一節課的感動作文(8篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一節課的感動作文，歡迎大家分享。

一節課的感動作文1

夏令營安排了許多有趣的課程，其中最令我感動的是“感恩教育課”。

給我們上課的是周雪燕老師，當週老師問我們要感謝誰的時候，我的心裏已經有答案了，那就是“親人、朋友、老師”，我以爲這就是全部的答案了，可是周老師卻告訴我們還要感謝“陌生人”。爲什麼要感謝“陌生人”呢，周老師說：“我們要感謝那些人民警察、醫院裏的護士、火災現場的消防員，還有環衛工人等等。”周老師還給我們舉例解釋說爲什麼要感謝環衛工人呢，因爲環衛工人很辛苦，過年還要工作，如果沒有環衛工人，我們恐怕要生活在垃圾堆裏了。這時，我才明白爲什麼要感謝“陌生人”，這可真是我從來沒想到過的答案啊。

周老師又問我們“如果有一個老闆要用100萬元來買你們的心，你們願不願意？”我們當然不願意。周老師說：“所以，你們要做一個怕死的人。”咦，那不是膽小鬼嗎？周老師看到我們疑惑的眼神，說：“我們身上的一切是誰給的？當然是我們的爸爸媽媽給的，當你死了你們知不知道你們的爸爸媽媽有多傷心！多痛苦！”說完，周老師給我們看了一個視頻。視頻中的孩子因野泳溺亡，他父母非常痛苦，哭個不停，他媽媽甚至想陪他一起離開人世，幸好被他爸爸阻止了。周老師說：“你們現在知道你們對你們的父母有多重要了吧？所以千萬別做那些傷害自己的事情。”周老師說得太有道理了，我要珍惜生命，不能讓父母傷心。

這節感恩課讓我學到了很多東西，我感謝周老師！

一節課的感動作文2

在兩週前的一個週五，每當上午最後一節跆拳道課來臨時，我總是感到很平常，但是兩週前的那次跆拳道課卻讓我刻骨銘心，到現在依然記憶猶新，因爲這節課讓我感動。

先是跆拳道老師滿臉笑容地走了進來，我有一種預感，這節課一定有什麼事情發生。老師意味深長地對我們說：“我以前特想跟你們聊聊天，談談心，今天終於有機會了，我也很想了解一下你們的想法。”

老師先是給我們講母愛，說：“母親是偉大的，她生下你就註定要爲孩子奉獻一生，而註定得不到任何回報，所以你看你母親現在老是說你，但她還是很愛你的，母親一生都不會背叛你。”聽到這兒，我心想，我媽媽天天都在嘮叨我，我可煩她了，有的時候還真覺得媽媽好討厭，但是聽老師這麼一說，我倒覺得，媽媽的嘮叨對我來說就是一種愛的體現呢！想到這裏，我眼眶有點發酸，媽媽好吃的讓着我，好穿的給我，把她能做到的都給了我，但我卻還在嫌媽媽煩，我真對不起她！我聽着老師的話，不免有一絲感動。

在接下來，老師開始講師恩，我想，師恩，不就是學生感謝老師嗎，這有什麼大不了的，老師語重心長地對我們說：“帶畢業班的老師，都是很不容易的，她們也知道帶畢業班註定要離別，並未你們付出一切，你們要記住一句諺語：打是親，罵是愛，不打不罵纔是害。老師所做的一切，都是爲你們好。”我本來已經被老師感動地紅了眼眶，結果被老師這麼一說，眼淚就像斷了線的珠子不停地往下掉……

跆拳道老師的一番話，使我終生受益，他讓我們記住：母愛和師恩永遠是世界上最寶貴的兩樣東西！

一節課的感動作文3

星期五那天，我們上了一節很是特別的課。這節課到處充滿了感動，讓我印象特別深刻，就讓我來給你講講這節課的特別之處吧！

這節課原本是音樂課，但由於音樂老師有事，就讓別的老師代課。這節課我們並沒有上音樂課，而是看了鄒越教授的演講視頻。

鄒越教授演講的內容分爲“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己“，四個專題。他在講每個專題是都會講一個相對應的小故事，讓我印象最深刻的就是那個黑人運動員的故事——一個黑人男孩代表他的祖國參加了奧利匹克運動會中的馬拉松項目。剛開始黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了後面。他是帶着一種民族精神在那裏奔跑着，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。但一個意外發生了，小黑人被一個罐頭瓶子，砸住了腳背，小黑人重重地摔倒在地面上。但這個黑人男孩並沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，最終他朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對着他祖國的方向大聲地喊着，祖國，媽媽，我到終點了。

