在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的我和書的故事優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和書的故事優秀作文1
在我很小的時候,爸爸、媽媽就告訴我：“要好好學習，多讀書，書裏有好多神奇的故事，書裏有非常美的圖畫，書裏還有好多新知識，它可以讓我們瞭解世界，大開眼界；還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操……”
那時候，我還不認識字，媽就每天給我讀書，有《寶寶睡前故事》、《安徒生的童話》、《西遊記》、《葫蘆娃的故事》、《丁丁歷險記》、《民間故事集》、《古詩》……
後來，我上了學前班，學了拼音，我就開始自己讀書了，讀那種帶拼音的書，有《三國演義》、《成語故事》、《腦筋急轉彎》、《昆蟲記》……
現在，我已經是二年級的小學生了，書更是我每天不可缺少的東西，上學用的課本，同步訓練，輔導班用的小提琴教程、英語書，還有一些課外讀物……
爸爸、媽經常給我買書，每次給我買書，我都非常高興。前天，媽媽下班回來，又給我買了一本《中國孩子最想知道的1001個動物之謎》，我非常喜歡這本書，這本書讓我知道了動物是怎樣生活的、動物吃什麼、動物還會做什麼，總之，我想知道的動物知識都能在那裏找到，還有我最喜歡的恐龍知識，還有很多美麗的動物插圖呢。我每次看完了，都會考爸爸、媽媽，有很多知識都把他們難住了呢。
書，能使我知道很多知識，使我成績優異，使我愛學習，使我懂得什麼是愛心，什麼是溫暖，什麼是歡樂，什麼是悲傷。
書，能教我怎樣做人，使我成爲有知識，有理想，有道德，有文化，積極向上，活潑開朗的人。
書，還能使我分清對與錯，好與壞，是與非。
書是世界上最寶貴的東西，它會永遠伴我成長，永遠和我形影不離。我還要讀更多的書，懂得更多的知識，來建設我們美麗的祖國。
我和書的故事優秀作文2
書籍是人類進步的階梯，它既能讓我們懂得許多知識，也可以豐富我們的想象力，還能使我們開闊視野。我也喜歡看書，對我而言書就是一位無話不談的好朋友，我和我“好朋友”之間就發生過很多有趣的故事。
記得又一次我正在看書，媽媽對我說：“一會鍋裏水沸騰了你就把火關了，我要出去一趟。”“好的，我記住了”我連頭也沒擡回答道。此刻我正津津有味的看着《海底兩萬裏》我彷彿跟書中的主人公融爲一體，他害怕，我也害怕；他緊張，我也緊張；他高興，我也高興；他孤單，我也會孤單。時間一分一秒的過去了，我被書中跌宕起伏的故事情節深深吸引着，我彷彿也融入了書中，媽媽交代的任務也早被我拋到了腦後。
“怎麼了！怎麼了！什麼味道？”媽媽的大呼小叫一下子把我從書的世界當中驚醒。“哇，什麼味道？”一股刺鼻的焦糊味一下子鑽進了我的鼻子裏。“我的天啊！趙啓蘊，你看你乾的好事！”循着媽媽的怒吼，我趕快來到廚房。只見鍋底已被燒的黢黑，鍋裏的水早已被熬幹……當我把事情的原委告訴媽媽，媽媽哭笑不得的說：“你真是個小書呆。”
書是一盞明燈，照亮了我們前進的道路；書是一艘小船，帶着我遨遊知識的海洋；書是一把打開智慧大門的鑰匙，讓我探索更多的未知世界。我愛讀書！
我和書的故事優秀作文3
每個動物都擁有一顆野心，如果一隻動物沒有了野心那麼我認爲它將無法生存，如果曾經稱霸的動物缺少了野心那麼他們將會滅絕。
當老師在黑板上寫下“我和書的故事”時，我就想起了《狼王夢》《牧羊神豹》這兩本書，這時老師叫了幾個同學說：“當你看見黑板上的字時想起了什麼書？”有的說《狼王夢》、《根鳥》、《海底兩萬裏》、《山羊不吃天堂草》……大家紛紛說了很多個書名，而我只看過其中的一本。當老師又叫起另一名男同學的時候他說不出來，大家猜他是因爲太緊張了不知該說什麼好，或者是他讀過的太多了不知該說哪一個了……不過我認爲他是太緊張了。
