在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的關愛老人的行動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝敬老人是我們中華民族的'傳統美德，是我們每個人都應該要做到的責任和義務。爲了培養同學們尊老敬老的精神，學校舉辦了關愛老人的行動。今天，我們的行動就是去看望退休的老教師——沈老師。
在這次活動中我們充分體會到了老人的孤獨寂寞，同學們都懂得了要學會關心身邊的人，尤其是老人，他們退了休，子女工作又都忙，沒有更多的時間陪伴老人，所以我們就要去關心他們，儘可能給他們帶去歡樂和溫暖。同學們也紛紛表示要從自己做起，關心自己的父母，自己的爺爺奶奶，外公外婆……
雖然我們的本意是去看望老人，給她帶去歡樂，事實上沈老師也確實非常歡迎我們去她家，每次見我們來都很開心，還把水果分給我們每個人，高興地看着我們吃。但每次活動結束時，我們都會感到我們沈老師所給與我們的遠遠超過我們帶給她的!
上個週五在沈老師家中我們就被問到了這樣一個問題：“新年的時候你們都會收到家長送的禮物，那你們有什麼禮物準備送給爸爸媽媽呢?想想看?”於是大家都埋頭思索起來。過了一會兒，見我們答不出來，沈老師又給了我們一個提示，“馬上就要期末考試吧?”經沈老師這麼一提醒，同學們恍然大悟，茅塞頓開：“我要考出好成績!”，“我要在各個方面取得進步!”沈老師又啓發我們，“那你們要怎樣做呢?”“我要每天早起半小時，背英語單詞”，“我要減少一刻鐘的看電視的時間來複習。”，“我要加快做作業的速度，多出的時間多做一些課外練習”……同學們的學習熱情頓時高漲起來，迅速在班級裏掀起了一股刻苦學習的熱潮。
其實，我們得到的往往比我們所要給予的更多。老人們並不圖我們能夠給予他們什麼，他們只是希望得到關心，得到家人的陪伴，僅此而已……
