關於小學課餘生活作文9篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小學課餘生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學課餘生活作文9篇

小學課餘生活作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡畫畫、下棋、游泳,我最喜歡的是游泳。

在暑假裏,爸爸經常帶我去游泳池游泳。我遊得很快,連爸爸都比不上我了。有一次,我去到游泳池,我換好了游泳褲就馬上鑽進水裏,我潛到水底,在水裏一口氣游到遠處,我鑽出水面的時候看見爸爸在離我很遠的地方找我呢,我又馬上潛入水底,游到爸爸身邊,一下子在爸爸身後鑽了出來,爸爸被我嚇了一跳,然後誇我遊得很棒。旁邊的叔叔阿姨們指着我說:“小朋友,你真厲害。”

我喜歡我的課餘生活,因爲它給我帶來了不少快樂。

小學課餘生活作文 篇2

生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的後面,卻有着無限嚮往,無限美好,無限快樂。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

一到下課,教室門前就圍着好大一堆人,在那裏嘰裏呱啦地說着話(當然,我也屬於那裏的一份子。)講講今天你的穿着打扮如何,說說誰的髮型是最流行的,談談現在流行的電視劇怎麼樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這麼多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。

除了聊天,我還有很多豐富多彩的課餘生活,其中最與衆不同的就是交老朋友了。

我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十個春秋,屬非常非常辛勞的小牛。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落後,唱歌呢,不比我爸差勁。但是,我雖然有這麼多的優點,但也有缺點哦!

你瞧,我的課餘生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

小學課餘生活作文 篇3

網。在那裏,我結識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學習的成績。至於健身也是我的課餘生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

我的課餘生活豐富多彩,我覺得在課餘生活中可以培養個性,培養愛好,真是得益甚多。課餘生活使我享受生活,享受樂趣。

小學課餘生活作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,比如:幫媽媽做家務、看電視、瞭解一些新聞……但我最喜歡和爸爸一起到濱河公園看美景。

濱河公園是多麼的美啊!青青的山,清清的水,山上還有個小涼亭。在小涼亭裏往下看,美麗的景色我看都看不完。一陣陣風向我吹來,撫摸着我的小臉,我感到自己像是在夢裏一樣。

在這裏,我要告訴大家,觀美景不但可以放鬆心情,還會有不小的收穫喲,我已經有了幾個松果了,還準備收集一些美麗的花草呢!

看,這就是我的課餘生活。

小學課餘生活作文 篇5

我是一個活潑、可愛又聰明的小女孩。除了緊張的學習之外,我還有許多豐富多彩的課餘生活,比如:畫畫、練書法、唱歌、彈古箏……在這些活動中我最喜歡的要算彈古箏。

我從四歲起就對古箏很有興趣。那時年紀小,媽媽不肯給我學,怕我吃不了苦。我苦苦哀求,媽媽才答應了。古箏的指法非常難,剛開始練習的時候由於掌握不好,我的手指磨出了水泡,媽媽看了很心疼,勸我放棄算了。“其他同學能彈出悠揚的樂曲,我也一定能”我對媽媽說。經過了一個學期的學習,我有了不小的進步。老師誇我有天賦。我對古箏的興趣也越來越濃厚了。

練習古箏之餘,我也常常參加畫畫、舞蹈等各種比賽,有的還拿了獎呢!

瞧!這就是我的課餘生活,是不是豐富多彩呢?

小學課餘生活作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩,有騎自行車、畫畫、打乒乓、下棋……不過我最喜歡的就是打乒乓球了!

週六,我和爸爸要去打乒乓球了,我們來到了乒乓球館看見那裏真是人山人海,一眼望去我看見有的人在打旋轉球,有的人在打剎球……這裏真是高手雲集啊!我和爸爸迫不及待地找到了位子。

開始發球了,我揮舞球拍“啪“的一聲打了過去,一個漂亮的旋轉球飛了過去。我樂呵呵地想:“爸爸一定接不住我的這個球了,第一局我贏定了。可是不一會爸爸把球打在了我的臉上,我這才反應了過來。第一局我輸了,我非常的傷心,爸爸鼓勵我:“沒關係,下次再努力。”爸爸給了我信心。

第二局開始了,爸爸打了個高調球,我把握住了機會“啪”球飛快地打了過去。“耶!我贏了,我非常的開心。

從這件事裏面,我明白了,不管遇到了什麼困難都不要退縮,都要堅強到底,努力去做好它。

小學課餘生活作文 篇7

在我的課餘生活中,我做了許多事,有跳舞、打球、游泳,幫助老奶奶過馬路……其中,最讓我難忘的就是學游泳。

那是一個星期天,爸爸說要帶我去學游泳,我答應了。到了游泳池,爸爸就叫我先做熱身運動,然後又教我在岸上做打水的動作,然後爸爸又教我做蛙泳時手和腿的動作,學會後,就套上一個沒有多少氣的游泳圈,再說裏練習,真好玩!