在我所讀的這幾本書裏令我印象最深刻的是《狼王夢》這本書，在我看見它第一眼是在四年級補課的時候，是我從補課的那個老師的妹妹那裏借來看的，可是好景不長，我只看了沒幾頁就被妹妹拿走了，後來我每天都在想着那本書的後半部分會是什麼，黑桑的那幾個孩子當沒當上狼王？他們會怎樣？黑仔、藍魂兒、媚媚他們長大後都會成爲什麼樣？它們之間會發生什麼事？
後來我又和妹妹借來了這本書，帶着這些疑問繼續讀起了《狼王夢》這本書，我從書中瞭解到了黑桑的後代黑仔在成年時被一隻金雕叼走了，藍魂兒馬上就要當狼王了，但是因爲沒有抵擋注食物的誘惑被獵人打死了，後來他的孩子們中只有媚媚了，它和黑桑的心願沒有完成，可是媚媚的後代也會完成這一大沒有完成的心願，直到完成他們前輩要當王的心願。
讀完《狼王夢》這本書我從中體會到了兩個道理，一是書是人類進步的階梯，二是我對“野心”有了更進一步的瞭解。
我和書的故事優秀作文4
暖香浮動訴情衷，一紙韶光醉流年。
時光荏苒，曾經的鮮衣怒馬，意氣少年，留下的只是不會淡化的韶光璀璨，芳菲流年。
生命的色彩是歲月延伸出的無數希望，我願用青春做筆，描繪山水畫卷；隨心爲色，潑墨明豔風華；信奈爲韻，妝點詩意流年。若風華正好，就去成全心念的'仗劍天涯，若向往平凡，就樂享田園歸於淡然的一份心安。
時光不會沖淡曾經的一切美好，也不會放過一衆如花美眷，此間少年，它會將記憶封存，在未來某個瞬間，打開記憶的潘多拉，品味過去的一紙韶華，卻留下些許遺憾，經營生命中不完美的完美。
我願織一個心自嚮往的夢，有山，有水，有人，有情，幽香浮動，獨倚欄杆，品一曲陽春白雪，看一眼曉風殘月，念一首世外桃源。夢迴幾許，慢慢理解自由雅緻，細細品味生命的真諦，學着夢境的風情秀麗，讓自己生活的更開心，更舒心，更傾心。
暖風四溢，帶來生命最初的氣息，好似曾經的我們，從破土發芽，到緩緩成長，時間記錄着我們歷經的風吹雨打，書寫着青春的風華無限，敘述着開花結果的生命歷程，是感，是嘆。
每個昨天，都是今天最清晰的回憶，每段美好，都是歲月留下最美的誓言。現在的自己永遠無法和過去相比，因爲你永遠都再也無法回到過去，只能懷念那段過去的韶光流年，編織當下的色彩斑斕。
似水流年，當不負韶華，且行且珍惜。
我和書的故事優秀作文5
書是一位優秀的老師，教我們知識；書是人類進步的階梯，指引我們前進的道路；書是是人類文明的長生果，給我們傳承優秀的文化。
在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，遇到好聽的故事，還總是纏着爸爸媽媽多講幾遍。從中我發現很多做人的道理，它讓我知道了人世間什麼是真善美。
隨着我對書的感情越來越深，我到了幾乎每天都離不開書的地步，爸爸媽媽看我這麼喜歡書，給我買了一個書櫃作爲生日禮物送給我，我心裏樂開了花，開心了好一陣子。特別是到了週末時，我幾乎一整天都泡在書房裏津津有味地看書，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個小時。有一次，我正津津有味地看一本冒險小說，就保持着一個姿勢看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時才發現自己已經腰痠背痛了。
讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》，這本書通過一個個優美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善於思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
高爾基說：“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我就是那個飢餓的小女孩。在書給我神奇力量中，不斷奮進。
我和書的故事優秀作文6
