做一個高價值的老師作文

今天下午是教育部中小學教師繼續教育國培專家、新安縣教師進修學校校長夏書芳老師的講座,她講座的主題是:如何做一個“做一個高價值的老師”。夏老師言語之間充滿了正能量,讓大家精神很是振奮。

做一個高價值的老師作文

首先,夏老師提出問題:什麼是高價值的老師?叩問心靈:人生的價值與意義。教育是事業,事業要求我們立功;教育是職業,職業要求我們立德;教育是專業,專業要求我們立言。我們要做一個成長型教師。我們要自強不息,追求卓越,從一個青澀的老師成長爲合格的老師、骨幹教師、名優教師、教育教學專家,最後成爲一名教育專家。夏老師說到,好教師應當如好中醫,越老越中用,差教師就像差幹部,越老越無用。我們應該不斷提升自己的修養,提升自己的專業技能,讓自己“越老越有用”,努力向着教育教學專家的方向靠攏。

夏老師還講到:師有六品。一品師:百世師--品德和學問可以作爲百世師表的人。二品師:宗師--開宗立派的'人物。如:朱熹。三品師:大師--在學問或藝術上有很高造詣,爲大家所尊崇的人。如:陶行知。四品師:名師--大家公認的名牌教師(有名生,有名作,有名課,有名氣)如:魏書生。五品師:良師--使人終生受益的好教師。六品師:匠師--平庸的教書匠。

我暗自打量了一下自己,自己還算是個良師,我會讓自己的學生在我的課堂上都學有收穫,還會在他們的人生道路上指引一下方向。但是也不禁汗顏,實在是離一品師的距離太過遙遠。我應該在以後的教育生涯中更加努力,讓自己更上一層樓!