在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的謝謝你老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你老師作文1
老師，謝謝您四年嘔心瀝血地爲我們教知識，記得同學們沒寫完作業或不認真聽講時讓您生氣和我們獲獎時您欣慰的表情，現在想起來真是歷歷在目。
老師，謝謝您細心栽培我們，在這四年裏您一直對我們一樣的重視，從不偏心，不願拋棄每個人，因爲我們這個“大家庭”缺一不可。
老師，謝謝您那麼無微不至地關照我們，每當我們某個人發燒時，總會有一雙溫暖的手伏在額頭上，那是老師的雙手。當我們某個人受傷時，您總會用您溫柔的話語去安慰他(她)，用溫暖的雙手抹去他(她)那因痛流出的眼淚。
老師，如果您是辛勤的園丁，我們便是那茁壯的花草；如果您是無私奉獻的火燭，我們便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地對您說一聲：“謝謝您！”
謝謝你老師作文2
張老師，你好，或許你已經忘記我了，但是我卻深深的記着你。你的諄教誨使我完全改變了，原來的我十分調皮，老是坐不住，爲這點，我不知道被批評過多少次了，直到遇見您……
在一年紀的時光裏，是我最快樂的日子，剛開學，我哭着鬧着不肯進教室，您走了出來，抓住我的手，撫愛的摸摸我的頭，我感覺一股暖流流遍全身，我一點也感覺不到生疏了，拉着你的手，高高興興的跟您走進教室，，現在想起來，還會感覺到一股溫暖。但是在上課時，我總是坐不住，您都在下課時來對我講亂動的壞處，我卻總是左耳朵進，右耳朵出，您一點也不怪我，還勸我說：“你剛剛開學一定不適應，沒關係，我們慢慢來。”於是老師您每次上課前來提醒我。雖然我很難改，很長時間都沒改過來，但是您很有耐心，一次一次的提醒我，直到上半學期結束才改了過來。下半學期，您開始抓我學習，您經常把我的作業放在全班展覽，使我有了很大的信心，您還經常幫我檢查作業，不對的您總會一遍一遍的教我。在您的輔導下，我的成績有了穩步的提升，直奔前5名，這中間有您很多的心血，我十分的感謝您，讓我有所發揮。
張老師，我想對您說：“您辛苦了，張老師，我十分感謝您！”
謝謝你老師作文3
上三年級時，我遇到一位認真負責的老師，她是我們的班主任程老師，她愛穿一件酒紅色上衣，烏黑的頭髮夾着許多銀白色的頭髮，她有一雙明亮的眼睛，每次我走過程老師辦公室，總能看到老師揮動着紅筆爲我們批改作業的身影。
我非常喜歡讀書，也非常喜歡寫讀書筆記，我寫的每一
程老師經常拿着我既有圖畫雙有文字的讀書筆記讓同學們學習，我充滿了自豪，老師一次次的表揚讓內向我更加自信起來了。
記得上學期選出閱讀達人，程老師在全班第一個提名我邵益涵，老師說：“寫得讀書筆記最多，質量又非常好，內容非常精彩，所以選她成了一名閱讀達人。”聽到這兒，我又高興又激動。
到了發獎那天，我穿着漂亮的小裙子，站在臺上時，真是光榮無限，臺下的程老師正對我微笑。此時一股暖流從我心裏流過，此時我心裏默默的想對您說：謝謝您，尊敬的程老師，送我走上了紅地毯。
謝謝你老師作文4
生活中，我們常常會說這兩個字——謝謝。而這最平凡的兩個字卻代表着我們對別人真摯的謝意。我要謝的是我的班主任——單老師。
單老師剪着一個蘑菇頭，眼睛不是很大但是很亮，總是閃爍着智慧的光芒，高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。
記得一個下午，單老師把我叫到辦公室談話，當時我的心裏像吊着三四個水桶——七上八下的。到了辦公室，單老師什麼也沒說，她把我的作業本遞給我，我翻開一看，滿是鮮紅的“×”我慚愧的低下了頭。單老師看我沒說話接着說道：“你在看看前面，我想你不會連這些簡單的題目也不會做吧？”我的頭更低了，默默地把作業本翻到前面，眼簾裏全是鮮紅的“√”。單老師說道：“這是什麼原因？爲什麼前面做的很好而後面做的亂七八糟？”我爲自己找藉口輕輕地說道：“不會。”“不是吧，是懶吧？”我更加羞愧了，重重的點了一下頭。
