書的故事作文集合6篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的書的故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

書的故事作文集合6篇

書的故事作文 篇1

那天烈日當空,太陽似乎發了狂,一個勁地把那燦爛無比的陽光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹木顯得更加美麗動人。我也笑得樂開了花,原來,是今天媽媽答應了我的請求,允許我買一本原著版的《三國演義》。

在漫長的暑假中,我已讀完了小學生版的四大名著:西遊記、紅樓夢、水滸傳、三國演義。尤其是羅貫中的《三國演義》讓我百讀不厭。在書中,我彷彿自己就是神能廣大的苟彧和諸葛亮;身經百戰的趙雲與關羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味,可是天長日久,這些小學生版的書已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書店的原著版《三國演義》上了。

買到了書,我拆開了包裝袋,一本使人眼花繚亂的衆將圖呈現在我眼前。咦?這不就是虎牢關三英戰品布嗎?我激動不已,立刻看起三國演義來。急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀着,我十分快樂—這種暢遊書的海洋中的滋味。

鐘錶上的時針已經不知何時悄悄溜到了十二那個數字上,我並沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯,而是繼續捧着三國演義,彷彿我在捧着一樣稀世珍寶,久久不願放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我纔像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情願地從書的海洋中跳出來。

我愛書,更愛體驗書中無窮的知識與樂趣。書是人類進步的階梯;書是人類知識的總統;書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己瞭解更多的知識,更上一層樓。

書的故事作文 篇2

我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起,魂牽夢繞……

我愛看書,因爲書能陶冶人心,當在神祕知識的海洋中遨遊時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說……讓我浮想聯翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢初醒,不禁嚥了一口唾沫,就好像把從書中學到的知識都吞了下去。

要說我和書的故事,彆着急,聽我娓娓道來:在陽光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看着《笑貓日記之從外星球來的'孩子》,突然,一道宛如“河東獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來:“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一隻大手,把我從書中的世界硬生生的“扯”出來,無奈,我只好帶着書伺機而動——找時間來看了。

看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問:“還有你呢?”我啊,正捧着我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看着呢,突然,一道目光掃射而來,啊!原來是大姐,看來我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽到的聲音說:”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨,而你卻在沒心沒肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一髮之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“

“誰叫你吃飯看書。“老爸攤攤手,一副關我什麼事的樣子,”不過——“

老爸這個拖長音給我帶來了一絲希望,我急忙說:“不過什麼,趕緊說,救命要緊啊!”

“不過吃完飯後的一小時電腦就歸我。”爸爸那狡詐的表情彷彿在臉上寫着。

“呃……”我有些肉疼的思考着,“好,成,成交。”

“合作愉快。”老爸表情一變,“來,放了他吧。”

“終於得救了。”我心有餘悸的想着。

這就是我和書的故事,你的呢?

書的故事作文 篇3

在一個陽光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來了,我拿着一本昨天偷偷買的書,津津有味的看了起來,看見有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來了,她看見我手裏正拿着小說,還看得十分入迷,就生氣的說:給我回書房看語文書。我因爲看得太入迷,還沒有回過神來,又大喊到:快給我回書房看語文書去。

於是,我只好乖乖的回書房看起語文書來。我看見媽媽走了,又看起閒書來。在我看得入迷時,突然覺得背後陰森森的,回頭一看,是媽媽,我對着她笑了笑,“昊昊,你又在看小說!你要是再看,我就把它扔了!對了,我現在要出去一下子,你去把衛生間的桶子裏的水接滿一下,我等下回來要搞衛生。”媽媽嚴肅的說完就走了。“好好好”。我臉上皺着眉頭,還是滿口答應着,心裏高興得吃了蜜一樣甜,因爲我又有時間看書了。媽媽走後,我打開水龍頭又認真的看起書來,不知不覺,我已看了30分鐘,這時水龍頭水一直在放,桶裏的水早已溢出來了,媽媽回來見此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關掉,大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽,只是仍沉浸在書中,一直到媽媽過來搶了我的書,仍進垃圾桶中,我這時纔回過神來,一瞬間我大哭起來,媽媽見我哭了,只好作罷,說下次看閒書時一定要先寫作業。

知識就是力量,雖然媽媽不要我看小說,可是我能看作文書啊,我知道我以後要看什麼書了。因爲老師說過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”,“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書,開拓我的視野。

書的故事作文 篇4

朋友,你是個小書蟲嗎?你喜歡讀書嗎?你如果喜歡讀書,那你家長“反對”嗎?我的老媽就“反對”我讀書,但是她到最後還是同意了。

每天我放學回家都會先看書再寫作業。有一天,我又在看書,看到了八點我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒有發現。“你作業寫完了嗎?肯定寫完了,不然不可能看書。”我不以爲然地說:“沒,一個字都沒寫。”媽媽的臉頓時被我氣得晴轉移。“還不快去寫作業。”媽媽生氣地大吼道。“好吧!”我正看到了精彩的地方被打斷了。

過了幾天,不知老媽從哪裏來的想法,對我說:“家祺,我們討論一下讀書的事,行嗎?”我頓時來了興趣。媽媽說:“以後九點關燈,如果作業寫完就可以看,但有個條件,九點必須關燈。”我叫了一聲:“太好了!真的嗎?”

