閱讀節作文400字八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的閱讀節作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀節作文400字八篇

閱讀節作文400字 篇1

9月28日,是孔子誕生日,也是我們學校一年一度的閱讀節。今年的閱讀節也在秋日裏同學們的朗朗書聲中開幕了。

秋高氣爽的日子裏,到處洋溢着書聲。書是人類進步的階梯。讀書,也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識,美妙的語句,一定會讓你受益匪淺,讓你領略文字的奧妙!

我們四年級有個叫“好書推薦卡”的活動。老師發下來一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書推薦卡”。大家拿起筆,思考着。不一會兒,就有人陸續開始動筆了。也許這就是讀後感。但你還是個“推銷員”。要把你認爲好看的書推薦給大家。讓大家分享好書帶來的快樂!學校想出這樣的辦法,來讓我們寫讀後感,真是獨一無二啊!當然,再畫一畫就可以讓你製作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈送。看,我的好書推薦卡被貼上牆了呢!

哈哈!最好玩的就是“圖書空間站”了。大家把一本本課外書捐了上去。老師會以原書的價格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動便開始了。四年級八個班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭先恐後地買着書。大家雖然是在買書,其實是在與別人交換着書。

我一定不會忘了豐富多彩的閱讀節!

閱讀節作文400字 篇2

上週五,何老師說,我們學校週五要舉行一個閱讀嘉年華cosplay的活動,讓我們買,做衣服,然後帶好你演的角色的書。

終於捱到了放學,我用媽媽給我的錢買了一件披風,我就走了。我邊走邊玩並說道:“披風真好看,媽媽也一定會喜歡的。”我就給媽媽打了一個電話說:“媽媽,我買了件披風。”媽媽說:“真棒!”走到家後,我大吃一驚,發現我的披風不見了,我又說:“這下好了,又要被媽媽罵了。”我心想:要是我早把披風放到書包裏頭就好了。媽媽知道了說:“我們去學校門口重買吧。”於是,我們又去學校又買了披風和帽子。

時間過的真快,就到了週五了。我們穿着我們做的,新買的衣服上演了。天氣很熱,等了很久。終於,輪到我們了,我拿着我的書,穿着新披風上場了,走完後我們三年級的全體同學一起唱了《明日歌》。“明日復明日,明日何其多……”歌聲響遍了整個操場。

雖然我們滿頭大汗,但是我們第一次參加這樣的活動,內心都充滿了新奇,期待!特別是當我們穿着道具上臺走秀的那一刻,忐忑的心情仍讓我記憶猶新!

閱讀節作文400字 篇3

學校爲了讓我們更瞭解書中的人物,也爲了給我們一個鍛鍊自信的機會,舉行了“我是書中人cosplay”活動。

活動就要開始了,大家都穿戴整齊,拿好了道具,有的扮演公主的女同學還化了淡妝。許多同學都扮演了《綠野仙蹤》裏的女巫,她們戴着黑色尖頂帽,披着黑色披風;還有兩個同學穿着棕色的衣服,戴着獅子的面具,扮演膽小的獅子。許多媽媽們忙着拍照,給我們留下美好的童年回憶。同學們都很興奮,因爲我們都是扮演的自己喜歡的角色。

活動開始了。首先,全校同學合唱校歌,那悠揚的歌聲傳遍了整個校園。接下來是校長媽媽致辭,那深情的演講在我的腦海裏迴盪。開始走秀了,我看見兩個同學拿着一塊《綠野仙蹤》的宣傳牌,因爲我們班的主題就是“綠野仙蹤”。我們走秀的順序是分年級分班走。輪到我們走秀了,我扮演的是《白雪公主》中的王子。我頭戴一頂皇冠,腰繫一根王子的腰帶,身披一件紫色披風,自信地走過了紅地毯。

這次活動讓我非常開心,因爲活動不僅讓我更加理解了書中的人物,還鍛鍊了我的自信。

閱讀節作文400字 篇4

今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因爲這是我小學階段最後一個校園閱讀節的閉幕式了,我的心中多了更多的不捨。

下午一點,第八屆校園閱讀節的閉幕式開始了。一開始就是我們六年級的合唱《校園的早晨》。伴隨着大廳迴盪的歌聲,葉校長走上臺一一介紹來賓。接着蔡校長作了精彩的講話。

輪到我們14位大隊委爲“我與經典有約”教師徵文獲獎教師代表頒獎啦。一陣激動涌上心頭。是老師引領我們與書爲友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們在閱讀中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊員向老師頒獎,是我們感恩老師的實際行動。我激動,我自豪!

