在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的一本書的故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
一本書的故事作文 篇1
書是人類最好的朋友。小時候，我就喜歡看書。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書我全都看過，我不但喜歡看童話書，還喜歡看故事書、作文書、科普書。其中我與《十萬個爲什麼》這本書還發生了不少酸甜苦辣的小故事哩。
酸
記得一次上音樂課，我嫌那個歌兒太沒趣了，便拿出《十萬個爲什麼》立在音樂書裏邊，津津有味地看了起來。正看得興勁呢，感覺身後來了個“龐然大物”。哦，我的天，戴着眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪着我，說了聲：“書”。哎，我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝，向四周掃視，同學們都在偷偷笑我哩。於是乎，我便有一種喝了18碗醋的的感覺。
甜
說起甜，那可真是件高興的事。上科學課時，老師講到“爲什麼下雨時總是先看到閃電，後聽到雷聲呢？”同學們一個個冥思苦索。這時，我忽然來了靈感，這不是《十萬個爲什麼》上有的嗎？於是，我使勁回憶，終於想起來了答案。我把手高高舉起，流利地回答了老師的提問。老師表揚了我，同學們都向我投來羨慕的目光，那種滋味就跟泡在蜜罐裏一樣。
苦
從老師那裏千辛萬苦取回《十萬個爲什麼》，我決定吸取教訓，只在課餘時間看書。星期天，我躲在被窩裏看得是“天昏地暗”，把媽媽讓我下來吃飯的話當成了耳邊風。媽媽喊了好幾遍，卻不見我動靜，她終於忍不住了，衝上樓來，嚴厲地訓斥我“叫你吃飯聽見沒？愛吃不吃，不吃算了！”爲了做個有骨氣的人，我隨口回敬一句：“不吃就不吃。”唉，這不吃飯，說說容易，這漫漫長夜可怎麼熬啊？苦啊苦……
辣
提起辣，那也是我自找的。班裏開展讀書活動。同桌小芳向我借《十萬個爲什麼》，我心裏想：上次借給小明時，他就不小心把我其中一張紙撕破了，到現在還沒找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣，把我的寶貝弄破了，那可咋辦？於是我斬釘截鐵地說：“不借。”把小芳拒之千里之外。幾天後，我不得不向小芳借摘錄本，她卻毫不猶豫地借給了我。看小芳這麼大方，我想起了自己的那些小肚雞腸，頓時臉上感到火辣辣的。
我與一本書的故事暫時講到這裏吧。高爾基說過：“書箱是人類進步的階梯”。朋友們，愛書吧，讓書陪伴我們一起成長。
一本書的故事作文 篇2
收拾書包時，無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書，驀然回首，三年前的那一幕又浮現在我眼前……
那一天，我考試沒有考好，走在回家的路上，女貞樹掉下了黑色的小果子，好像是在爲我哭泣。風一吹，樹上的葉子“沙沙”作響，好像在嘲笑我。那些高大的建築物，不就是那些目中無人，考了高分的同學嗎？路過了一家照相館，照相館的櫃子裏擺放着許多照片，照片上的人都在開心地微笑着，難道他們也在嘲笑我？
這時，路邊的一隻流浪狗跑過來，很落魄的樣子，難道我不是嗎？一片葉子掉了下來，帶着無限的悲哀。
回了家，奶奶立刻打了電話過來，問我有沒有考好，當我回答後，奶奶心冷地掛掉了電話，隨之而來的就是爸爸的責備和數落。隨即爸爸的朋友打來電話，當得知朋友的孩子都考得比我高時，爸爸氣得說不出話來。
走進房間，我望着那本被我當成寶一樣的英語書，頓時產生了憂傷，對它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒，用那本書來報仇，“嘶——”地一聲，我將它撕成了兩半，可這還不使我消氣，直到那本書被我撕成了很小的碎片，我才鬆手，並沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看着。她沒有生氣，只是淡淡地說：“不高興就發泄出來，這樣纔會好受一些。”
又要考試了，媽媽遞給了我一樣東西，是那本書，媽媽已經粘好了！“這個我只粘了一小半，還有一些很快就粘好了，考試時一定要加油。”媽媽說。
母親的愛融在了這本書裏，我會一直揹着它上學！
一本書的故事作文 篇3