從中我體會到黑人男孩那種愛國的情懷，也讓我明白了作爲一個人，他要愛自己的祖國。正如我們要“爲中華之崛起而讀書”一樣，我們要愛自己的祖國，爲自己的祖國貢獻出自己的一份微薄的的力量。

這件課處處充滿了感動，同時也讓我受益匪淺。我們應該做到“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。

一節課的感動作文4

上週，音樂老師因事沒有到校，我們面面相覷，覺得課肯定要被佔了，但又一個老師拿着電腦進了班裏，老師給我們播放了一段演講。我們看後感觸頗豐。

演講中講了三部分，既是愛祖國，愛老師，愛家庭。演講者用慷慨激昂的聲音向我們傳輸要做一個懂得感恩的中學生，第一，要理解感恩自己的`父母，父母爲了孩子付出自己，十分辛勞。而我們做孩子的不但要用成績回報他們，更要在生活上多體諒他們。做一個孝順的子女。

在學校，我們也要做一個尊敬老師的學生，要尊敬老師的勞動成果。要思考，老師爲了我們的學業，成績。甚至能犧牲自己。在演講中我們得知了這樣的故事，一位老師在學生活動中爲了學生的安全，飛身撲到一位學生躲過了飛馳而來的貨車，而自己卻爲了教育事業而獻出了寶貴的生命。我們難道不應該感激老師嗎。

在最後一個部分，演講者還領導我們唱國歌。祖國是一個人終身所屬於的地方，我們要熱愛自己的祖國，無論身在何處，我們都要一直保持着對祖國無限的愛。

演講者就用簡簡單單的三個主題，告訴了我們一生中必須要熱愛的三個事物，在演講中，我們觀看地十分投入，我們與現場的同學們一起鼓掌，唱國歌。一些同學更是以身投入，被演講所感動，流下了感動，真摯的淚水。

通過演講，我也有了確切的目標。心中非常感動激動。既是演講結束了，演講者的聲音和心中的感情卻依然沒有平靜。

一節課的感動作文5

星期五早上的語文課換成了音樂課，然而音樂老師卻沒有來。來了一位政教處的老師，她對我們說：“音樂老師有事，所以由我來給大家代課，但是我不會上音樂課，所以我找了一個自認爲不錯的演講給大家播放，希望大家喜歡。”

剛開始大家都很不屑，甚至還有人發出笑聲，認爲演講有什麼好看的？然而不過多久，班裏就安靜下來，專注地看着那一方屏幕。

一節課中，我們看了三個故事。

第一個故事，講的是一個黑人男孩不顧白人的鄙視，走向了奧林匹克運動會的賽場。在他就要踏過終點線，成爲第一名的時候，一個被扔出來的易拉罐瓶擊倒了他，他的身體被重重的摔倒在地上，他的身體被磨破，流出了血，可他依舊不放棄，即使前三名已經出來，但是他依舊不放棄。指甲磨破了，在地上流出了兩道血痕。終於，他終於摸到了終點線，他完成了祖國對他的期望。可他卻永遠無法醒來了。聽完這個故事，我被震撼了，我無法相信一個孩子怎麼會有這麼大的毅力？第二個演講，是關於老師的，剛從師範大學出來的李靜，爲了山區渴求知識的孩子，毅然拋棄了繁華的上海生活，跑到了大山裏教學。一位馬上就要退休的女教師，在外出時爲了保護六個學生，自己被汽車撞出了二十多米遠，最後不幸離開了我們。我實在無法想象，老師爲了學生，甘願拋棄安逸的生活，甚至是自己的生命，這得要多大的毅力呀。最後一個是關於母親的故事，聽着我們就再也忍不住，肩膀一抽一抽的——哭了。我們從這堂課中感受到了愛，是多麼偉大的一種力量。