練習得差不多的時候,爸爸要我抓住池邊練習漂,我練了很久,終於能自己飄起來了,遊了幾下。

現在,爸爸讓我不要抓住池邊子集練習遊,我試了幾下,喝了不少水,爸爸就扶着我,讓我慢慢練,練了一個上午,我終於學會了游泳。經過了那一個上午的努力,我學會了游泳。這次學游泳也讓我明白了功夫不負有心人的道理。這次學游泳真讓我難忘。

小學課餘生活作文 篇8

我的課餘生活可豐富多彩了,有畫畫、打乒乓球、下象棋、放風箏、下五子棋、下軍棋、打籃球、踢足球,其中我最喜歡的是打籃球。

剛開始學習打籃球時我連基本的拍球都不會,之後,爸爸耐心的教我怎樣拍球、運球、投球。每天課餘時間我都堅持練習一個多小時,經過一個多月堅持不懈的練習,我已學會了如何拍球、運球、投球。爸爸媽媽都爲我的進步感到高興,我也漸漸地對打籃球產生了濃厚的興趣。有時我和爸爸媽媽比賽投球,每次當我取得勝利的時候,我都特別高興,也對自己充滿信心。

現在,打籃球已是我生活中不可缺少的部分,我覺得打籃球是最快樂的活動!

小學課餘生活作文 篇9

從小到大,我就愛讀書,每天都遨遊在知識的海洋,吸取着“營養”,這使我感到無限的快樂和無比的奇妙。其中我最喜歡讀的就是古今中外的經典作品,《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》……都是我的'最愛。其中,我最喜歡的一部作品就是《水滸傳》。

我喜歡《水滸傳》中一個個鮮活的故事;喜歡故事中曲折的情節,喜歡那一個個行俠仗義、愛打抱不平的綠林好漢。

《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說,也是我國最優秀的古典文學名著之一;《水滸傳》又是一幅長長的歷史畫卷,描畫了宋代的政治文化和社會景觀,將當時的各個階層人們的生活面貌囊括其中。

《水滸傳》這篇小說主要說的是在北宋末年以宋江爲首的一百單八位英雄好漢在水泊梁山起義的故事,形象的描繪出梁山好漢從起義到失敗的全部過程。作者施耐庵不僅把一個個故事講述地完完整整,情節驚險曲折。並且塑造了一個個栩栩如生、惟肖惟妙的好漢們,有愛才如命、仗義疏財的及時雨宋江,有粗心魯莽、直爽率真的黑旋風李逵,有足智多謀、聰明機智的智多星吳用,有武藝高強、機智勇敢的浪子燕青……各種人物都活靈活現地展現在人們眼前,讓我們跟着書中人物一起歡笑、一起悲傷、一起憤怒、一起激動。

當我第一次讀《水滸傳》時,因爲我當時還小,所以我並不明白這本書中意思。漸漸長大了,再讀《水滸傳》,“忠義”一詞跳動在心間,宋江等人即是“忠義”一詞的完美詮釋。你看,書中的他們是多麼勇猛:宋公明三打祝家莊、宋公明夜打曾頭市……你看,書中的他們是多麼聰慧:吳學究智取生辰綱、吳學究智賺玉麒麟……你看,書中的他們是打抱不平的一羣英雄好漢:魯提轄拳打鎮關西、梁山伯好漢劫法場……一幕幕,一景景讓我們體味閱讀的樂趣。

讀了《水滸傳》,我才領悟到古典名著的魅力。一部《水滸傳》,顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;一部《水滸傳》,展現英雄氣概:俠肝義膽,爲民打抱不平;一部《水滸傳》,現出英雄本性:同甘共苦,聚義水泊梁山;一部《水滸傳》,寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。我愛讀《水滸傳》,讚歎那些英雄好漢。每當我打開這本書的時候,就會有不同的體會和心情,因爲它時時在勉勵我:做人做事要行得正。

我愛讀書,更愛讀經典作品,因爲經典作品伴隨着我成長,使我從中瞭解了很多知識,懂得了很多道理,享受了讀書的樂趣。同伴們讓我們一起讀書吧!