背一首《離騷》，丘壑蒼茫；誦一本《詩經》，傳世流香；讀一本雜誌，周遊世界；看一本歷史，穿越古今。書籍豐富了我的閱歷，讓我們不再貧乏；書籍淨化了我們的煩惱，讓我們不再無聊。與書爲伴，清靜恬淡；以書爲友，不見憂愁；跟書相牽，美名相傳。
“一日無書，百事荒蕪。”不讀書，學到的知識就恨少。而我喜歡讀書，是從一本書開始的。
小時候，我到同學家裏去，發現他的書架上有許多書是同一系列——《笑貓日記》。她告訴我，這套書很好看。我深信不疑，但我還是翻開了一本書，書裏有一小部分的插圖。我好像進入了一個新的世界，我跟隨笑貓與老老鼠交朋友，遇到了萬年龜，尋找虎皮貓，又摔斷腿，與虎皮貓舉行“草坪婚禮”，並生下了四隻小貓，小貓漸漸長大，各奔東西，一個接一個的場景浮現在我眼前。
從那時起，我開始喜歡讀書，因爲書裏有美妙的世界。
在一次偶然的機會裏，我和爸爸去書店買書，我當機立斷，拿了一本《笑貓日記之會唱歌的貓》，這是一個關於笑貓的孩子二丫頭的故事，我對這本書愛不釋手，視若珍寶。這本書我看了一遍又一遍，每一遍的感覺就是不一樣的。
再後來，媽媽給我買了五本《笑貓日記》，我在一中午就都完了，再《笑貓日記之那個黑色的下午》中，我看到了汶川地震的可怕，捨己爲人的精神與爲愛獻身的品質。《笑貓日記》系列圖畫書我已經看完了，但只要一出新書，我還是會買。我這不在於年齡，只在於童心的保持與不忘初心。漸漸地，我的書架一天天地充盈起來。我讀過的書也多起來，《小貓日記》早已滿足不了我，我會讀微型小說，瞭解裏面的是非曲直。讀課外書可以開闊視野，我會看系列頭讀書，有時也會看充滿童趣的小說：如《蘋果樹上的外婆》《洋蔥頭歷險記》，國外的名著也會看，但只是囫圇吞棗：《戰爭與和平》，《童年》《老人與海》……燃起了我讀書的興趣，還有那本《笑貓日記》。
與書爲伴清靜恬淡；以書爲友，不見憂愁；跟書相牽，美名相傳。我與《笑貓日記》的故事，如璀璨星空中的明星一樣多，而每一個故事，都是我童年的回憶，也是我讀書的開始啊。
一本書的故事作文 篇4
說起來，這本書並不是十分特別，使我不忍心"下手”，它是一本三年級下冊以上的學生多有的書——三年級下冊的英語書，爲什麼我不肯摧磨它呢？因爲它曾像一米陽光照亮了我的心房。
記得那是期末考試的前一晚，我歡快地唱着歌兒，邁着輕快的腳步回到家，打開書包，正準備複習一下英語書中的幾個不會的難點，卻發現向來"馬虎”的我又犯病了，在這麼緊要的關頭，竟把英語書忘學校了，更沒想到的是，老天爺真不給我面子，我趕到學校，保安告訴我一個不幸的消息——因爲怕丟失東西，比須給班主任大個電話，打就打把，可沒想到的是班主任老師有事，打了2個都沒接，哎白跑了一趟。爲了明天的期末考試，我只得另想它招了。
接着，我和媽媽又去了潘琳家，我敲響了門，叫了幾聲："琳琳，開門！”她聽見了，立即開了門。我進了她家，支支吾吾地說："那個……那個……琳琳，我的……英語書給……忘在學校裏了，你能不能……能不能把你的那個……那個英……英語書，借我……借我看……看一下。”我的聲音越來越小，到後來幾乎成了蚊子叫，但也總算湊足了一句話。她聽了我用好幾分鐘才拼出來的幾十個字的話來，好看的眉頭絞在了一起，打了幾個結，嘴巴緊閉，我的心像一隻在東跑西撞的小鹿，生怕她會開口拒絕，她終於在沉思N分鐘後開了金口。
她終於開金口了，說："沒問題，你在這等一會兒，我去拿。”
一本書的故事作文 篇5
我最喜歡的書是《小鹿斑比》。
我把書拿到學校去，在教室裏看了起來。這本書教會我做人的道理。我津津有味地看着書。上課了，老師進來了。我迅速把書放下，開始上課。
到了中午，午讀時間是看課外書的時間。我又把書從書包裏拿出來，津津有味地看了起來。上課鈴打響了，我依依不捨地放下書。
放學了，我坐在自行車上看了起來。到了家，我把作業寫完，繼續看書了。我越讀越帶勁，就像自己也是一隻鹿，在森林裏走來走去，那真是自由呀！
一陣香味把我帶回了現實世界。開飯了。我狼吞虎嚥地吃完飯，又看起了書。
我一天就看完了，如果有空，我就又看起這本書來了。
我很喜歡這本書，因爲它帶給了我快樂。
一本書的故事作文 篇6
每個人都有故事，有的感人肺腑，有的感悟真理，有的捧腹大笑，有的痛哭流涕……我和一本書的故事，聽聽是啥滋味？
最近，每到休息日，我一做完作業，就和書深情接觸，《爆笑版羅嗦先生》是我情有獨鍾的對象，雖然它是一本有點破爛的書，但書中的內容非常豐富，令人百看不厭。
