有關對手作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的對手作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關對手作文彙總九篇

對手作文 篇1

對手,讓我有一絲的懼怕;讓我了上進心;讓我承受了好多壓力。當對手敗於我手時,我歡呼,我舞蹈。可當對手大獲全勝時,我默默地哭泣着。在生活中、學習上、體育裏,我都有着對手。可我並沒把他們當對手,只有小龍才引起了我的上進心,使我感到壓力好大。

我5歲時,便與爸爸學下象棋,到現在,已經是棋藝相當了。因此,我很驕傲,常常覺得自己是無敵的了。但小龍,讓我明白了什麼叫“人外有人,天外有天”。記得那一天,我召集了鄰居所有人,邀請了鄰居里所有高手來與我鬥上一盤。前幾位來挑戰的人都敗下陣來,後面的人嚇得後面的人都連連後退。“我來挑戰!”這時,從人羣中傳來一個熟悉的聲音。仔細一看。呵!這不是我的好朋友小龍嗎?以前,他和我下的盤數數不勝數,可每次都輸,今天也敢來丟臉。“手下敗將,也敢來丟臉啊,臉皮可真厚!”我瞄了他一眼,驕傲地說。頓時,人羣爆發出一陣笑聲。小龍看了看我,說:“你別太驕傲了,今天我有備而來,是不會輸的。”“少廢話!開打!”

比賽開始了,我和小龍都專心致志,目不轉睛地盯着棋盤。還真有點“高手過招”的氣勢。“起馬”“出炮”時間一分一秒的過去了。按現在的情況看,我佔了上風。而小龍只剩下了“帥”和兩隻“兵”。我見了,不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龍來了個180度大轉彎,他的兩隻“兵”把我的“將”逼上了絕路。我敗了,徹徹底底的敗了。我失落,我傷心。“這不可能!”我晴天霹靂,“以前的手下敗將,現在竟把我打敗了。不!是上天在戲弄我!”我不敢相信眼前的事實。但也得接受。從此,我把小龍當做了對手,一定要把他殺個片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因爲,小龍是我的對手。

小龍,我的對手,他打敗了我。我陳勁在江湖上行走多年,卻被一個無名小卒給擊倒了。我憤怒啊!看來,我這老將無法在象棋上立足了。應該退出江湖,隱姓埋名。去練棋藝,希望明年的這一天,我有幸在與小龍一決高低,我要勝利,才能在重見江湖。

對手作文 篇2

不管是誰,最好爲自己找個對手。

沒有所謂的無人能敵,只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。

“物競天擇”並不僅僅是叢林法則,如果你滿足於在這片領域再無敵手而耀武揚威,自然將會自我沉淪。

強國爲什麼是強國,是因爲它知道,這世上還有比它更強,比它更好的國家。

清朝八旗,由盛到衰,這是爲什麼?爲什麼?因爲滿足於此,不願在去爭。

中華五千年,我個人認爲,三國時期前纔是中華最風華的時候。

春秋戰國,秦漢三國,雖在內亂,但人家仍在開疆擴土。秦漢三國之後的晉朝卻被鮮卑打到長江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國的程度,還不思進取。

春秋戰國,秦漢三國,國家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國,擴大疆土,春秋戰國百家爭鳴,雖爲敵,但更像友。秦漢三國,人才輩出,武道出衆,一力降十會有呂布、項羽,機智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風雛等。

他們有的遇上了棋逢相對的對手,或未出道已身滅,但是隻要遇上了,無論是實力相當,或強於自己,都不會選擇逃避,秦國從夷國發展到統一中華的強國,是因爲它知道,它有着比它更強的對手,戰國七雄,其它六國,那一個不是踏着另一些國家上來的嗎?

擊敗,滅亡自己的對手,才能擴大國家的疆土,要萬人敬畏。正因爲有着種種慾望,我們才能進步!

沒有自己的對手,你就不會感到開心,因爲再也沒有動力要你進步!

秦二世的自妄,認爲只要滅亡了其它六國,秦國不會滅亡,上級官員不思進取,下級官員貪污。百姓生活在水火之中,導致國滅家亡。

國恆亡,是毀滅在自己的手上的啊!

一羣羊羣,沒有經過磨難,沒有虎狼的壓力,安逸無比,可是如果天敵突然出現,可能還會傻乎乎的站在那裏看着同類被吃!