出了辦公室，我心想：是啊，如果我的學習態度不好，連作業都不想做還上什麼學啊？我發誓，以後要做個認真學習、勤奮努力的學生。
單老師，謝謝你，雖然您並沒有給我講那些大道理，但是您的批評讓我認識到自己的錯誤，認識到學習的重要一性一。
謝謝你老師作文5
每當我走到您的身旁，您總是默默地批改着作業，所以您從未發現過我。每當我的作業中多了幾個勾和幾個星星時，我就知道那是您對我的鼓勵和信任！
“哇！教室裏怎麼這麼髒啊！”每當您說出這樣的話時，我就知道，您又要開始“忙碌”了。瞧順手抓起掃帚，彎着腰，東掃掃，西掃掃，教師也就一下子變得乾淨如洗了。您那嫺熟的動作，一板一眼，落落大方。每當您在掃地時，我的心中總是冒出一個問題：您爲什麼要這麼勤勞？
有時一得空夢悶不做聲的改作業，有時又在一旁津津有味的看一會兒書，報紙，那樣子，使我都忍不住要拿起書來看看。
您就是我們人生的嚮導，給我們空無一色的人生點綴成了五彩繽紛的春天。上課時，您總是不厭其煩的一遍又一遍的講着容易錯的題目。可總有一些格格不入的人來插上一腳，使整個課堂氣氛變了樣。教室了鴉雀無聲，一根針掉地上的聲音都聽得一清二楚。那些人則不好意思的低下了頭。
我們的生命中需要您的存在，您就好似一棵蒼天大樹，不斷的爲我們輸送養料，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來形容最適合不過。
今天中午我們正在奮筆疾書着考試，您是不是又爲教室整潔了一遍呢？
謝謝你老師作文6
在我生命這一小部分時間裏，也是在這六年的小學生活裏，每一次的相遇又離開。現在我上六年級了，就要離開我的母校了，也要離開小夥伴和我的老師。老師就象一個蠟燭，照亮了我們自己一點點熔化。這一次，我不知道我們會再見面不會，但你永遠在我心裏，永遠是我心中偉大的老師。
您雖然和我們在一起的時間不長，但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理，都讓我明白了許多。你永遠是一位好老師。你來得時候我什麼都不會寫，是你來了以後，一點一滴教我。每次我寫作文時不會你就講給我聽，你是一個好老師，你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學會了去感受、去體會。老師是你改變了我，讓我懂得了是非，我是多麼渴望上初中時你還教我呀！
但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級，我會更好的把握努力。我多麼想回到冬天我們在雪地裏玩，你帶着我們，在那快樂的時間裏多好呀！
時間是來也匆匆去也匆匆，一分一秒的過去了，我想你一定能教出更好的學生。
就象歌裏唱的一樣，時間一去不再有，但我要謝您我的老師。
謝謝你老師作文7
上週二是
她有着一頭烏黑光亮的頭髮，臉上總是帶着微笑，她就是我們敬愛的語文老師——夏老師。夏老師知識淵博，教學經驗豐富。每節課上，她總是那麼嚴肅、認真，又摻和了點兒幽默。當同學犯錯時，夏老師首先會進行嚴厲的教育，過後，又會講一些道理給同學們聽，把同學們說得心服口服。記得有一天中午，天氣很熱，夏老師看我們上課時沒
啊!老師，您是辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵;老師，您是塔上的明燈，照亮我們前進的方向。同學們，我們要感恩老師，是老師給我們前進的動力;感恩老師，是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師，是老師給了我們智慧。
老師，謝謝您!
謝謝你老師作文8
我們從小到大，除了父母，和我們比較親密，那就非老師莫屬了。在我的記憶中，讓我最最難忘的便是我補習班的老師了。
剛轉學來上三年級的時候，爸爸便給我報了我最不行的興趣班---
直到我在這裏上第三個學期時，老師的樣子在我的心中刷新了。
星期六這天，我一如既往地去上課。快到上課的這十來分鐘，我突然發現老師的話異常的少，以往經常和我們聊天，十分
這便是讓我難忘的老師，你被她打動了嗎?
