【精華】書的故事作文8篇

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的書的故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】書的故事作文8篇

書的故事作文 篇1

書是我的好朋友,我曾經忘了寫作業來看書,我曾經還竊讀過呢!不過我很快樂。

那次寫作業特別多,我忙不過來,我一會兒寫語文,一會兒寫數學。可是差不多每天看書的我,真是好想好想看一下故事書。

最後我下定決心,看一會兒故事書。

我從書架上拿下一本,是馬小跳系列中的:《名叫牛皮的插班生》,有滋有味的看着。馬小跳生動、調皮,但它講義氣,說話算數,說到做到,使我想起了,幼兒園時我的好朋友不講義氣,心裏就不舒服。我真想有那麼一位好朋友。我忘了時間,像在另一個世界遨遊。

看到馬小跳搞笑的時候,我忍不住哈哈大笑,把奶奶吵醒了,他問我作業做到那裏了,我只好編瞎話,說:“奶奶,我寫完了!”

奶奶說:“那你看書吧!”可是我突然想不行呀!“萬一爺爺檢查,怎麼辦?”我馬上寫了起來。奶奶丈二和尚摸不着頭腦地說:“你不是寫完了嗎”我說:“還有一點點!”我還說:“高興點,要向馬小跳一樣快樂呀!”

奶奶說:“你是不是故事書看多了!”

我說:“是,所以要快樂呀!”奶奶說:“快寫!”我馬上寫了起來。

我看奶奶看書的時候,偷偷看了起來,奶奶一擡頭我假裝看作業……。縱慾在認真看書的奶奶發現了我,馬上對我說:“馬上寫!”我沒辦法,只好寫吧!

這時我想:“奶奶要是溫柔一點,可愛一點,快樂一點,他的個性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了!”

名人說得好:讀書是營養的麪包啊!

我的書雖然是竊讀的,但是我很快樂了,我要將讀書繼續下去!讀書是快樂的!

書的故事作文 篇2

那天烈日當空,太陽似乎發了狂,一個勁地把那燦爛無比的陽光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹木顯得更加美麗動人。我也笑得樂開了花,原來,是今天媽媽答應了我的請求,允許我買一本原著版的《三國演義》。

在漫長的暑假中,我已讀完了小學生版的四大名著:西遊記、紅樓夢、水滸傳、三國演義。尤其是羅貫中的《三國演義》讓我百讀不厭。在書中,我彷彿自己就是神能廣大的苟彧和諸葛亮;身經百戰的趙雲與關羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味,可是天長日久,這些小學生版的書已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書店的原著版《三國演義》上了。

買到了書,我拆開了包裝袋,一本使人眼花繚亂的衆將圖呈現在我眼前。咦?這不就是虎牢關三英戰品布嗎?我激動不已,立刻看起三國演義來。急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀着,我十分快樂—這種暢遊書的海洋中的滋味。

鐘錶上的時針已經不知何時悄悄溜到了十二那個數字上,我並沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯,而是繼續捧着三國演義,彷彿我在捧着一樣稀世珍寶,久久不願放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我纔像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情願地從書的海洋中跳出來。

我愛書,更愛體驗書中無窮的知識與樂趣。書是人類進步的階梯;書是人類知識的總統;書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己瞭解更多的知識,更上一層樓。

書的故事作文 篇3

親愛的孩子們:

你好!

在你們成蛙之際,我和你們的媽媽聯手給你們寫了這封信。或許當你們看到這封信時,我們已經不在世上了。但是你們用不着難過。很多像我們這樣的“爲蛙父母”,在完成傳宗接代之後,都會匆匆離開這個世界,只不過這時間比以往提前罷了!

