精選小學生課餘生活作文400字5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學生課餘生活作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學生課餘生活作文400字5篇

小學生課餘生活作文400字 篇1

在緊張學習生活中,最少不了的就是豐富的課餘生活了;童年是遊戲時代,不會玩的孩子不是孩子,這是我們常說的。

在我們學校裏,常常舉行“提倡綠色課餘生活、把遊戲帶入課堂”。這不,操場上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學在踢毽子,只見踢毽子的同學先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內側去接那隻毽子,把毽子踢得一上一下,毽子彷彿沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了;有的同學在跑步,跑步的同學先擺好跑步的姿勢,兩隻手一隻在前一隻在後,跑得時候,兩手擺動。到了目的地的時候,已經滿頭大汗了,連衣服都溼透了;有的同學在拍皮球,只見拍皮球的同學動作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學已經連慣得拍了幾十個了;還有的同學在拍羽毛球,拍的同學手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個同學機靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當中,跟他們享受着童年小學的課餘生活。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過,這節是活動課,又可以玩了!

我的課餘生活好豐富啊!你們的呢?

小學生課餘生活作文400字 篇2

我的課餘生活可以說是豐富多彩,下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏了。

那天,我和小夥伴們一起在公園裏,玩捉迷藏的遊戲,遊戲規則是先“石頭、剪子、布”然後,誰輸誰就來找,接下來再“石頭、剪子、布”,誰輸就給找的人矇眼睛,找的人要過40秒之後纔來找,如果找到一個人,那個人就和他一起找,直到把所有人找到爲止,最後第一個被找到的人來找,矇眼睛的人依然不變。

我說完規則就和小夥伴們“石頭、剪子、布”,結果張聖宜輸了,所以就她先來找。我們又“石頭、剪子、布”,這次是陳佳和輸了,就有陳佳和來給找的人矇眼睛。捉迷藏的遊戲開始了,大家東躲西藏,我也躲了起來,我心想,該躲哪兒呢?如果躲到三輪車後面的話,怕被看到腳,躲在前方的院子裏吧,怕沒有地方藏身,到底躲到哪裏纔好呢?我正在着急時,我想到了還是躲在大樹上好。

我就像小猴子一樣爬上了大樹,我居高臨下,*小夥伴躲在哪裏都能看得一清二楚。他們的'表情都很焦急,只怕張聖宜找到他們。只見他們急得全身冒汗,我卻在樹上偷笑,我還想,我要是一隻小鳥那多好啊,我就可以在空中跟蹤他們了。不一會兒,他們全都被張聖宜找到了。接着小夥伴們分頭找起了我,找了二十幾分鍾也沒找到我,我在樹上往下看,不由自主地笑了起來,結果笑聲出賣了我,小夥伴們都說我躲的最好了,我高興極了!

啊!我們的課餘生活是多麼有趣啊!

小學生課餘生活作文400字 篇3

我的課餘生活有很多:畫畫、器樂、游泳、旅遊,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”我在讀書中,體會到了這句話的含義。

記得中秋節那天,我把作業寫完後,就趴在牀上看書,一看就是兩個鐘頭。我把《格言》看完後,伸個懶腰,又換了一本《天使街23號》,我便趴在牀上繼續看,一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭,終於看完了。在我看到一半的時候,感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是,過了一會就沒聲了。當時我沒理會那些聲音,直到把書看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒說話,媽媽還以爲我出去了呢,就先吃了。直到我看完書弄出聲音來,媽媽才知道我一直都在家裏。於是我匆匆地吃了幾口飯,又去看書了,看完幾本書後,我才說了一句話:“怎麼回事,是誰把窗簾拉上了?這麼黑!”但是我也沒有去把窗簾拉開,只是繼續看。這時,媽媽進來了,說:“安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時我才反應過來,把燈拉着了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛生間,甚至不睡覺。

讀書讓我的寫作有所提高,讀書讓我知道了以前不懂得的東西,讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業餘生活更加豐富多彩,我愛讀書!

小學生課餘生活作文400字 篇4

我的課餘生活豐富多彩,媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。

這天吃過午飯,媽媽突然提議說:“我們去公園找春天吧!”我覺得很新奇,便答應了。不一會兒,我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手衝了進去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎麼也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打着翅膀,嘰嘰喳喳地叫着,似乎也在唱着:“春天在哪裏呀,春天在哪裏………”我又到處“搜索”,可依然一無所獲。我有些泄氣,但還是繼續找着春天。實在沒法子了,我乾脆逮住一個人就問:“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑着說:“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒有頭緒。這時,媽媽從遠處走了過來,我趕忙跑上去,着急地問:“媽媽,你找到春天了嗎?”“當然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接着問道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語:“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反覆想着這句話。終於,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園裏,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園裏,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心裏,他們全心全意地爲人民服務着。

“萬紫千紅總是春”,只要心裏有春,春天就在每一個角落。

小學生課餘生活作文400字 篇5

我的課餘生活還不少:下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。

一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水遊,貼地遊等。

我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由於現在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內,突然,就像跳進南極大窟窿似的,因爲才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應。我遊着遊着,那阿姨見我遊的挺好便把我叫住,微笑着說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……

到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋裏掏什麼東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關係,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……

這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課餘生活!