在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的讀書的故事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的故事的作文 篇1
我的老師曾說過：“從一個的閱讀量中可以看出他的精神年齡。一個人的一生如果沒有閱讀，那麼他就妄來這世上走一遭。”這句話引起我的深思。
的確，閱讀書籍有許多好處。它可以豐富我們的知識，開拓我們的視野，提升我們的素養。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這足以見書籍對人類的重要性。有的人一看書就昏昏欲睡，但我卻越看越有精神。我常沉迷於書中美麗的景色，曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象中，書中的一切都使我流連忘返。從小學的《安徒生童話》到初中的《朝花夕拾》再到高中的《巴黎聖母院》，書籍伴我走過懵懂的歲月。
我最大的愛好就是閱讀，小學時就整天抱到書啃，一捧起書就不捨得放下。我最喜歡閱讀名著，因爲它們凝結了名家一生的智慧，啓迪我的思想，使我的心靈得到洗禮，作者豐富多彩的想象力，優美的語言文字，這一切的一切都讓我着迷，有一次我在閣樓上看書，看得過於投入，全然遺忘了周圍的環境，彷彿天地間只剩我一個人，那是一種奇妙的感覺，我無法用語言來表達。這以至於媽媽叫我吃飯喊了好幾聲都沒感覺，最後媽媽抽走我手裏的書才反應過來了。我看書總是一發不可收拾，看着看着就鑽到書裏去了，因此媽媽總說我是書蟲。
我還曾因看書被鎖教室，那天我借到一本好書，讀的靜靜有味，索性一口氣把書看完，不曾發現教室同學已走完，空蕩蕩的教室只我一個人。我還在回味書裏精彩的故事情節，乍眼看到太陽不知何時已下山，猛然間驚覺天色已晚。我被鎖在教室，站在窗口大聲呼救，最後還是一名老師返校拿備課本解救了我，回到家裏，理所當然的被媽媽一頓批評，那是我與書的一次美妙的邂逅。從此我越發愛上了讀書。
“書中只有顏如玉，書中自有黃金屋”我我愛閱讀，媽媽也支持我閱讀，說多讀點書總是好的，別人認爲書是枯燥乏味的，每一次閱讀都是全新的旅程，都會有不同的感悟與收穫，看別人的故事我們感嘆，殊不知我們也在經歷類似的事情，但作爲主角的我們似乎也“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
讓書成爲你的伴侶，伴你度過每一個春夏秋冬，看有內涵的書，做有內涵的人。
我們無法延長生命的長度，但我們可以改變生命的寬度。
讀書，讓生命更有意義!
讀書的故事的作文 篇2
我是一個“書迷”從小就對書情有獨鍾，在我心裏，它就像黑暗中的`明燈，照亮我人生的道路。
每當我捧起一本書時，心中總涌起激動之情。觸摸着那光滑的紙張，品讀着行行文字，輕吸着淡淡的墨香，總能使我心情快樂不少。那行雲如水的文字，那真摯動人的情感，那幽靜安寧的意境，像一聲聲鳴鐘，敲醒我沉睡已久的靈魂，帶我走進廣闊的知識海洋。
在我很小的時候，母親就給我講許許多多的小故事，後來因爲媽媽越來越忙，我自己就開始獨立閱讀的生活。小時的童話故事，總能給我帶來歡喜，什麼“王子公主幸福生活”啦，對於小小的我來說，真是美妙極了，也正是因爲閱讀，爲我的語文打下了紮實的基礎。
隨着年齡的增長，我對於童話有些厭倦。於是，我丟掉了童話，開始嘗試閱讀楊紅櫻的校園文學小說。記得，那時候讀的第一本書是《馬小跳之同桌冤家》。當我第一次看到老師偏愛路曼曼時，十分憤怒，把書丟下了;第二次又讀到路曼曼陷害馬小跳時，又大發雷霆，又把書丟下了。這樣丟丟撿撿好幾次，才把全書讀到“分久必合”之時。
亨利·梭羅說過：“多少人都是通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!”我也一樣，十歲那年，我突然對純美小說起了興趣，那行雲如水的文字，那真摯動人的情感，那幽靜安寧的意境，像一股泉水，又似一陣夏風，滌盪掉了我內心的狂妄和浮躁。通過閱讀，我從那個懵懵懂懂的小女孩，成長爲一個瞭解世界各地風土人情，懂得善與惡的少女，我時常感嘆“閱讀的作用真大啊!”