但是請你們記住,爸爸媽媽們永遠是深愛着你們的。你們的可愛之處永遠是我們心中一道不可磨滅的風景。然而,在你們即將走向成熟之際,我們不得不告訴你們先前一直沒有告訴你們的事實真相。

事實上,我們把你們產在了一個充滿重金屬的水塘裏——那簡直是一個魔鬼般的地獄。人類在水塘裏排放生活污水,丟投生活垃圾,更糟的是又是大規模地排放這種含重金屬的工業污水,導致了這片水域及其他水域幾乎都成了一片“jin區”。雖然“蛙不得入”,但是你們是知道的,我們青蛙家庭自古以來就是離不開水的.。然而這也就是爲什麼你們兄弟姐妹中會出現身體畸變,爲什麼會有大量魚類漸漸“浮出水面”、“面目全非”,爲什麼這裏常年“不見天日”,幾乎“與世隔絕”的主導原因。當然這也是害我和你們媽媽會“英年早逝”的“隱形殺手”。

十年前,這裏並不是這樣的。聽老一輩們說,這裏以前是山清水秀,鳥語花香,春天到處是“春草池塘處處蛙”,而秋天豐收時更是“十里稻花香”,“聽取蛙聲一片”。可惜啊,好景不長。就在這時候,許多工廠相繼遷入這裏,許多未開墾的土地都被開發了,雖然陸續出現了許多高樓大廈,生活在這裏的人們都富裕了起來,卻坑苦了我們的青蛙家庭。第一次出現了人類大面積捕蛙出售,導致那次青蛙家庭瀕臨絕跡;第一次出現青年青蛙大批“英年早逝”;第一次出現家庭成員“新增”畸形蛙。人與蛙及其他動植物都在唱反調,人蛙衝突日益頻發。這可不是什麼好事啊!所以現今發生在你們身上的事情絕對不是什麼“突發事件”,你們也無須大驚小怪。

孩子們,請莫怪老爸老媽的無能啊,要怪,就得怪那些無知的人類。我們青蛙家庭爲他們驅蚊捉蟲,哪一點不好啊,他們反而恩將億報,毒害我們不要說,還爲了一己之利,大肆捕殺我們,導致我們家破“蛙”亡……

對於他們這羣自命不凡的高等動物,千萬不要爲我們而跟他們發生衝突。我和你們的媽媽只希望你們儘量對他們“敬而遠之”,能走出這個地方更好。而至於這些愚蠢的人類,如果他們還不能夠真正的甦醒過來的話,終將有一天,他們是會得到大自然的報復的。我們需要的是等待。

此致永遠幸福!

  愛你們的爸爸媽媽絕筆

  日期:

書的故事作文 篇4

“書”是我們知識的源泉。大家都有喜歡的書,而我喜歡的書是《伊索寓言》。在大家看來這可能是一本小孩子看的書,六年級看這本書有點幼稚,但我比較喜歡童話故事,所以只要是童話故事我都喜歡看,其中我最喜歡看《伊索寓言》。

我的《伊索寓言》是“於桂雙”寫的。你們知道《伊索寓言》爲什麼能享譽古今嗎?“主要原因在於它本身的感人魅力。這一魅力主要來源於寓言的三個方面:其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性;其二是《伊索寓言》文字的表達特點;其三是這些故事包含的寓意內涵深刻,耐人尋味,富有教益。

我最喜歡其中的兩個故事:第一個是《擠牛奶的姑娘》,第二個是《赫拉克勒斯與雅典娜》

《擠牛奶的姑娘》這裏面的那位姑娘只會空想,但做起來完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢以後要給自己買裙子,買完裙子後去參加舞會,大家看到她很漂亮,就會向她求婚的,由此過上幸福的生活。但是她做事不認真,讓她的夢都變成了白日夢。這件事告訴我們:做事要認真,不要在沒成功前就想象未來的事。

《赫拉克勒斯與雅典娜》裏面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個小蘋果,不料蘋果不但沒碎還長大了許多,這讓赫拉克勒斯很生氣,於是他更用力去踩,直到雅典娜來告訴他是怎麼回事,他才停止。這個故事告訴我們:和平相處會使雙方都互惠互利,爭鬥和對抗往往只會帶來更大的危害。

因此,我覺得故事書也是有知識。如果你們有好看的故事書可以告訴我哦!