謝謝你老師作文9
每天學校都在發生着不同的事。而說起這件事，我至今還歷歷在目呢！
記得在上我二年級時，那天天氣異常寒冷，我的兩雙鞋子都弄髒了，奶奶把鞋子都洗掉了，我只能穿着一雙回力牌白跑鞋匆匆忙忙地來到學校。在做廣播操時，陳老師看見了我穿着一雙單薄的鞋子，對着我看了又看。突然，她快步走到我的身旁，輕輕地問我：“腳冷嗎？”我小聲地說：“不冷。”她把自己的腳跟我的腳對了一下，自言自語地說道：“三十六碼，差不多。”過了一兩天，我在做作業的時候，突然一個同學跑過來找我，說陳老師找我有事，於是我急匆匆跑到辦公室門口，輕輕地敲了一下門，問道：“我可以進來嗎？”“快進來吧。”我走到老師跟前，只見她從櫃子裏拿出一雙嶄新的咖啡色棉靴，然後讓我坐在凳子上幫我把鞋子穿了上去，對着合適的鞋子，自言自語道：“嗯，剛剛好，很漂亮，好看極了。”這時我的心裏有種說不出來的溫暖，這不僅僅是腳上的溫暖，更讓我感到無比的親切！
啊，老師，您的愛就像冬日裏的暖陽，讓我倍感溫暖；啊，老師，您的愛就像那縷縷春風，讓我倍感幸福！感謝您，老師！在我失去母愛以後讓我重獲幸福！
謝謝你老師作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩不正描寫的老師嗎？是的。接下來聽聽老師教育我的故事吧。
叮零零，上課了。老師走進教室，發下了試卷，並留了幾張，老師說：“沒有卷子的同學來公室室等我。”我和那些同學來到了辦公室，等了一會兒，老師進來了，說了一聲“王志遠過來。”王志遠滿臉不高興的走了過來，只聽見老師說話的聲音和王志遠的哭聲源源不斷的傳來，過了一會兒王志遠出來了，只見王志遠的臉上灑滿了淚花，王志遠拿着卷子走了出來，老師此時又喊到“董怡婷過來。”我慢慢地走了過去，心中忐忑不安，我走到老師面前，看着老師一臉不滿的樣子，我就想：“我不會是考了六十分吧？”老師把卷子給了我，並說到“自己看自己錯在哪裏了。”我看了看卷子，發現自己錯的題全是租心大意才錯的，我在裏不停的罵自己：“叫你粗心，叫你不聽老師的話，現在壞大事了吧。”此時，老師語重心長的說：“以後不能粗心了，你長大如果建橋，一個粗心，把橋做歪了，不光白乾，死人怎麼辦？”
老師就像園丁，一直培育着我們，老師燃燒自己的青春，培育我們，老師，謝謝您！
謝謝你老師作文11
母愛如水，父愛如海，師恩則重如山。老師是什麼？是一盞明燈，在你迷茫時出現在你身旁，是一位付出而不索回報的引路人，在人生的起點，用自己的生命和青春給你指出成功的方向。
在我的生活中就有這樣一位老師。默默地用自己的付出點亮我和同學們的人生路。我依稀記得有一次，我和同學因爲一個小矛盾打了起來，雖然後果不嚴重，但是還是被這位老師知道了。第一次踏進了老師辦公室（這個在我心中神聖而不可侵犯的地方），原來打算的是接受一頓嚴詞鄭訓，可是進了辦公室往老師桌前一站，老師的第一句話便是：傷着了嗎？我和那同學驚奇地對望了一眼，隨即搖搖頭，老師用和氣的語調說了一句：你和XX下午一起來打掃辦公室吧，以後要團結！便繼續埋頭批閱起了作業，我低埋着的頭在聽了老師這句話之後擡起來張了張嘴，卻又看見了老師的幾縷白髮和刻滿滄桑的皺紋，欲言又止！在內心裏對剛纔給老師帶來的麻煩感到愧疚，對自己的行爲感到自責。試想，老師如果大罵我們一頓會如何？適得其反。
這位關心學生、可親可敬的老師便是兢兢兢業業的趙老師。謝謝您，趙老師！您那簡短而深刻的教誨我永遠銘記！
謝謝你老師作文12
如果說，鮮豔的花朵是由默默奉獻的園丁灌溉而生長，那您就猶如我在迷茫的世界中一盞照亮前行的路的燈；那您，就猶如我面臨各種艱難而不斷鼓勵的朋友。您是無數顆璀璨的新星的良師，大海的寬闊和奔騰不止的流水，也無法洗刷清你年邁的身軀和佝僂的腰板；皺紋，一點點的爬上了你的額頭——您還是微笑着，陽光燦爛是您的背景默默奉獻，是您的憂愁與悲傷，讓我輕輕的呼喚一句，老師，謝謝您！