書籍像一葉扁舟，帶我遨遊知識的海洋;書籍像一陣清風，帶給我溫暖和寧靜;書籍像我的知心朋友，帶給我鼓勵和希望;書籍像一位導師，引領我成功的方向。
書，我愛你!
讀書的故事的作文 篇3
有人問我，怎樣才能把文章寫的這麼好，我笑笑，那都是書的功勞。
“書籍是人類進步的階梯”。人離不開書，這就像魚離不開水一樣。多看一些健康有益的課外書籍，有助於我們的寫作。同時，它也令我們回味無窮，在學習的海洋裏，它使我們穿梭在精彩的文章中，帶我們散步在優美的句子裏，在不知不覺中，他們飛進了記憶中的某個角落，讓我們筆下的文章更加優美流暢。
小時候我就愛上了讀書，那些古老的傳說，感人的故事，直到現在我還難以忘懷。剛開始，我對作文是一竅不通，媽媽給我報了作文班，老師告訴我們，讀書不能只去讀，還要養成做筆記的習慣，體會心得，才能寫好作文。我聽老師的話，作文成績果然直線上升，成了班上寫作的一把好手。記得有一次，我寫了一篇精彩的文章，被老師當做範文在班上朗讀，但是現在想起來還有些不自在，因爲裏面的幾個句子是我看了別人的文章，念念不忘的詞句。
可見讀書對我們的學習有這麼大的幫助，但是我們一定要記住：讀書好，讀好書，好讀書。
讀書的故事的作文 篇4
晚飯過後，一家人聚在一起閒聊起小時候學習的故事。
聽媽媽說，我小時候讀書特別認真。雖然有些書大人看的，但只要是書，我都珍藏着。如果有人敢損壞我的書，我便哇哇大哭，並求媽媽幫我搶回書。如果媽媽不幫，我就是拼了命也要把書奪回來。
媽媽那時候非常貧窮，想看課外書都很難。而媽媽那時又是非常要好的，所以，她想盡一切辦法讓外婆給她買，可每次都沒有成功，反而要挨一頓批評。不知是被批評覺得委屈還是怎麼的，從那時起，她不在發奮圖強，努力學習，而是耍小聰明。一次，複習階段，老師說："要把所有的古詩背完。"如果是以前，她回到家就會反反覆覆地背，直到熟爲止。而現在，她回到家看都不看，就拍拍屁股玩去了。她想:誰能說準就考那首！於是，她瞞天過海，從老師的眼皮弟底下走了。可一到考試，她愣住了，就是她不會的那首。她抓抓頭髮，看看四周，半天沒想出來。結果，拿着一張不合格的卷子回家，捱了不知多少罵。她想：早知現在，何必當初呢。
爸爸的家離學校只有一條馬路的距離，走路也只要兩三分鐘。所以，每次下課，他都逃回家玩，等老師來了，他還沒到。他的作業也是經常不完成的，幾乎沒完成過一次。可他的成績總名列前茅，那是因爲他的同桌是班長，成績非常好。而他，考試時在姓名上填同桌的名字，等考試結束，討好同桌幫她交，乘機改名字。可到期末考，他無法動身，所以，只能抱丫蛋回家。
舅舅沒上過有幼兒園，他的成績卻在班上名列前茅，可他不知道作業要交給老師檢查。一次，老師佈置作業當天沒檢查。就那天，他入廁沒找到紙，就把作業當便紙用。結果，第二天，老師檢查作業，可他哪裏有。於是，老師讓他放學後回家重做，傍晚一邊哭一邊做，一直到深夜。
夜已深了，可我們家的燈還亮着，笑聲還不斷地傳出，一聊起童年的學習，大家似乎有永遠也說不完的話。
讀書的故事的作文 篇5
在這個暑假，我結識了很多朋友書籍。爲了這個朋友，我也做出了巨大的犧牲，近視度數越來越深，因此老媽限制我和這個朋友相處的時間。爲了和這位好朋友親密接觸，我和老媽又鬥智又鬥勇，想出來了許多計謀。