書，一個平凡而又簡單的字眼，但是她在我的心中是沒有什麼可以替代的，因爲“書是人類的營養品”，她伴隨着我成長，是我的良師益友，我從書中汲取了不少營養。
在我的記憶中，第一本與我見面的書是《格林童話》，因爲是初識文字，看起來特別費勁。可是她那淡淡的書香誘惑着我，爲了她，我還和媽媽鬧彆扭呢。我是隨媽媽在書店逛的時候看到那本《格林童話》的，於是我就吵着就要這一本，但媽媽要給我買其他書，我偏不要，媽媽生氣了，拉着我走出了書店。一路上我悶悶不樂，媽媽只好又回去給我買了回來。一到家我就如飢似渴的看了起來。
不僅如此，我在書中孩子學到了許多爲人處世的道理：當我因失敗而傷心時，書告訴我“失敗是成功之母”；當我因笑笑的成功而驕傲時，書告訴我“驕傲，使人走上絕路”當我因自己的短處而自卑時，書告訴我“自信是邁向成功的第一步”……
隨着年齡的增長，我閱讀了越來越多的書，她們增長了我的知識，《作文大全》讓我學會了寫作的技巧，欣賞到了美文，《文摘》是我最人生有了更全面的瞭解……在她們的指引下，我有了奮鬥的目標，有了自己獨特的見解。
書陪伴我走了十幾年，她像一幅幅流光溢彩的畫頁，她陪我攀登知識的高峯，她讓我的心靈得到淨化。
我感謝書，她讓我懂得怎樣做人，怎樣學習，我喜歡書，因爲“書是人類進步的階梯”我愛書，我愛讀書，我和書的故事永遠不會畫上句號，只會隨着我的成長越來越豐富……
我和書的故事優秀作文7
書是人類進步的階梯。
——題記
“書籍是全人類的營養用品。”這句話說得多好啊！書籍，是全人類智慧的結晶。有了書，就有了知識，就有了無盡的寶藏。讀書，就是爲了跟好的汲取裏面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。
記得一天下午，老師在家庭作業中佈置了一篇文章——《對人生的看法》。我回到家中，就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉，我才四年級，怎麼會懂人生，更何必說看法。別的同學都讓父母輔導，我的父母卻都去出差了，這可讓我咋寫啊？正當我在客廳踱步時，時間已一分一秒的流逝，我擡頭一看，呀！已近8：30了。我更是急的火燒眉毛。突然，我眼前一亮：我8歲的時候，爸爸不是送了我《培根人生》，我可以去翻一翻呀。我來到書櫃前，翻箱搗櫃，找了許久，才找到了那本有點皺的《培根人生》。我翻開書一看，發現找對了，喜出望外，我把這些人生的概念寫了下來，又加了些自己的見解。就這樣，我完成了作業。第二天還得到了老師的好評。現在，我長大了，漸漸地嚐到了讀書的樂趣：我讀《哈利？波特》，明白了愛可以改變一個人的命運；我看《心靈雞湯》，明白了人的本性，體會人的真、善、美；我看《水滸傳》，真正明白了“忠”和“義”兩個字……一夜風雲散，變化了時空。只有書依舊，笑看秋月春風。
我和書的故事優秀作文8
書是我們成長道路上的一位老師，許多的人都有跟書的小故事。
在所有的書籍裏我最喜歡的是動物類小說，從中我可以瞭解到的很多奇奇怪怪動物，以及它們有趣的特徵和神祕的超強能力。比如：有種昆蟲彈跳能力相當人類能跳十幾層樓高，蜻蜓的眼睛可以360觀察，非洲黑曼巴可以毒死一頭大象等等。如果人類能夠掌握其中的一些本領，那將是多麼的有意思。最讓我驚奇的是很多動物對待感情非常忠貞，它們的配偶死了後，有的終生不會再嫁娶，有的甚至不吃不喝直到餓死渴死；還有的動物會懂得感恩，如家養的狗會救落水的主人，會陪小主人玩耍和保護小主人不被欺負，甚至爲此付出生命。這些和我以前想象的差別太大，簡直太神奇了，我因此對待動物的看法產生了很大改變。
