿了圍觀的孩子,看到老師在空中的迴旋動作,大家的眼神都直了,讓我們好生羨慕。

體育課上不是做操就是跳遠之類,完了就擠在兩張殘破的球檯上打乒乓,僧多粥少,只好排隊輪流,每人三隻球,常常是爲了能打上那三隻球等上老半天,只好羨慕水平高的同學,他水平高,是擂主,一個同學竟然能發上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有時他想刁難誰時,甭想接到他的球,讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。

學校器材室幾乎什麼都沒有,但有一個籃球,據說是牛皮的,是那個體育老師退伍時戰友送他的紀念品,在體育課上他時常拿出來給我們做幾個拍球運球投籃的示範動作,然後小心的收起來,當寶貝似的,我們“只可遠觀而不可褻玩焉”。直到過了很長一段時間,那隻籃球的外表都磨得起毛了,在我們的懇求之下,老師才鄭重地交給我們,霎時,整個操場上都是叫喊追逐的身影,全班的男生個個像勇士一樣瘋狂地哄搶,那哪裏是打籃球啊,活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課,那隻籃球就壽終正寢,被扎破了,大家一看,作鳥獸散。體育老師的臉都紫了,最後罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。

後來,體育老師買了個新的,但沒那麼寶貝了,很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好!

我的體育老師作文500字11

她在我心目中就像我的媽媽,對我溫柔、對我嚴厲,對我關愛。她就是從一年級教我數學的—李老師。

李老師對我們十分嚴厲,她常對我們說的一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴很嚴。在李老師的課上不能出一丁點差錯,如果回答錯誤,只能站着,等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們,她會想辦法讓我們坐下,如果答不對怎麼班,李老師會深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過別看李老師課上那麼嚴,下課後他會跟同學們打成一成一團,別看她那麼嚴厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的太陽火辣辣地曬着我,我覺得我的頭有點疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時,李老師正在給我們判作業,看到我走進來馬上停下手裏的活,對我說:“怎麼了?金澤宇。”我對李老師說:“李老師,我頭疼。”這時李老師說:“啊,不會發燒了吧?來讓我摸摸。”李老師又說:“有點燙。”李老師拿出體溫表說:“來量一量。”過了一會後,李老師一看37.5度。”這時下課了,李老師說:“吃完飯在走吧,人是鐵飯是鋼。”吃飯後,李老師親自送我到校門口,直到媽媽來接我,還叮囑我多喝水。

李老師就是一個爲人師表的老師,不放棄每一個學生,對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲:媽媽!

六年級:金澤宇

我的體育老師作文500字12

我們的體育老師姓“趙”,從一年級起就開始教我們了。

同學們都說趙老師長的很帥,沒錯,由於他是體育老師,在室外教課,嚴酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色,但是一雙炯炯有神的眼睛總在提醒我們不能偷懶。

記得一年級的時候,我們還不知道體育課是什麼課,我們在教室裏唧唧喳喳的討論着,直到門口出現了一張嚴肅的臉,教室裏頓時鴉雀無聲,他走進來簡單的介紹了自己,我本以爲趙老師總是那麼的嚴肅,冷漠。直到那次,老師說:“明天要考仰臥起坐了,回家好好練習。”我聽了這話,我的心一下就急了,因爲我太胖了,平時缺少鍛鍊,仰臥起坐是一個也做不起來。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了,按照學號開始測試,輪到我的時候,我使出全身吃奶的力氣也做不起來,淚珠已在眼眶裏打轉,恨不得大哭一場,這時,趙老師好象看出了我的心思,就過來安慰我,說沒關係,慢慢來,多練幾次就會了。趙老師用溫暖的手把我推起來又放下去,來回幾個回合,我好象摸到了一點頭緒,原本的淚珠化爲了鬥志,我決心一定要克服它。雖然我現在也只會做幾個,但是我不會象第一次那樣哭鼻子了,要笑着坦然面對一切。我沒學會又怎樣呢,至少我努力過,或許在這方面我欠缺了,但是金子總會發光,不要碰到一點困難就退縮,要學會堅強。

趙老師:我明白了,你的嚴肅,是讓我們要認真;你的冷漠,是要我們學會堅強。“嚴師出高徒”,你雖然嚴厲,但是對我們的關心也是無微不至的,您只是換了一種方式來愛我們,我們也愛您!

