在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的三年級我的課餘生活作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級我的課餘生活作文 篇1
我的課餘生活猶如一座七彩橋，是那樣豐富多彩。平時，我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網魚......我最喜歡的就是網魚了。
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去軒轅湖邊網魚。剛到那裏，就看見湖面波光粼粼，人們有的在岸邊釣魚，有的在放風箏，還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊，看着水裏的小魚，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿着魚網，看到一羣小魚在遊，輕輕地把網往它們身上一放，小魚們就無可奈何地鑽進了我的網裏。我一數，一下子網了三隻呢？我高興極了！等到第二次，我更有經驗了，這一下就網了五隻。可能是我太驕傲了吧？接下來一隻也沒網着，我有點喪失信心了，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，說：“不要着急，這裏的小魚都被你嚇跑了，我們再往前邊看看吧？”我又往前走了幾步，來到一塊石頭旁，這次，我不但網到了小魚，還有小蝦呢？我高興得跳了起來。
夕陽西下的時候，我和媽媽滿載而歸。網魚不但豐富了我的課餘生活，還給我帶來了許多快樂！我喜歡網魚！
三年級我的課餘生活作文 篇2
朋友，當你有煩惱的時候想找一個夥伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園裏散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因爲曾在我最無助時，是它幫我找回自我。
那次，大隊幹部的競選，我失敗了，心裏很難過，因爲這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭着跑到了花園，傷心地對花兒說：“爲什麼？爲什麼？失敗的總是我，幸運女神爲什麼不照顧一下我這個可憐的人……爲什麼？”說着，我又傷心起來。這時，花兒搖擺着“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之後就是彩虹，只有努力，彩虹纔會更美麗。我擦乾眼淚，擡頭仰望天空，笑着。
“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋裏，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界裏，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空裏，讓我爲賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨着升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的牀頭上，書櫃裏，沙發上，哪裏不是書？
三年級我的課餘生活作文 篇3
我的生活五彩繽紛。有練跆拳道，閱讀······可是，最令我陶醉的就是練琴了。
有一次，我去參加練琴班。老師教我們《盪鞦韆》。我卻一直學不會，一直練，練啊，練啊。還是不會，我焦急的不知所措，心裏想： 要是學不會，老師批評我怎麼辦啊！突然，我看到一個身影向我走過來，我終於看清楚了，是湯若希，她說："我來教你吧！"我說:"這麼晚了，你回去吧！我就等着受老師批評吧！"她急忙說："不行！"於是，她開始手把手的教我練琴。過了一個小時，我還是沒學會，就有點氣餒地說："你回去吧，看來，今天我是學不會了，你就別白費力氣了。"他看見我這樣子，生氣的說："我們學琴就是要努力，不然怎麼學的會呢！"我一聽她這話，集中精神，繼續練，到了晚上7點的時候，我終於學會了，我感動地說："謝謝你！"她說："這是我應該的！"這件事已經過去了很久，可還是讓我感動。
學琴不僅讓我受到音樂的薰陶，還讓我交到了真心的朋友。
三年級我的課餘生活作文 篇4
我的課餘生活是精彩有趣的。在不上課的時間裏，我有時喜歡做做剪紙，有時喜歡畫畫，有時也做做作業……
其中，我最喜歡畫畫。當我感到無趣的時候，我喜歡拿起手中的筆，在潔白的.紙上畫我喜歡的動物或者風景，然後給它們塗上鮮豔的色彩。頓時，心中的無趣感一掃而空，像打開了一扇明亮的窗戶，陽光照射進來，我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎呢，這更加激起了我對畫畫的興趣。
除了畫畫，我還喜歡打球，做運動，運動可以讓我身體健康。
課餘生活既豐富了我的生活又擴大了我的知識面，一舉兩得。所以，我們要學會玩中學，學中玩，這樣才能既學好又玩好。
三年級我的課餘生活作文 篇5
我的課餘生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如：彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等，但是我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會騎自行車的時候，看到左鄰右舍的小夥伴都會騎，心裏很是羨慕她們。於是請求媽媽給我買輛大點的自行車，媽媽答應了，當時我高興地一蹦三尺高。
生日那天，媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車，媽媽笑着說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我在後面扶着你吧！”剛開始我把握不住方向，騎的東倒西歪，儘管媽媽在後面扶着，我也怕摔倒，後來我找到了感覺，越騎越好，可是卻媽媽偷偷鬆開了手，讓我自己騎，我爲此摔了好幾次，但是我並沒有灰心，咬着牙堅持騎了好幾圈，終於會自己上路騎自行車了。
現在每次放學回家，我都要和大孩子一起比賽騎自行車，還能用一隻手騎，速度超級快，想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學習一樣，只要堅持、努力，就能成功。
怎麼樣，我的課餘生活很豐富吧？
三年級我的課餘生活作文 篇6
叮鈴鈴，下課了，同學們衝出教室，有的在操場上奔跑、有的在玩跳繩，而我和同學們玩“老鷹抓小雞”的遊戲。
遊戲開始了，先由我來當“老鷹”，另一個人當“母雞”，其餘的人都當“小雞”。我飛快地跑着，我一會兒往左、一會兒往右，但清空是抓不到“小雞”們，我站在原地休息了一會兒，突然，我衝過去左手一個、右手一個，的“小雞”們打得落花流水，“小雞”們膽戰心驚地串來串去，我又向右衝去，一手一個，把“小雞”們抓得一隻剩，全都當了我的“美食”。
我不但愛玩“老鷹抓小雞”的遊戲，而且有時也喜歡在操場上跑幾圈鍛鍊身體，有時也會與幾個同學比賽一下看看誰跑得快。
你們看，我的課餘生活很豐富吧！
三年級我的課餘生活作文 篇7
我的課餘生活，總是那麼多姿多彩，有時剪紙，有時跳繩，有時約上同學一同去玩耍……衆多課餘生活中，我最喜歡看書。
我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》，看楊紅櫻的書，我會流淚，會仰天大笑，會嚇得全身發顫，看《昆蟲記》，我總會爲昆蟲的所作所爲感到驚歎不已。
記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了呢！突然有人問我“你怎麼在那傻笑啊？”可能是因爲我看得太入迷了吧！過了好一會才反應過來，說“你看！這隻猴子在烤水果。”我把書給她看，她也哈哈大笑起來，好象也被書裏的情節給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！
三年級我的課餘生活作文 篇8
一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水遊，貼地遊等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由於現在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因爲才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應。我遊着遊着，那阿姨見我遊的挺好便把我叫住，微笑着說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……
到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋裏掏什麼東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關係，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……
這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課餘生活！