所以,正因爲我們有着敵手,我們纔會成長。

對手作文 篇3

在我讀學前班時,我的各科成績在班上算不上很好。那時候,老師每天給表現最好的人發五角星,把鮮豔的五角星貼在手上,是一件很光榮的事。所以,人人都想得到五角星,競爭十分激烈。

有一天,我和我的好朋友在一起討論五角星的事,因爲我們兩個都沒得過五角星,所以我和她立了個約定:今天我們中有一個人拿到五角星,那個人就勝利了。我們的好勝心都很強,所以我開始奮發圖強。

那天我早早的來到學習,開始預習新課。老師講課時,我認真聽講,專心思考,積極回答問題。當我偶爾想開一下小差時,看見我的好朋友正在用心聽講,我便又認真起來了。我的字原本並不怎麼好看,但那天我花了好長時間去把它寫的整整齊齊,乾乾淨淨的。

中午,我和她一起回家,她今天的表現不比我差,她對我說:“你表現的不錯嘛!我也不會輸給你。”面對對手的挑戰,我求勝的慾望更強了。

下午,我幫同學打掃衛生,幫老師發作業……

終於,到了發五角星的時刻,我的心起伏不定,最後老師看我和好朋友的表現都很好,於是破例給我們發了兩個五角星。所以,我得到了第一個五角星,高興極了!從那以後,我凡事都要和她分個上下。

我感謝我的對手,是她讓我體會到了成功的喜悅,感謝我的對手,是她讓我奮發向前!

我們要學會感恩生活,一個知足的人才會快樂!

對手作文 篇4

塵緣滾滾,物慾洶洶。生活在現代社會中的人,有着太多太多的壓力。學業壓力,生活壓力,家庭壓力,在面臨這種種壓力時,是涎口殘喘的。我們是膽怯的後退,還是勇於挑戰?這往往取決於我們自己。

懦弱的人,會像鴕鳥一樣,爲逃避壓力,逃避對手,常常固步自封於自己僅有的水平和本領,失去鍛鍊自己,挑戰生活的機會。久而久之不可避免地淪落成了弱者,成了思想消極,精神空虛的自卑自棄者。在我們的校園中,有很多的同學就面臨着這樣的情況,他們時時覺得生活鬱悶,上課無聊,他們不去力求改變自己卻過多的希冀於他人,冀於社會。他們甚至會懷疑自己的能力,他們在心裏極度想易於成功,卻一步也不往外邁,這樣的人生態度是可悲的。

人,如果想追求生活的幸福與事業的'成功,就應當做一隻青鳥,穿越森林,飛過高山,尋找埋藏在心底最真摯的幸福。就應當將種種的壓力與不幸當作剛健的對手,去打擊它,征服它;勇敢的去對抗,以它的強健爲動力,開發自己的潛能與智慧,這纔是生命不斷矯健與強大的臺階,這纔是擺脫空虛,實現成功的通途。

對手作文 篇5

有這樣一個故事,一個十分耐人尋味的故事:美國阿拉斯加動物園中,有六千隻鹿生活在自然環境中,但由於狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死於狼口,動物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患,卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診後,卻要求“請”回幾隻狼。

原先,狼對鹿有着天然的優育作用。狼的襲擊,使鹿羣經常驚怕奔跑,從而使羣格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。這天,人們之所以用心倡導保護生物,就是爲了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對手。

有對手,持續警惕,就不失活力,這個道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無不在說名這個道理,多少事實證實了這個道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,最後把七國稱雄的局面扭轉過來,一統天下,然而,當今美國科技躍上高峯,難逢勁敵,但內部抗爭有何時停止過。此刻我們公認競爭是好的,因爲競爭參與者都有了對手,逼着每一個人銳意進取,否則就是自我毀滅,是對手讓你進步,激你衝刺。可是人生中的真正對手是自我。我們要視自我爲對手,挑戰自我,超越自我,這纔是人生中最艱難的選取,這也是人生旅途中的最大勝利。

在人生的道路上,對手喚起我們的戰鬥勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲:“你好,對手!”

