《童年》讀後感800字(精選5篇)

當閱讀了一本名著後,你有什麼領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編爲大家收集的《童年》讀後感800字(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

《童年》讀後感800字(精選5篇)

《童年》讀後感800字1

高爾基的《童年》舉世聞名,老師要求我們每一個都要讀。我翻開這本書,眼神隨之起落,情緒也隨着書上的一行行的文字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動了我:四歲喪父,跟着母親和外祖母來到了開着小染坊的祖父家。祖父卻是一個專橫、吝嗇、貪婪的人。還經常毒打阿廖沙。但是善良的外祖母處處護着他。在外祖父的家中他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家產不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。還有正直的老工人格里戈裏和樸實、深愛着阿廖沙的小茨岡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但是強壯的他,後來在幫助雅科夫舅舅擡十字架時被活活壓死了。

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的。貪婪、殘忍的父子、兄弟、夫妻之間的勾心鬥角;爲爭奪財產經常爲一點小事爭吵、鬥毆……在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也潛移默化地教導他做一個不向醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黯淡無光的,和阿廖沙比較,我們的童年是燦爛的,色彩斑斕的,也是無憂無慮的。我們從來沒有被人打,從來沒有被人侮辱,從來沒有被人鞭打的滋味。當然我們的生活中很少有家人之間的冷酷、兇殘,更沒有殘忍地把一個無辜的人無緣無故地折磨致死的悲慘事件發生。我們的童年和阿廖沙的童年有天壤之別,我們每天生活在蜜糖罐裏,衣食無憂,事事不用操心。但是我們並不知足,奢侈更多。在我們眼裏,大人掙錢是那樣容易,彷彿不費吹灰之力,我們多麼天真,多麼不懂事!讀過《童年》之後,我們應該爲自己的奢侈而後悔。

讀完這本書,我感受十分深刻。首先,我深深地感受到自己的幸運的、幸福的。在家裏,父母寵愛着、關心着、保護着我。在學校裏,老師教導我們,陪伴着我們,同學們互相幫助,互相合作。而高爾基呢?和我們恰恰相反。其次,高爾基在那麼邪惡和污穢的環境裏,沒有動搖他追求光明的決心,沒有污染他那顆光明的心!我在幸福的懷抱中,難道就不能克服困難,充滿信心地追求自己的夢想嗎?

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教師推薦我們去買高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙悽慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的舅舅。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”每次都會用自我胳膊爲阿廖沙擋鞭子,儘管每一次會被抽得紅腫,他也不後悔。最終這個善良的,強壯的人,卻被活活的壓死了,看到那裏我情不自禁地流下了眼淚。

我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……如果不是有一個勤勞、堅強、善良的外祖母的支持和愛護,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受着父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,還有教師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學,“捱打”是是什麼滋味?他們都說不明白,因爲我們的父母從來不會真正的毒打孩子,我們自然無法經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。可是我從書上的描述中能夠明白那必須是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。

我們生活在一個和諧溫馨的大家庭裏,那裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行和醜事。那裏的人是善良、純潔、樂觀,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福和歡樂的。

天哪,不比不明白,這樣一比較,最終明白了“天壤之別”這個成語的意思了。我們每一天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,花花綠綠的錢堆着,被愛包圍着……可是我們總是不知足,總是想奢求更多。

從此刻開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費;開始爲長輩着想,爲他人着想,體諒他們,愛護它們;更應當開始滿足自我的幸福生活,努力學習,爲自我的童年生活留下一點值得驕傲的東西。

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這個學期,我讀的第一本書就是《童年》,它是高爾基自傳體三部曲的第一部,講述了主人公阿廖沙三歲至十歲這一段時間的生活。在阿廖沙三歲喪父後,由母親帶到外祖父家,這個家裏瀰漫着仇恨,而阿廖沙卻沒有染上仇恨的毒素,反而成長爲一個光明的人。這本書反映了俄國社會的諸多問題。

在書中,首先反映的就是當時社會中男尊女卑的現象。雅科夫舅舅打死了自己的妻子,外祖父不止一次暴打過外祖母,母親因自己做主結婚而被扣留了嫁妝,這些都是因爲當時女性地位偏低,不能反抗男權的欺壓。文中寫到:“他媳婦兒偏偏軟得像塊涼粉”,正說明了當時女性社會地位的低下,造成了她們性格上的懦弱。

其次,小說反映了當時巨大的貧富差距。在那時,工廠主以糧票的方式代替薪酬發放給工人,藉此盤剝工人的工資,減少他們的應得收入,貧窮之人甚至形成了偷竊的風氣。大部分財產掌握在少量的富人手中,而窮人甚至連解決溫飽都十分困難。貧富的“兩極分化”使得窮人越來越窮,富人越來越富,因此,“解決溫飽”成了窮人一生的.奢望。