當天晚上,九點老媽來我房間關燈,可我在看書,很不高興,因爲看到了故事的最高峯。

“就看。”“不行。”哎!薑還是老的辣,媽媽直接關了燈。我只好去睡覺。

這就是我與書的小故事,把你和書的小故事也來分享一下吧!

書的故事作文 篇5

書是我的好朋友,我曾經忘了寫作業來看書,我曾經還竊讀過呢!不過我很快樂。

那次寫作業特別多,我忙不過來,我一會兒寫語文,一會兒寫數學。可是差不多每天看書的我,真是好想好想看一下故事書。

最後我下定決心,看一會兒故事書。

我從書架上拿下一本,是馬小跳系列中的:《名叫牛皮的插班生》,有滋有味的看着。馬小跳生動、調皮,但它講義氣,說話算數,說到做到,使我想起了,幼兒園時我的好朋友不講義氣,心裏就不舒服。我真想有那麼一位好朋友。我忘了時間,像在另一個世界遨遊。

看到馬小跳搞笑的時候,我忍不住哈哈大笑,把奶奶吵醒了,他問我作業做到那裏了,我只好編瞎話,說:“奶奶,我寫完了!”

奶奶說:“那你看書吧!”可是我突然想不行呀!“萬一爺爺檢查,怎麼辦?”我馬上寫了起來。奶奶丈二和尚摸不着頭腦地說:“你不是寫完了嗎”我說:“還有一點點!”我還說:“高興點,要向馬小跳一樣快樂呀!”

奶奶說:“你是不是故事書看多了!”

我說:“是,所以要快樂呀!”奶奶說:“快寫!”我馬上寫了起來。

我看奶奶看書的時候,偷偷看了起來,奶奶一擡頭我假裝看作業……。縱慾在認真看書的奶奶發現了我,馬上對我說:“馬上寫!”我沒辦法,只好寫吧!

這時我想:“奶奶要是溫柔一點,可愛一點,快樂一點,他的個性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了!”

名人說得好:讀書是營養的麪包啊!

我的書雖然是竊讀的,但是我很快樂了,我要將讀書繼續下去!讀書是快樂的!

書的故事作文 篇6

說起我與書的故事,那可有一籮筐呢!讀書對我來說可重要了,甚至我喜愛的《跑男》在它面前都失之爲色呢!

記得那一次,是星期五。表哥前幾天給我一本新的小說,那種小說,我可是連邊兒都沒沾過呢!我決定咬咬牙,捧起來看。結果呢?我越來越入謎,現在已經九點多了,正是《跑男》開播首播的時候,而且老爸那天正好值班,不在家,要是平時,我早就撲上去看了。在房間裏的老媽聽到電視格外安靜,顯然是“無人”狀態,便覺得很奇怪。出來問:“鶴桐,今天你怎麼沒看跑男啊?”見我沒動靜,她更奇怪吧,走到我背後,拍了我一下說:“你怎麼回事?喂。”我正入迷,頭也不擡地說:“別管我,讓我看完這書再說。”媽媽正要走開,突然她想起了什麼,轉身問道:“那你不看‘跑男’了?”也許我太入迷了,甚至都忘了那天是星期五,以爲我媽叫我在網上看。於是我含糊不清地答道:“嗯……不看了。”媽媽難以置信地看了我一眼,走進了臥室。而我還在書的海洋裏暢遊呢。又過了一個小時,我終於看完了。我扭頭看了一下日曆,纔想起今天是星期五。至於那些話,早已被我忘得一乾二淨。我一走進臥室,媽媽就對我說:“洗漱去吧。”我大吃一驚:“啊?不看‘跑男’啦?!”媽媽看了我一眼,笑了:“不是你自己說的嗎?不看了呀!”“啊!”我在那兒愣了老半天,纔想起來我的那些話。我懊悔不已,捶着自己的腦袋說:“啊!都是因爲那本書哇!”我刷牙時想雖然沒有看到首播,但我學到了知識,還是值得的!再說了,在網上看,也沒廣告啊!這樣想想,我立刻雨過天晴,煩惱也一掃而光。

這就是我和那本“神奇”的書的故事,真好玩呀,至今想起來。我還會不由自主地“咯咯”笑呢!