對手作文 篇6

在人的一生中,對手往往被稱爲陰謀、卑鄙的代名詞。對手是想盡一切辦法打敗自己的人,爲了打敗你而不折手段。

如果沒了對手,那應該是什麼樣子呢?你就會在冥冥之中陷入悲哀、淒涼,甚至死去。而你的對手會讓你時刻保持高度警覺,你會千方百計地用你的智慧來打敗對手。

有了對手,打敗他,你就是英雄豪傑。你的對手就是你人生中的驗金石,只要有進取心,和你的對手較量,你會登頂人生的制高點。

同學們,如果你還不相信,請看下面的例子。

大元帝國建國前,成吉思汗所在的部落,周圍都是敵人。可以說和其他草原部落相比,他們的部落是一個弱小的部落。可他們沒有放棄,天天刻苦訓練。在短短的幾年後,成吉思汗的鐵騎統一了蒙古草原,建立了蒙古帝國。隨後,蒙古戰車橫掃亞歐,打遍天下無敵手,佔領了近半個地球的領土,由此,大元帝國誕生於世。這說明什麼?是對手或者說是敵人成就了他們。

他們領軍進攻、入主中原,過上了優哉遊哉的安逸生活。他們最悲哀的是沒有了對手。後來,蒙古騎兵都不訓練了,每天吃喝玩樂,花天酒地。蒙古鐵騎的軍隊不再銳不可當,最後被趕回草原。這個例子告訴我們什麼?沒有了對手你就會死掉。

在無邊無際的大草原上,有一大羣羊無憂無慮的生活。可是有了天敵狼,羊羣大批大批的被吃掉。牧主看到了,命令獵人滅掉所有的狼。沒有了天敵後,羊兒們不再驚恐,不再爲逃避狼的攻擊而狂奔,不運動,不奔跑,患上了軟骨病,患上了瘟疫,一傳十,十傳百,大批大批的羊羣死得比狼吃掉的還多。羊就是沒有了對手,所以纔會自取滅亡。

在這裏,我要說一聲,人,千萬不能沒有對手。對手可以是競爭者,對手可以是自己最討厭的人或事,對手更可以是居心叵測之人。

拳王泰森因沒有了對手,整天吃喝玩樂,最後導致吸毒犯罪。秦統一六國,因沒有了對手,二世亡國。近代科學理論,因當時以達到了登峯造極的程度,成爲權威理論,也有很多被先後顛覆。一個愛下棋的人,一定是找上手對陣,寧肯輸棋受罰,也不肯和臭棋應對,贏棋獲獎。

我認爲,一個有遠大志向的人,一定會去主動找對手過招。

對手作文 篇7

從過往至今,我們不斷汲取知識的精髓,閱覽如汪洋般廣闊的書籍,是爲了豐沛自己的性靈,同時獲得精進知識的滿足感。但自從智慧型手機登上臺面後,幾十億的人們卻變得只圖視覺上的滿足感了。

科技日新月異,時代的進步帶領了世人踏入另一個嶄新的領域。e世代的降臨另我們童年時光有電視及電腦的陪伴,直至我們小學六年級,電子公司推出智慧型手機,手拿智慧型的風潮侵襲全球。在它的盛行之前,我並沒有受到吸引,讀書仍然是我生活的部分,平常的生活習慣及閱讀是一塊塊的積木,牢固的堆疊成一座樸實卻擺設齊全的屋子。可是智慧型手機如同榔頭,摧毀了屋子,利用它零零碎碎的建材,又再次造一棟新的。不過這棟不覆以往的樣貌,反而與舊的甚是迥異。新的是座更爲堅實的堡壘,而且極爲奢華,但是,裏面的設置不再,只換得一臺臺的手機、電子用品。我失去享受踏實生活的充足感,僅僅留下視覺的愉悅鄉論宴。 智慧型手機的便捷讓我們能夠迅速地查詢資料。但若是因可以隨時上網玩遊戲、聊天,而變成了低頭族,那將會給予社會不良的影響。

低頭族在外頭經常不注意交通路況,進而造成無法挽回的車禍傷亡。他們也由於着迷,與家人的關係逐漸疏離,且脾氣暴躁易怒,學生還進而轉移對課業的注意力。許多家長因爲無多餘時間照顧孩童,購買智慧型產品供孩子玩樂,以彌補他們的寂寞感,他們忘卻對於父母的需求,也患了嚴重的近視。我認爲這些現象促使我們喪失了所謂的幸福,幸福源自腳踏實地的生活,非透過虛擬的空間。蜜蜂受到虛構卻妖撓多姿的花兒吸引,不斷在它身旁徘徊,卻無法採拮。不如放下吧!別再妄想得到,不如去尋找普通卻真實的花兒,縱使不美,可是能啜飲到蜜的甜美,說不定那甜膩的蜜在嚐到的剎那,會使蜜蜂驚覺它更加的吸引人呢!