夜晚間，是誰在悄悄地咳嗽，白頭悄悄地渲染了她的髮絲，手抖抖擻擻地握着紅筆，在一盞略帶亮光的燈下批改作業，無數聲的嘆息是憂愁還是悲傷？疲倦地閉上好不容易纔睜開的眼睛，黑眼圈在白皙的皮膚，襯托着更加顯明。她又醒了，在皎皎月色下的幽靜晚上，她睡的或許是踏實的，也或許是忐忑的，因爲她知道，她一覺醒來，無論如何她還是要面對這麼多作業，還是得裝作精神煥發的樣子給孩子們上課。睡意襲來，她，還是熬不住了。她看似安詳的睡顏兒給人感到多少淒涼和心酸，老師，是您啊！是您的勤勉給了我們多少思想和心理上無數的財富，老師謝謝您！
縱使我用多少話語也說不盡您的心酸，假如您是蠟燭，那我一定會點亮您。因爲野火燒不盡，你將帶來一片光明。
謝謝你老師作文13
有一天早讀課時，我正在津津有味地讀書時，忽然一陣突如其來的疼痛向我襲來，我感受到了鑽心的痛苦。
正當我臉色蒼白，嘴脣發紫，很痛苦的時候，王老師就剛好發現我的臉色不太對，急忙讓我去一次廁所，我去了廁所，可是息麼都拉不出大便來，我在回到教室的路上一邊走一邊說：“沒事的，王恩澤，這肯定過了一會兒就沒事了的，沒事的，王恩澤放鬆點，一會兒就好了。”加到教室，王老師看見我的臉色還是不太對，於是十邁出火急，急急忙忙地向屠子敬揮揮手，讓他帶我去校醫室裏吃點什麼藥，屠子敬一路上安慰我：“王恩澤還疼吧？王恩澤好些了嗎？”好一個勁兒地問，問得我天昏地暗，我邊聲說：“疼，疼，非常疼。”到了校醫室，校醫聽了急急忙忙地倒出一杯熱氣騰騰的熱水，又給了我半瓶治痛肚的藥——保濟丸。我拿着這杯熱氣騰騰的熱水和半包莫名奇妙的治肚子的藥，拿回了教室，王老師端起水向杯裏的水吹了幾口，又能叫我上來，我又明白藥怎麼吃，王老師上來，先把藥全都倒入我的手心，我一大口就吞下去，我又吞了一小口就沒了，此時此刻，我的肚子就舒服了許多。
王老師謝謝，您的關愛如同冬天的一股暖流，給了我們溫暖，關心，關愛。
謝謝你老師作文14
謝謝兩個字說起來很輕鬆，但是，可幫住你的可能沒那麼輕鬆。所以，我要在這裏謝謝老師。
教授過我各種知識的那些老師們，把他們自己所掌握的所有知識，全部教給了我們。看着我們儲存了越來越多的知識，他們欣慰的笑了。那些負責任的班主任們，在教授我們知識的同時，還要對我們的思想進行教育。他們下定決心，要保證我們能夠健康的成長。那些形形色色的老師，成就了今天的我。正是因爲他們，我才能夠在文字的海洋中，這麼盡情的飛翔。
小蠟燭頭雖然渺小，也不那麼光亮，但它只爲自己能爲人們服務而感到高興，即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻——燃燒自己，照亮他人。老師日夜辛勤的工作，爲我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學的知識傳授給我們，還教會我們很多做人的道理。雖然老師爲我們付出那麼多，然而不求回報，只是爲我們能茁壯成長感到欣慰。
老師，像天空一樣高的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情！
謝謝你，老師！
謝謝你老師作文15
許多人都有自己的回憶，在我的回憶裏有許多事已經模糊不清了，但有一件事情我卻記憶猶新。
記得，我剛進學校，什麼知識也不懂，但我們一（1）班的語文老師蔣老師，她上課很認真，不過也很有風趣，她很有耐心，不慌不忙，班裏的事情被她管得井井有條。在我們的眼裏她就是那無邊無際充滿知識的海洋，而我們就是在那遨遊的小魚。她費盡心思讓我們讀好書。
蔣老師不光關心我們的學習，她還關心我們的健康，一次運動會，她來爲我們班加油，教我們技巧，在蔣老師的鼓勵和技巧的幫助下，我們各項都拿了不錯的成績，獲得團體總分第一名。作爲獎勵，我們每人都有一元錢，雖然這一元錢很小，可以向爸爸媽媽要，可這一元錢是無價的，因爲這一元錢代表着我們的成績，我們團結的巨大收穫。
今天是9月8日了，再過兩天就到教師節了，我要做一張賀卡給蔣老師，以表達我們對您的感恩之心。謝謝您，蔣老師。
師恩難忘，每逢佳節又回想。
