給媽媽寫了一封信，寫出了我對媽媽的愛，寫出了我對媽媽的感激，寫出了我對媽媽的思念。今天小編就來分享高考滿分作文：給媽媽的一封信，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
高考滿分作文：給媽媽的一封信(一)
親愛的媽媽：
此時，我坐在考場中給您寫下這封信，我不知該如何明瞭的將心中陳雜的感情向您傾訴，請容我慢慢講。
自我上初中開始，每天我都會自習到很晚纔回家，但不論多晚，當我回到社區的樓下時，家的燈總是亮着的;每次不論我怎樣向您發泄無名 怒火，您總是笑着的;每當我因爲成績差而窩在被子裏哭的時候，您總是裝作睡着的。時間總是過得飛快，轉眼間您陪伴我度過了十八個年頭。今天是高考第一天，第一科是語文，作文是這樣講的：一個野生動物園裏，掛着一個警示牌，警示不要給野生動物餵食，否則將面臨處罰。如果給野生動物餵食，它們會失去自我生存的能力。不知爲何，當看到這一作文材料的時候，我就想給你寫這麼一封信，也想在心裏面跟你說說 我的心裏話。
媽媽，你和爸爸雖沒給我特別優越的生活環境，但你們從沒在教育上委屈過我。我小學貪玩，沒能考上重點中學，你們在家庭經濟極其困難的狀況下還是交了高額的擇校費，把我送進了重點中學，初中考 高中亦像是歷史重演一般，變的只不過是物價高了，擇校費也高了。但是你和爸爸從沒有怪過我，只是不斷地說要給我一個好的讀書環境，要我好好讀書。寫到這我不由得一想，我是不是就是那籠子中的“野生動物”，而你和爸爸就是籠外餵食的“遊客”呢?其實不是。
媽媽，你雖然沒有很高的學歷，但是你卻懂得怎樣去教育好自己的孩子，讓自己的孩子明白先成“人”的道理。小時候，家裏的經濟條件不是特別的好，但是你和爸爸從來沒有掩飾什麼，而是直接讓我清楚的知道家裏面到底是一個什麼狀況，當我感到自卑的時候，你卻曾說過一句話：“別人的始終是別人的，我們羨慕是羨慕不來的，不如踏踏實實地做好自己的事情，天道酬勤。”再者就是從小學、初中到高中，我的成績都不是特別好，一直處於中下等學生之列，你和爸爸也着急，但是從來都是一句話，自己把握好!高考三天，你和爸爸商量的結果是不送，不接，不問，只是說在家等我回來一起吃飯。
我知道你們的良苦用心，也知道你們是愛我的，我也曾經跟你們鬧過彆扭，覺得你們跟其他人的父母不一樣，沒有正真愛過自己的孩子。其實你們只不過是用另一種方式在愛自己的孩子罷了，你們苦過，所以不希望自己的孩子再跟自己一樣苦，你們知道讓自己的孩子在自由下成長，你們不是不管孩子，只不過是要培養出孩子的獨立與自主。
媽媽，我愛你和爸爸，寫感謝你們給了我一片自我的天!
愛你的兒子XXX
2014年6月7日
高考滿分作文：給媽媽的一封信(二)
媽媽：
你送我到學校門口，我順着人流走進考場，沒有回望，我能夠想象你眼神裏複雜的情緒，我想我還是走得淡定一點吧。
可是眼前的漫畫卻讓我思緒翻滾。
一個孩子第一次考試100分，臉上一個吻印，第二次考了98分，臉上一個掌痕;另一個孩子第一次考試55分，臉上一個掌痕，第二次考試61分，臉上一個吻印。
我想的是，第三次呢?第四次呢?只要分數有波動，孩子的待遇就有波動。按通常意義，第一個小孩是優生吧，第二個算是很普通的學生吧，可是全都生活在被分數控制的世界裏，悲喜交替，無處可逃。
我有些不安，媽媽，那個對孩子又打又親的人是誰呢?她可能是你嗎?她正是你對吧?求學十二年，你沒少親我，也沒少罵我，有時甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說我“要成爲優質的做題機器”，可是我的老師總會接着說“更要成爲優質的人”啊。
可是媽媽，你似乎簡單了些，在陪伴我的路上，你的眼裏似乎只有我的分數了，彷彿那就是我整個人的價值體現。是的我從小就會讀書，就會考試，就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績的意義，它會讓我更受寵愛和欣賞，它會讓你更有成就和尊嚴，它會改寫我們家的處境和命運，它會讓我更便捷地獲得人世間物質和精神的享受……諸如此類。可是長大後目睹你因此而生的悲喜，我常常覺得是那麼遙遠。你呢?你有沒有發現我越來越長的睫毛下，有更多的委屈?有沒有發現我越走越快的腳步裏，有更多的趔趄?你可知道，我會夜半，無言獨上西樓，看月色如鉤?你可知道，我會斷鴻聲裏，欄杆拍遍，嘆“無人會，登臨意”?有時候竟至怒髮衝冠，仰天長嘯?甚或“長太息兮以掩涕兮，哀民生之多艱”?
你一直告訴我你愛我如命，所以我聽話，我聽你的.話，不問他事，不貪享樂，不玩手機，不打排球，不彈我好的吉他，不看我愛的武俠……我力求考得高一點再高一點，可是卷面有難有易，精神有奮有頹，也有失誤比別人考得低的時候，還有命運捉弄人的時候。記得初二下學期期中考數學 ，120分我考了86分，回家後告訴你你臉色立變，不只是你，我爸他讓我跪下思過，我不跪他一個巴掌甩過來，我一下趴到地上，那夜我跪了兩個小時，可是第二天老師告訴你說少加了我30分，加上我還是全年級第一，回到家你一把摟過我親了又親，可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽，我無法承受，這是我生命中無法承受之重，你知道嗎?
我曾試着與你們溝通可是無效，我羨慕我的同桌李某某，他成績平平可是說起父母卻眉飛色舞，我更羨慕那些書裏知道的大師和他們的孩子。魯迅 讓他的兒子周海 嬰“完全的解放”，“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不拂逆他的喜愛”;梁啓超 對他的女兒說“未能立進大學有什麼要緊”說“天下事儘自己力量去做便是天下第一等人物”;樑培寬追憶父親梁漱溟時說父親的教育 是“信任且開放式的”，有一次他考了59分，他拿着補考通知 書給父親看，父親只一眼就還給兒子，那意思是“自己的事情自己負責”……這些小孩受了信任與激勵，後來都有了出息。媽媽，你可知道我羨慕他們?
三個月前，百日誓師之後，一天下午放學，學校廣播裏傳來朴樹的歌：“當你仍然還在幻想/你的明天，它會好嗎?還是更爛/對我而言，是另一天/我曾經毀了我的一切，只想永遠地離開/我曾經墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔/我曾經像你像他像那野草野花/絕望着渴望着，也哭也笑也平凡着……”我越走越慢，走到校門口突然淚奔，那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個英雄，哭完我安靜地回到教室晚自習。媽媽，這是你不知道的。
有人抨擊當代中國教育，說是天才教育，而所謂天才教育結果多半不是把一個普通資質的人培養成了天才，而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒。我自問我尚不是畸形兒，媽媽，我爲此感到慶幸，可是令我不安的是，我一樣被卷在了這樣的教育裏了，我不知道的是我的明天，它會好嗎?我們的明天，它會好嗎?
媽媽，我仍然願意考一個高一點的分數，用它來回報你。不過，明天之後，不管我考了多少分，你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業了，好嗎?
您永遠的女兒：～
2016年6月7日於考場