我每次看這種書都是如飢似渴、廢寢忘食。有一次，我正在看一本書名叫《金蟒》的書，裏面講着關在一個籠子裏金蟒和黑豹，原本它們經常一起嬉戲打鬧，像一對形影不離的好朋友。自從金蟒寶寶出生後，情況就開始發生變化了。一次因爲金蟒寶寶的好動，讓他們產生誤會開始爭鬥，兩隻動物死死得纏咬着，打鬥到最高潮時，突然媽媽讓我必須睡覺了。我腦子裏老是想着結局會怎樣，有擔心金蟒如果輸了，它的寶寶會怎樣，因此在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。於是我輕手輕腳去觀察爸爸媽媽睡着沒有，再輕輕關好房門打開燈，一邊快速瞭解故事進度，一邊豎着耳朵聽着動靜。最終，還是被爸爸抓住，爸爸笑着說你的小伎倆一早就被我識破了，再給你幾分鐘快點看，下不爲例。
我覺得高爾基說的沒錯：書籍是人類進步的階梯。我們要想了解掌握更多知識，快速成長，必須多看書、看好書，積極從書籍中汲取知識營養，才能更好了解自然，改造自然。
我和書的故事優秀作文9
“書是人類進步的階梯。”書像一把鑰匙，爲我打開了知識的大門；書像一盞明燈，爲我照亮前方的路；書像一位良師益友，培養我不怕困難和挫折的精神。
記得小學四年級的時候，有一次數學考試，考的很不理想，回到家裏，再也忍不住內心的痛苦，跑到自己的房間裏，嚎啕大哭起來，不明真相的媽媽慌忙跑過來問我情況，知道情況後的媽媽怎麼安慰我都無濟於事，最後我跟媽媽說道：“你出去吧，我想一個人靜一靜。”
我關在自己房間裏大概有半個小時，無意中擡頭看到了書架上的一本書，這本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，雖然這本書我以前看過，但是這個時間我看到這本書後更有想再看一遍的衝動，因爲這本書的主人公保爾是一個剛毅堅強的革命戰士，在人生各個方面都受到了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰地上，他勇往直前；在吞噬生命的病魔面前，他多次令死神望而卻步，創造了起死回生的奇蹟。
讀着讀着，書彷彿在跟我說話；“孩子，你要振作起來，你是最棒的，保爾面臨那麼多困難和病魔都沒有掉過眼淚，而你僅僅一次考得不好，自己要堅強起來，繼續努力，爭取下次考好啊，加油孩子。”
從此之後，每當我遇到困難的時候，我都會想起這本書的主人公保爾的堅強勇敢，來激勵我戰勝生活中遇到的困難，我以後還要讀更多更多的書，讓我更快更好的成長，做國家的棟樑之才。
我和書的故事優秀作文10
書是窗戶——高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶。”書是鑰匙——列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書是陽光——莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就像沒有陽光。”……書是細雨——我說：“每讀一本書，就像是下了一場滋潤心田的細雨。”
我從小就愛讀書，只要手中有一本書，我馬上就會如飢似渴地讀起來，經常忘了時間，忘了自己在幹什麼了。最後都是由老爸發起“河東獅吼”，才把我從書中世界帶回了現實，對此，我沒少捱過批。
有些時候，我把作業寫完後就捧着書，在我的小窗前細細地品味。這時的我，就像魚兒遊入了浩瀚的海洋。我的書數不勝數，像《安徒生童話》、《上下五千年》、《森林報》、《愛的教育》、四大名著等等，都被我整齊地擺放在我的書櫃裏。隨手拿出一本來，我就成了一條書蟲，興奮地啃起來。
記得有一回，我臨睡前在讀《上下五千年》，突然看見了屈原走了進來對我訴苦：“楚莊王真是昏君，楚國就敗在了他手上啊!”我連忙點頭稱是。“世界真大呀!”鄭和也來和我談天。秦始皇也來湊熱鬧：“真是好險，寡人差點兒就被荊軻給殺了!……我猛地睜開眼睛，發現已經早上了。牀頭燈還亮着，《上下五千年》靜靜地躺在手邊。我恍然大悟：“原來我不知啥時睡着了!”
書是燈塔，照亮我前進的道路;書是清泉，滋潤着我的心田。書是我生活中不可缺少的一部分，我熱愛閱讀，我享受閱讀!