書的故事作文 篇5

在我家裏我最喜歡的書就是《動物百科》,因爲這本書裏面記錄了世界上所有神祕的動物和昆蟲,每次當我拿出這本書時,就感覺到這個世界上的生命如此神奇與豐富多彩。

翻開書,美麗漂亮,千奇百怪的動物與昆蟲一一呈現在了我的面前。鴨嘴獸長着笨笨肥胖的身體,像鴨子一樣扁扁的嘴巴;巨大的鯨魚也有好多的品種。像藍鯨、抹香鯨、座頭鯨,還有一種叫露脊鯨;小小的毛毛蟲也有許多的神奇樣子,顏色多姿多彩,有一些還長了好多毒刺。色彩豔麗,它們會讓許多的鳥兒們望而卻步,這樣就起到了保護自己的作用。書裏還講了鳥類的孵化過程,還有它們的生活習慣,其中我最喜歡的就是火烈鳥,我在香港的動物園裏見過它們,它長着一身紅紅的羽毛,遠遠看去像一團團火苗,細細長長的腿下長着一對像鴨子一樣的腳掌,威風極了;還有神祕的史前動物——恐龍,長脖子的叫腕龍,三角腦袋的是三角龍,最厲害的就是霸王龍,它的兩隻前腳很小,是吃肉恐龍中的霸龍。

《動物百科》這本書讓我看到了無奇不有的大千世界,認識了神祕的動物世界,學到了許多在課本上學不到的知識。

書的故事作文 篇6

小時候,媽媽常說:“書中自有黃金屋。”但我不太懂這句話。現在在我長大了,我經常因爲寫不出作文而煩惱。媽媽說這是因爲我讀的書太少了。爲了培養我讀書的興趣,媽媽就經常帶我到書城去讀書。

一進書城裏,我就融入到了書的海之中。我從《冒險小虎隊》一書中看到了三個智慧少年知難忘 而這、無懼無畏的精神;在《三國演義》中,我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個片斷,諸葛亮運用他豐富的天文知識而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書,並從書中體會到了人生的酸甜苦辣。

今年暑假,媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書,但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關於明朝的一些事情,以史料爲基礎,並加入了小說的筆法,語言幽默風趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑着自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國。

讀書給了我知識,給了我快樂,更讓我知道了怎樣爲人處事,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

書的故事作文 篇7

故事書可以帶給小朋友快樂;可以帶給大人童心。如果我是故事書,我的書名一定要叫作:我的夢想在哪裏?故事內容一定要好玩又有趣,還要有一些美麗、可愛的圖畫才行,那纔是我想要的故事書。

如果我是故事書,我要把快樂分送給辛苦工作的爸爸與媽媽;如果我是故事書,我要把驚喜分送給年老的奶奶,讓奶奶高興的睡着;如果我是一本故事書,我要把我聰明的頭腦和高級的智慧,送給我那今年纔剛剛讀一年級的小弟弟。

如果我是故事書,我要把幸福送給這個世界上的每一個人;如果我是一本故事書,我要把珍貴的寶物圖片展現給每一個認識的人看;如果我是一本故事書,我要把想像力送給每一個大人;如果我是一本故事書,我要把最好的知識保留給大人和小孩。

如果我是一本漂亮的故事書,希望看過我的人,一定要好好保護我,我會很感激的!我覺得當一本故事書是很好的事情,因爲它可以無憂無慮的生活下去,不會消失。

書的故事作文 篇8

書乃智慧之根,知識之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾說過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。”這也證明從古代時候開始,人們就把書看的很重要。每個人都有和書的淵源,當然,我也不例外。

我喜歡讀書、看書,只要有時間,我就肯定會捧起一本書,仔細品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發上一坐,津津有味的讀這本書。時間一分一秒的過去,到了吃午飯的時間了,正泡在書的世界裏的我渾然不知,直到媽媽說了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發現已經看了1個小時了,我指着我那咕嚕嚕叫的肚子,笑着說:“你怎麼就那麼不爭氣呢?讓我看完這本書都不行。”吃完飯後,我又坐在椅子上去書的王國遨遊了。

至於我喜歡看書,熱愛讀書的回報也是很豐富。在一、二年級時,我每次寫作文就像茶壺裏煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點也沒有派上用途,只有經過父母指導才能勉勉強強寫出一篇作文。到了三年級時,我漸漸愛上了書這個良師益友:作文書教會了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識;兒童作家寫的書讓我學會了怎樣良好的運用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時我也不放棄任何一個寫作機會,所以我的詞句運用的越來越精簡,每一句都要經過琢磨,推敲。

是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們誇獎這本書,因爲他們喜歡這本書;人們批評這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……