今天，我像往常一樣去書店，準備用我整個月省下來的錢去租我夢寐以求的書，剛到書店，只見老闆娘正準備把最後的一本書賣給小潔。可惡，敢跟本小姐搶書，看誰搶得過誰，哼！剛自言自語完，我便直衝書店，用我三寸不爛之舌嘰裏呱啦起來，可他們對我視而不見。我本來就是個火爆脾氣，見他們如此無禮，便動手動腳起來，把錢往桌上一扔，拿了書就向門外走去，裝出一副老闆的闊氣。可惜，天公不作美，我被小潔強迫把書還給他，誰叫我個矮體瘦呢？無奈之下，我只好打道回府，剛一轉身，卻計上心來。我兩步並作一步走到小潔跟前，一副阿諛奉承的樣子，雖然我討厭這樣，但爲了這本書，我豁出去了。小潔見我如此做作，便知我的意圖：“無事獻殷勤——必有所圖，有什麼事，放口說來。”我心想：他平時是個死心眼，今天太陽打西邊出來啦！於是，我便豪不客氣地說：“我想借你這本書看看，行不？”“好呀！”我真沒想到她竟答應得如此爽快。“但是……”“但是什麼？”我追問道。我可不想做虧本買賣，我想要你那本《金瓶梅全圖》，我暗暗思量：怪不得今天一反常態，原來另有所圖。好吧，我捨命陪君子。“啪，啪，啪，君子一言，快馬一鞭！”我們拍了三次手掌，以示不得反悔。
回到家，我便津津有味地看起書來，“寶貝兒，幫媽媽買鹽去，乖啊！”媽媽喊道。“沒空！”我漫不經心地回答。“什麼！”媽媽用她的獨門絕招“獅吼功”在發令。我一驚，只見媽媽眉頭鎖緊，兩手叉腰，令我不得不從。我趕緊跑到小店買了包鹽，便匆匆忙忙跑回家。“媽，你寶貝兒放在桌上的書呢？”“剛纔，小婁爺爺來收破爛，看見一本髒不垃圾的書，賣了，還賣了好些錢呢！”“什麼！”我用姑蘇慕容家的.絕學，以彼之道還失彼身，用“獅吼功”對媽媽進行反擊一聲。我衝鋒似的去追小婁爺爺，不一會追到了，“爺爺，請把我那本髒兮兮的書還給我，行不？”我淚水在眼眶裏打轉。“好吧！”爺爺幫我擦乾了淚水。我把錢還給爺爺，說：“爺爺，就算我收你的破爛吧，再見。”剛要進門，小潔把我攔住了。“書還給我！”“我還沒看完呢？”“關我什麼事，反正我看完了”。說完，便把他的書拿走了。哎！看來，我和這本書的緣分已盡嘍！
這就是我和一本書的故事。
一本書的故事作文 篇7
今天，我的同學送我了一本漫畫書，它的封面顏色很鮮豔，是一本名叫《阿衰》的書。
一拿到它，我就興致勃勃地翻了起來。嘿，裏面寫的東西可真多。突然，上課了，我就趕忙把書塞進書包。上課時，我偷偷看了一眼，結果被老師發現了，就走過來，一把拎起我的書，大聲喝道：“都上課了，怎麼還看漫畫書？”要不是有位同學向老師求情，估計那本書早就被老師沒收了。因此，我也深感愧疚。回到家，我飛速地寫完作業，就拿起那本漫畫書，津津有味地看起來，一直到睡覺，我還想着那本書。
這本書給我帶來了快樂，豐富了我的課餘生活，我很喜歡它。
一本書的故事作文 篇8
我珍藏的東西有很多，它們也各有各的故事，但其中珍藏的一本書的故事，卻讓我難以忘記。
一個星期五放學的時候，我發現我同桌帶了一本書，從封面上看，這本書非常有趣，我悄悄地記下了這本書的名字，想讓媽媽給我買一本。
媽媽是一個非常摳門的人，每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審，從來不允許我亂花錢，所以，這次確保萬一，我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學習，於是我一回到家，就開始寫作業，一直到八九點我還在寫，媽媽讓我吃飯，我也不吃，直至把作業寫完。
第二天一大早，我便起牀了。我把作業整整齊齊地擺在餐桌的一端，然後開始幫媽媽準備早餐。媽媽看到我的作業已經全部完成，欣喜地說：“作業完成的不錯啊！提出表揚。”看到媽媽高興的樣子，我趁機問道：“媽媽，你別光口頭表揚啊，我想買一本書，你今天陪我去買吧！”“好啊，只要是對你學習有用的，當然可以了！”沒想到媽媽這次答應得這麼爽快，我高興地差點跳起來。
來到書店，我和媽媽分頭找那本書，經過一番辛苦，我們終於找到了那本書。我抱着這本書，內心說不出的激動和興奮。“一共128元。”聽到售貨員阿姨報出價格後，我嚇得抖了一下，心想：完了，這麼貴的書，媽媽肯定不會給我買了，平時她連一百元的衣服都沒有買過。我難爲情又有點期待地望着媽媽，說道：“媽媽，要不咱們別買了。”媽媽猶豫了一會兒，片刻之後，堅定地說：“買，只要是你想要的媽媽都給你。”說完，媽媽毫不猶豫地付了錢。捧着這本書，我忽然覺得沉甸甸的。
回到家，我用報紙給這本書包了一個封皮，我想：我一定要好好地愛護它！
這本書在我家已經生活了兩年，也陪伴了我兩年。每次回看這本書的時候，我都能感受到媽媽對我深深的愛……