下課了，我們的心卻久久無法平靜，這節課之前，我們都想不到愛是如此偉大！我看向周圍，同學們的眼睛都紅紅的，看來，大家都被感動了。

一節課的感動作文6

記得上週五的第二節音樂課，一位代課老師給我們播放了一段演講視頻。在放之前，老師就表明了這段演講對她的重要意義。她說這段演講對她的感觸很深，所以也想爲我們播放一遍。

演講者是一位老師，演講的主題是“愛”。他從三方面向我們詮釋了他對愛的理解。

愛國家

故事是從一次比賽說起。黑人很受譏諷，大家認爲他們不配來參加比賽。迫不得已的情況下，黑人團隊挑選了一位黑人男孩代表他們國家來參加比賽。孩子的參賽項目是馬拉松。在槍聲響後，孩子項像離弦的箭似的的衝向前方，他超越了所有人。白人選手都羨慕他，同時也納悶道：黑人跑步怎麼可能這麼快呢？然而他們卻看不到小男孩有多麼刻苦的訓練。這時有一個瓶子絆倒了小男孩，他摔得不輕身上，有好幾處傷。他並沒有尋求他人的幫助，而是一瘸一拐的走向終點，他沒有勝利，但他又好像勝利了一般…......

這種精神值得我們去敬佩，他帶着國家的希望一起跨過終點，堅持不懈，勇往直前。

愛老師

這個方面講述了一位資深的女教師到貧困山區支教的故事。故事短小而感動。主要部分是這位演講的老師，帶着我們去理解。他自己身爲一個老師，自然能把老師最真實的一面告訴我們。在我們愉快玩耍、與家人團聚時，老師們卻在辛勤備課、批改作業。當我們考出好成績時，老師是最爲我們高興的人，這也許是對他們辛勤勞動的回報吧。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。沒有老師也不可能有現在的我們，也不會讓我們得到如此多的知識老師是最具有風險精神的人。

愛父母

這個環節往往是從反思自己開始。從小到大我們都爲父母做了些什麼？父母走前一聲親切的告別，爲父母做些家務事，在他們勞累的時候給他們捶捶背，幫他們洗洗腳洗洗手。我承認我只是偶爾做過一小部分，這些小事都做不好，還談何大事？我實在是愧疚。

這一堂課我收穫了許多，我也明白了許多。國家、老師、父母，是我們真正要愛的，這些故事就是愛的詮釋啊。這位演講的老師把內心深處最寶貴的東西告訴我們，教育了我們要愛祖國愛父母愛老師，要爲中華之崛起而讀書，要把愛傳遞給社會的名人一個人！

一節課的感動作文7

由於音樂老師有故，音樂課就和週五早上的語文課進行調換。但是那一節課，對我意義非凡。

面對一張新面孔，全班同學都特別激動。老師一進門，就大聲地說：“老師好！”正因如此，我們也給老師留下了好的印象。

上課時，老師打開電腦，告訴我們這節課要看一位老師演講，並再三囑咐我們，把自己當做在場觀衆，不要置身事外。

演講開始時，這位老師向我們講述了他自己親身經歷的事，大家每個人都聽得很專心。之後，又教我們應該如何正確對待國歌響起，並讓我們全體起立大聲的伴隨着音樂唱着國歌。緊接着，他問我們愛不愛自己的父母和老師，大家都齊聲的說愛。於是，老師就講了一個關於母愛的故事。聽完這個故事後，大多數同學都感動地流下眼淚。父母爲了我們，不惜一切代價，不惜付出一切地爲我們好，我們應該努力學習，來回報父母爲我們付出的一切！

下課時，視頻還沒有放完。由於時間的問題，老師不得不中斷這次視頻的播放。我們戀戀不捨地對老師說：“老師再見！”

在這一節課，我的感受頗多。不僅是從老師的話語中，而且還從老師所講的故事中，明白了許多。我們要體諒父母，體會父母，寬容父母，明白父母的良苦用心，努力回報父母，才能對得起他們的養育之恩！