擡起頭看看這個世界,一切其實都有它的美妙之處,細心觀察必定能尋找到、感受到。幸福就在身邊,當你直視世界不再沉浸於虛擬的事物時,它即會悄悄接近。

對手作文 篇8

不管歲月如何流逝,也不管人生經歷了些什麼,在每一個人心靈深處的那棵記憶之樹上,都會綻放着一枝鮮豔的永遠也不會凋零的花朵,並且,你會永遠地陶醉在這朵花的美麗和馨香裏。那麼,對於曾經經歷了人生的輝煌和無數榮耀的球王貝利來說,你知道他心中這樣一朵永恆的鮮花是什麼時候盛開的嗎?

那是一個非常尋常的夏日的午後,正直天真童年的貝利像平常一樣,穿着短褲,赤着腳與一羣玩伴在一片空地上踢球。貝利的父親是一個職業足球運動員,在父親的影響之下,貝利從年幼時便踢起了用父親的襪子填充破布碎紙自制的足球,所以,他的球技可以說比其他孩子略勝一籌。僅十分鐘的時間裏,他就連下對方三球。這時,貝利又一次得球,只見他左晃右突,先後閃過對方兩名隊員,但卻遭到了第三名隊員的頑強阻攔,這似乎也難不住小貝利,他故意賣個空子給對方,對方一伸腳就被他一個不起眼的絆子給放倒在地,接着,他便一路推進,又一次把球射入了對方的球門。隨即便是一陣歡呼聲。小貝利正在暗自得意時,他的父親卻從天而降,一下子衝到他的面前,把他按在地上一頓痛打,所有的人都被貝利父親的舉動弄得不知所措。打完了,他把痛哭流涕的小貝利拎了起來喝問道:“踢球靠的是用技術取勝,而不是靠下流的“小動作”。不管什麼時候,在任何場合,你都要尊重你的對手,並且,你自己也要做一個值得對手尊重的人!”

童年的記憶,一直陪伴着貝利的成長;父親的話語,一直是他人生之路上指引自己前進的明燈。父親植入他幼小心靈的種子,終於在他人生的歲月裏收穫了豐厚的果實。

貝利以其精彩絕倫的球技征服了成千上萬的球迷,更爲難得的是他崇高的體育道德和謙遜的態度贏得了世人的尊重。尊重對手就是尊重自己,只有這樣才能做一個俯仰天地間亦問心無愧的人。只有尊重對手才能讓對手尊重自己。尊重從現在做起。

對手作文 篇9

自信是人生的馬達; 當你在機會的面前徘徊時, 自信使你跨入成功; 當你在失敗中沉默時, 自信使你重新振作; 擁有自信, 擁有屬於你的那份成功; 擁有自信, 擁有你所向往的人生;

伏爾泰曾經說過:“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法就是迅速的從那些荊棘上跨過。居里夫人,海倫凱勒,這都是最好的例子。但是,挫折不一定會讓人成功,也可能會讓人墮落。就像是一隻小船在海中航行,忽然前面有一個大浪拍來,小船可能會被拍翻,然後沒入水中,也可能會被大浪捲到浪尖,站上頂峯。挫折不管你願意或者不願意,希望或者不希望,它隨時都有可能翩翩到來。我們所能做的,就是快樂的去面對挫折,這樣才能戰勝挫折,不至於喪失信心,這樣的人生,纔會是快樂的人生。

但他百折不撓的精神戰勝了失去聽力給他帶來的重重阻礙,從痛苦的堅巖中發掘出無盡的靈感,導引出快樂的甘泉,他抗擊挫折的決心在旋律中躍動,他沉迷音樂的快樂在音符間流淌。於是,貝多芬的人生是快樂的人生。

微笑的去面對挫折吧,這樣你纔能有良好的心態去獲得更加快樂的人生。不要停止對快樂的追求。首先認真地過好自己的每一天,用心去感受生活中的快樂--在工作中尋求快樂,在生活中享受快樂,在奮鬥這創造快樂。

曾在書上看過這樣一則故事,一隻鴨子沒有腳,但它每天都很快樂,每天玩的最歡快,每天叫的聲音最大,它雖然沒有腳,但它每天都堅持着練習飛行,令人不可思議的是,它竟然學會了飛,而且能持續飛二百米左右。

有苦有甜,有喜有憂,有笑有淚,這就是生活的真實面目,面對這一切,我們只有真實地面對,笑看人生風雲,那麼我們一定會領略到人生的美麗。