老師不在的五分鐘 750字

老師不在的五分鐘_750字

“叮鈴鈴。”上課鈴響了,活躍了一個課間的同學們,以百米衝刺的速度飛回座位,速度絕不比劉翔慢,接着,教室裏便鴉雀無聲了。要是在平時,同學們肯定還在教室裏開party,可今天卻大有不同,難道大家都中了邪了?還是有重要領導來視察?No,no,都不是,是因爲這節課是思品課,給我們上思品課的老師是夏主任,她是我們全班,不,全小學部同學都怕的老師。

老師不在的五分鐘 750字

等了一小會兒,夏主任還沒來,班裏就像扔進了一顆重磅炸彈,“砰”的一聲炸開了鍋,教室裏頓時變得噪雜聲紛紛,這只不過是個引子,更厲害的還在後面。果然,過不了多久,班裏開始大爆發了,同學們有的聊下課沒聊完的話題;有的亂扔粉筆頭;有的放聲尖叫,還有的互相吹鬍子瞪眼。教室裏的溫度立即上升了七八度,,簡直像爆發了“第二次世界大戰”,那聲音,那氣氛,一點也不比嘉年華遜色。

“‘我們挖呀,挖呀,挖呀,挖,在礦井勞動’預備起”文娛委員開始起歌了,想以此平息“嘈雜樂隊”的雜聲,沒想到,那些沒臉沒皮的同學更興奮了,也跟着怪腔怪調地唱歌,繼續製造“噪音污染”。他們越叫越歡,很快,噪音便淹沒了歌聲,可“樂隊成員”們還不過癮,他們得寸進尺,竟然下座位大叫。過了一分鐘,越來越多的人也跟着起鬨,雜聲積少成多,音量似乎上升到了500分貝,天啊!這簡直是污染中的污染。我在0。001秒的時間內捂住了耳朵,生怕自己的耳膜被震得粉碎。今天的值日班幹部看到這樣的場景,不得不“挺身而出”,他們拿出了曾經的必殺技:“記名法”(誰不遵守紀律就把誰的名字記上,交給老師處理)。可這“生了鏽”的絕招對現在的我們一點也不起效果。“嘈雜樂隊”的成員們還真是唯恐天下不亂,他們看到值日班幹部奈何不了他們,越來越囂張了。他們扭的扭,叫的叫,氣得值日班幹部火冒三丈,班幹部一氣之下不管了。這下,“樂隊成員”們如魚得水,更活躍了。可我和那些受害者就慘了,要是再這麼下去,我們恐怕要“耳命難保”了。

突然,樂隊成員們以迅雷不及掩耳之勢回到了座位――原來是蘇珊把夏主任叫來了,夏主任生氣地看着我們......

結果可想而知。