最後,小說也反映了當時民衆文化程度普遍較低的狀況。積極投身於科研的“好事情”,竟成了房客們討厭的人。當時的學校也以教導《聖經》的內容爲主,人們過度信教,死守教條,不接受這世間的真理,多少人都固執地堅信上帝就是一切,而忽視了一些基本的科學原理。正是因爲人們不重視科學,才使“好事情”被大家視爲“異類”。而民衆文化程度的低下也是導致社會一直停步不前的原因之一。

回想一下中國,我們也有過這些狀況並存的時代。在封建社會,我們也一樣“男尊女卑”,在舊中國,我們也曾經是貧富懸殊,老百姓沒有受教育的權利。而在新中國,男女地位平等、機會均等,女性也頂半邊天。封建社會常常是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,現在我國全面進入小康社會,北京、上海等已經成爲國際化大都市。曾經我們因閉關鎖國而錯過了多次工業革命,而現在,我國的科學技術水平已躋身於世界先進行列。

在我看來,男尊女卑、貧富懸殊、教育落後是阻礙當時俄國社會發展的絆腳石,因此我們必須追求公平、重視教育、發展科技,才能不斷推動社會發展。

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童年是什麼?童年就是一首優美的詩,童年就是一張美麗的畫,童年就是充滿陽光的,充滿快樂的,童年就是人生中最美好的一頁!而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

事始於阿廖莎3歲那年,他還不懂什麼叫做死,只看到父親躺在地上一動也不動,覺得父親的神情很嚇人,母親與外祖母在一旁號啕大哭。我想,若一個人真的能夠永遠不知什麼叫死的話,那他的煩惱或許會少很多很多。後來,小阿廖莎跟着母親、外祖母來到了外祖父家裏生活,在這裏,他似乎很難找到所謂的快樂,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性貪婪、自私、經常會毒打外祖母和孩子們,並且對財物貪得無厭。阿廖莎的兩個舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對下一代產生了十分惡劣的影響。在整個故事中,給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿着一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那裏,一隻手按着胸口,另一隻手偶爾不慌不忙地畫着十字。就是這樣一個人。大家還總說她是有罪的、愚蠢的女人。可我卻不這麼認爲,我覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,有一個寬大的胸懷,對誰都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活裏,如果沒有外祖母的呵護,那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是五彩的,是沒有淚水的,是沒有委屈而言的。而如今的青少年都是泡在蜜罐中長大的,苦難對於我們來說,簡直只是一個簡單而遙遠的名詞罷了。我們沒有忍受過飢餓的歷史,不知道一粒米的珍貴;沒有受過寒冷的考驗,不清楚溫暖的含義。

讀完這本小說,我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。於是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧爲我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

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對呀,童年是多麼的美好與快樂,但是我們也不能因此荒廢光陰,更要把握現在好好學習,下面我們一起看看這篇《別樣的童年》。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”這首歌詠憂傷、哀怨的曲調,勾勒出了一幅哀傷的場景。這個寒假,我聽着這首歌,走進了《城南舊事》的故事。

這本書的主人公是一個小姑娘,叫英子。她住在北京城南惠安館附近的一個衚衕裏。她是個天真可愛的女孩,在駱駝旁學駱駝咀嚼,嘴巴一張一合的樣子,多麼可愛。惠安館裏住着一個瘋子,叫秀貞。很多人都怕她,起初英子也有一點怕她,但英子後來和她接觸久了,覺得她並不可怕。她還有一個孩子,叫小桂子。英子知道了秀貞的悲慘經歷後,很同情她,決定幫助她。通過觀察,英子發現可憐的小夥伴“妞兒”的脖頸後面有一塊青記,得知妞兒的媽媽就是秀貞。於是,她讓她們相認了。久當秀貞打算帶妞兒逃出去找孩子她爸時,母女倆竟慘死在火車輪下,英子被雨淋溼透了,也病了一場。這個結局真令我痛心啊!

不久後,英子搬了新家。她在她家附近的草叢中碰到了一個人,和他聊天,那人對英子很好,一點也不像壞人。小英子最喜歡背那篇課文《我們看海去》,她一句一句慢慢地念,他斜着頭仔細地聽。她念一句,他點頭“嗯”一聲。唸完了她說: “金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎?可是它也從藍色的天空升上來呀!我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”後來,我知道,英子碰到的這個年輕男人,其實是小偷,爲了供弟弟讀書,迫於無奈,選擇了偷竊這條路,最後被警察抓走了。在他被抓時,英子十分傷心,年幼固執的她怎麼都不相信一個“老好人”竟然是名小偷。當看到他被抓住示衆時,英子黯然神傷,她知道,他們“一起去看海”的約定,永遠也實現不了了。她也難以分清什麼是“好人”什麼是“壞人”,就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因爲對於英子來說,他就是一位“大哥哥”。

後來,英子的爸爸生病去世了,英子無憂無慮的童年也就結束了。

讀了這本書,我懂得了童年是快樂的,也是美好的,我們要把握當下,珍惜自己所擁有的美好時光。