在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我學會了小學作文400字5篇，歡迎大家分享。
我學會了小學作文400字 篇1
我不會騎自行車，也沒有嘗試過。當我看見小夥伴們騎着自行車在公園裏像小鳥一樣飛翔時，我羨慕極了！正巧，前幾天爺爺送了我一輛自行車。這輛自行車的主色調是藍色的，車身點綴着白色的小花，在陽光下閃閃發亮，像一匹俊美的小馬，正等着我帶它一起去看世界呢！
一個涼爽舒適的傍晚，我小心翼翼地推着自行車來到公園，選好位置後準備練習騎行，可是我緊張地問爸爸：“我騎上去後，自行車倒了怎麼辦？”爸爸說：“別擔心，我在後面扶着你。”爸爸教我把右邊的腳踏先勾上來，右腳踩在上面，左腳落地，右腳用力蹬腳踏，然後左腳迅速踩到左邊腳踏上，一直不停地用力蹬就可以了。我歪歪扭扭地騎了一小段路，突然自行車往左一歪，要不是爸爸用力扶住自行車，我肯定摔了個大馬趴！我一直不停地練習、練習，漸漸地，我可以不需要爸爸的幫助了。不過，上車時還是有一點困難，當右腳踩在腳踏上時我總是不敢蹬，害怕摔倒。爸爸鼓勵我說：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”在爸爸的鼓勵下，我勇敢地踏上自行車，經過不懈的努力，我終於成功了！現在，我可以輕鬆自如地上車下車、上下坡、拐彎等。每天傍晚，我都騎着我心愛的自行車自由自在穿梭於公園、小區，和它一起兜風。
學會了騎自行車，我非常開心，而且我還明白了一個道理：面對困難時不能退縮，只要勇往直前，就一定能到達成功的彼岸！
我學會了小學作文400字 篇2
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個遊戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的`四個是我生命中不可缺少的，我再也不以爲它是一個遊戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"聖旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？
心裏像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裏卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
我學會了小學作文400字 篇3
今天天氣晴朗，陽光明媚，爸爸決定下午帶我們去游泳，我和哥哥齊聲歡呼，時間一分一秒地流逝着，我們終於盼到了這一刻。
我和哥哥興奮地穿好泳裝，迫不及待地衝到電梯前，激動地按下電紐，這時爸爸還在慢吞吞地收拾東西，我已經等不及了，不停催爸爸快一點，哥哥一溜煙似地衝進大門，幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘，總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車，一路上都在議論着那個游泳館。可一到那兒，我雙腳發抖，感覺很冷，一進去沐浴，我就凍得瑟瑟發抖，進到游泳館裏面，我簡直看呆了，這裏的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動，用手把自己身上打溼，我一碰到那水，渾身一激靈，蹦來蹦去的。準備下水了，我擔心水太深，先讓爸爸下去，爸爸說OK，我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點恐懼，一下水，就大喊：“我碰不到地！”爸爸很奇怪，邊上的水不深，讓我再慢慢試一下，我克服恐懼，再次嘗試，總算碰到地了，可往前一點，水就深了，我們一連嗆了幾口水，不得不向爸爸訴苦：“爸爸，水太深了，會嗆水。”爸爸無奈，只好向租游泳圈的打欠條，我們高興地拿着游泳圈，遊起泳來。慢慢地，我學會了游泳，我先把手合併起來，把腳併攏，然後慢慢地舒展開來，漸漸地，我已經非常熟練了，可以很快到達爸爸那兒去了。
不知不覺過了1個多小時，水越來越涼了，讓人感覺有點毛骨悚然，我們爭先恐後地衝上岸邊，舒舒服服洗了個熱水澡，吹着清涼的晚風回家了。
我學會了小學作文400字 篇4
每到夏天，常聽哥哥姐姐們說游泳太好學了，我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報了一個游泳班，我高興的不得了!
終於到了學游泳的那一天，我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣，趕緊跑到游泳館裏，蹦蹦跳跳地說：“太好了!太好了，我可以學游泳了!”
到了練習的時間，教練跑到我們面前說：“大家好，我是你們的教練，我們先來做一下準備活動。”我們跟着教練做運動，剛開始練習憋氣，看看誰憋氣時間最長，教練說：“大家做得都非常好!”這時我心想：這太簡單了，我一定做的比他們好。可沒想到還沒到一分鐘，我就已經像泄了氣皮球早早的“沒了氣”。
憋氣學完後開始學習下水遊了，我這次又想：這個更簡單了!沒等教練說跳，撲通一聲我就跳進水裏，沒遊幾下我拼命亂抓，喝了幾口水就差喊：救命了!教練忙把我抱到岸上，狠狠訓斥我一頓。然後告訴我正確的游泳姿勢，這時我才意識到學游泳沒那麼簡單。漸漸地我也開始虛心起來。我把教練說的每一句話，都記在腦子裏了。下到水裏，我認真動按照教練說的做，不一會，我慢慢地能在水裏遊幾下了。教練誇我做得不錯，我聽了可高興了。
就這樣經過我的努力，我終於學會了游泳。它還懂得了，有些事雖然看起來很簡單，但是你不認真去做，你就不會成功!
我學會了小學作文400字 篇5
藝術就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術的地方就有美。我幸運地成爲了藝術百花園中的一朵小花，我學會了彈琴。
小時候，我表哥來我家玩，奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴。看着表哥平時笨拙的手指，在劃過一個個琴鍵時，彷彿變成了一隻只飛舞的小精靈。一個個動聽的音符溜進我的耳朵，一曲曲優美的鋼琴曲滋養着我的心靈，從那時候起，我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神聖。坐上琴椅時無比莊嚴。
上一年級那年，我被媽媽帶到了鋼琴老師家，開始了學琴之旅。
“這裏是中央C，彈下去！do,do,do,手指要彎曲，4拍，do,do,do, do。”老師耐心地跟我講解。“re！”不知道爲什麼，我笨拙的小手不聽話，一下按到re上面去了。反覆幾次後，我才終於彈對了音。
學了幾次鋼琴後，我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活，曲子也會彈一點了，但是，每天玩的時間少了半小時，週末又花1小時去老師家，有時彈不好還免不得一頓罵，真不值得，還不如放棄掉，不彈得了。思索了許久，我還是放棄了那個想法，因爲我心中的一個夢想：有一天，我穿着公主裙，白皮鞋，坐在鋼琴前，一擡手，彈出一首《獻給愛麗絲》，腦海中浮現出終年積雪的阿爾卑斯山，湛藍天空中飛翔的鷗羣。於是，我決心迎着夢想的曙光前行！
我學會了彈琴！如今六年級的我，完全可以自豪地對你們說。現在我端坐在鋼琴前，流利靈活地按着琴鍵，情緒隨着音樂起伏着，一串串音符飄出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的！
學東西是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，不放棄，才能收穫瑰麗的成功之花。