我的體育老師作文500字13

王老師是一位既嚴厲又和藹的老師,我在二年級時認識了王老師,所以記分冊都是我寫的,王老師時不時突然在你身後,都得嚇得半死,接下就講講我經歷的事情。

有一節體育課我們是活動,我和趙一揚,陳朗菲在做遊戲,突然我感到脊背發涼,轉過身去,哎呀媽呀嚇死我了,“是王老師!”趙一揚突然叫了起來,王老師面帶笑容,但是那可不是一般的笑容,這是想捉弄我們的笑容!這時我們飛奔起來,因爲,誰也不想被王老師捉弄啊!我們雖然逃過了這關但是還有下關,果然在我們聊天時一雙大手把我“固定”住了,這時我已經知道是誰了,是王老師,王老師總是神出鬼沒的,都得把人嚇死,“這回你們逃不出我的手掌心了吧!”王老師笑嘻嘻地說我們也不出聲,因爲我們不知道這回王老師又要出什麼鬼點子。

我們都知道王老師總愛帶一副笑容,但是我能感覺到那個笑容不懷好意,王老師愛帶哨子,因爲王老師會讀心術,他知道我們怕他的哨子,哨子的聲音大我們就捂上耳朵所以王老師的哨子我們都害怕,就別提王老師對我們的嚴格了。但是,王老師和我們一起玩得很開心,所以也不是很怕他。

王老師和我們一起踢毽子時也有嚴格的要求不能用手接,他踢毽子時會跳起來用頭頂一下,然後再踢,但絕對不會用手,因爲王老師對自己都很嚴格,所以對我們一樣要求嚴格,雖然對我們很高,但是我們照樣玩得很開心!

你們喜歡一位既嚇人又喜歡和我們一起玩的老師嗎?

我的體育老師作文500字14

我有一個體育老師,他長得高高的,帶着一副眼鏡,總愛穿運動鞋,平時很嚴肅,但也有溫柔的時候。

我的體育老師很幽默。那天,萬里無雲,鳥語花香,特別好,我們整整齊齊的排隊,到了操場上課,過了一會兒我聽到打呼嚕的聲音,原來是付浩睡着了,魏老師指了一下,說:那是誰?我們集體說付浩。頓時付浩臉紅了起來。魏老師說:我看你還是不叫付浩,叫瞌睡蟲吧!頓時我們哈哈大笑,有的笑的打滾,有的笑得跳了起來,有的笑的摔倒……很是搞笑。

這節課是選田經隊的隊員,魏老師說:要報名田經隊的,到我這來報名。同學們爭先恐後,這報名的人數是去年的兩倍,我的媽呀,這次裏面可有較強的對手,然後各自來到了起點,我突然緊張了。魏老師,看到我緊張,過來安慰我,說:沒事的,要放鬆。我慢慢的平靜下來。然後魏老師一聲令下,我飛速向前跑,起步快,佔有大量的優勢,不斷向前跑,跑了一半,忽然有一個同學追了上來,把我超了下去,當然,我也不幹示弱,奮力追了上去。我們兩個幾乎同時到達終點。魏老師,公佈名次我很緊張。第一名:栩城。聽到結果,緊張的心情頓時陰轉晴,開心得蹦三尺高,我心裏的石頭也落下來。

這次,可真得感謝魏老師。要不是他,我肯定得不了第一名,感謝您魏老師,我愛您,魏老師!

我的體育老師作文500字15

我們的體育老師——謝老師,身材魁梧,年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我們總是猜不到謝老師是要笑,還是要發怒,真是難以琢磨。

一天,體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進班級,站在門口,敲了敲門。誰知,我們正聊得起勁,並沒有聽到謝老師敲門聲。於是,謝老師就變了臉,用力敲了敲門。我們頓時聽見了這個聲音,立刻轉過頭去,立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。

到了操場上,謝老師又恢復了常態:似笑非笑,似怒非怒。“大家做弓步壓腿。”我們照做了。在做了不到兩分鐘的時候,有人不耐煩了:有的在悠閒的跟好朋友聊天;有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什麼,東張西望。謝老師轉頭瞧見了這情景,立馬快步走過去。我以爲這下他要發火了!誰知,他只是把那幾位同學的姿勢擺正,然後把他們的腿摁下去,又走回了原位。謝老師居然沒有發火!

熱身運動做完後,有幾位同學又在大聲說話。謝老師站在原位,聽到後託了一下下巴,臉上流露出了幾絲笑容。“老師,您爲什麼笑了?”我身旁的同學不解地問。“我覺得太幼稚了,你跟他們一樣嗎?”謝老師笑着說。

謝老師的心情常常讓人難以琢磨,不知道他心裏在想什麼。但是,因爲這種“難以琢磨”,讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛鍊,還增添了趣味。(作者:周子涵,嘉興市秀城實驗教育集團鈞儒小學501班)