第一招坐等魚來。要做作業了，只見老媽在一旁監督，我立刻坐下了，裝模做樣地認真寫起作業來，一會兒在奮筆疾書，一會兒手扶腦袋仔細思考，憑誰看都是一幅認真做作業的模樣。媽媽見狀，十分滿意，和顏悅色的放鬆了對我的監督，我敏銳的察覺到，可以開始行動了，我像偷糧的老鼠一樣鬼鬼祟祟地走到門口，豎起我的雷達耳朵，仔細接收媽媽的信號，確認安全之後，輕輕地從書架上找出我的朋友，開心的和它親密接觸起來。剛剛看到一個精彩的情節，我的耳朵接收到媽媽的信號，急忙把朋友送回它的家，又裝模做樣的寫起作業來，只見媽媽看了一眼，沒有察覺，頓時大大地舒了一口氣。
這一招雖然屢試不爽，但N次以後媽媽成功拆穿了我的招數。一招不成，再來一招，於是我費盡心思的又想到了一招關門大吉。每當我做作業的時候一旦媽媽出去，我就假裝風把門吹關上了，然後津津有味地和好朋友親密接觸。突然，敏銳的耳朵聽到了頂級警報，我急忙把好朋友藏在作業堆中，又假裝認真地寫起作業來。這招實在是天衣無縫呀。
這兩招就算再好，也只能在做作業時用用，其它時間還是不可以。所以我開動腦筋，想了第三招瞞天過海。我裝模做樣地做了一會兒作業，然後看時機成熟，偷偷的把好朋友放進衣服裏，同時使勁地把肚子上的肉收緊，假裝着急上廁所，一進廁所，我就像進了安樂窩，在裏面盡情地和好朋友親密接觸，但不能時間過長。所以接處了一會，假裝上好了廁所，又把好朋友藏好偷偷溜回去做作業。幾次之後，當我再次說上廁所，老媽無奈地問我：你到底在幹什麼，已經上了N次廁所。我也無奈地說：這肚子不好，我能怎麼辦呀？
爲了和好朋友接觸，我使出了一身本領，最後我贏得了勝利。
讀書的故事的作文 篇6
大作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，這話的確很有道理，通過讀書我開闊了視野，學到了很多的知識，讓我在生活和學習上得到了很大的進步。
媽媽說我很小的時候就喜歡看書，雖然不識幾個字，但我看起書來還是有模有樣的，常常把書翻的嘩嘩直響。慢慢的我長大了，對書的興趣也提高了起來，上幼兒園的時候，爸爸就經常給我買些帶插圖的圖畫書，《365夜故事》、《安徒生童話》、《西遊記》、《民間故事》……不但陪養起了我愛看書的習慣，還讓我喜歡上了畫畫。上了小學後，我和書成了最好的朋友，我對小說有了濃厚的興趣，天天抱着書看，很快就看了不少的書，記得我看的第一本小說書是狐狸姐姐寫的《二年級的小豆豆》，覺得特別的有趣。現在的我更喜歡看知識性的書了，“動物小說大王”沈石溪的《狼王夢》這本書讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。漸漸地我又讀了其它作者的書，發現他們各有各的風格，各人有各人的想法，看完之後發現每一本書都很精彩……現在我的書櫃已擺的滿滿當當地了，全都是我看過的書，我的書朋友也越來越多。如果沒有了書我就像飢餓的老虎找不到食物；如果沒有了書，我就會像鳥兒沒有翅膀一樣。
書是人類智慧的源泉，書是打開知識大門的金鑰匙，我離不開讓我長知識長、見識的好老師——書。