觀看着幼兒園大(5)班小朋友的請精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級的課本劇表演《蝸牛的獎盃》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對待榮譽,邁開大步,努力再創佳績。

最後一個校園閱讀節的閉幕式,給我太多的不捨和收穫。

閱讀節作文400字 篇5

今天是9月28日,第八屆校園閱讀節開幕式,在披上節日盛裝的凌虹廳隆重舉行。

今年發言的學生代表是我,下午12;50我快步來到凌虹廳,在第一排落座。吳慶老師面帶微笑走過來,幫我重嶄戴好了紅領巾,一陣暖流從我心中涌起,我一定要講出同學們心中對校園閱讀節的無比深情。

領導入席後,主持開幕式的葉校長向大家介紹了參加開幕式的領導和來賓。蔡校長作了熱情洋溢的致辭,並宣佈笫八屆校園閱讀節開幕。接着,俞教導介紹了以“書香潤心靈,閱讀伴成長”爲主題的本屆校園閱讀節的主要活動,讓我們心中對這些豐富多彩的活動充滿了憧憬和渴望。蔡校長還向各年級的學生代表贈書,給我們送來了精神食糧。

輪到我發言了,站在發言席上,激情一次又一次涌上我的心頭。我首先感謝蔡校長向我們同學贈送這些精美的書籍。接着,我向領導、老師、家長和同學們莊重地敬了隊禮後,開始了我的發言,有時激動得差點把學校講成了我們六(8)班啦!

今年的校園閱讀節開幕式與往年不同的是,開幕式同時又是蘇州大學“教育部‘國培計劃’骨幹教師研修項目基地”揭牌儀式。我有幸聆聽到專家對閱讀精闢的見解,深受教育和啓示。

校園閱讀節開幕式,讓我又一次找到攀登新的起點。

閱讀節作文400字 篇6

書,知識啓迪的大門,人類隱形的`翅膀;的,書,一杯清醇的美酒,一首動人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富餘劑。盼星星,盼月亮,終於盼來了我們閱讀節。

令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心裏有多高興,先看看是什麼書吧:最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。

我左手一隻雞,右手一隻鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望着我手裏遮臉的書,一個靈機,好像想起了什麼,接着又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧着找你,忘了買書,現在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。

我捧着一摞書,來到了收銀臺,問:“老闆,這麼多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老闆是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學起了媽媽的拿手絕活——砍價,“哦?這麼小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老闆一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨。”我泯着嘴向欣雨發出求助的目光,原以爲她會答應,可她一甩頭:“不幹!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎麼啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

閱讀節作文400字 篇7

這周星期四學校爲了慶祝一年一度的閱讀節,特意舉辦了閱讀節走秀活動。

原本我打算扮演《水滸傳》裏面的吳用,可是沒找到吳用的服裝,正好網上有諸葛亮的兒童裝,於是我就改成扮演《三國演義》裏面的諸葛亮了,反正兩人都是足智多謀的大軍師。我等諸葛亮的衣服,整整等了三天,終於在星期三那天到了。

週四中午,我一回家就對奶奶和姑姑說:“我要趕緊吃完飯開始化妝。”徵得媽媽同意後,我先把媽媽的粉撲在臉上,然後再用她的眉筆畫了畫眉毛,就算打扮完成了。

在我快到學校時,一羣小朋友圍上來好奇地問我:“你扮演的是諸葛亮,還是李白呀?”我一聽竟害羞起來,二話不說,趕忙跑回自己班教室裏。一進教室,同學們又問我了:“你扮演的是什麼呀?”我大聲回答道:“我扮演的是神機妙算的諸——葛——亮!”下午,何老師把我們帶到了操場上。我們坐在那裏等啊、等啊,終於輪到我們班了。剛開始我有點緊張,到後來我就漸漸變得大方了。

這次閱讀節走秀可真開心呀!

閱讀節作文400字 篇8

要說我最喜歡乾的事,那當然非讀書莫屬嘍!最近我總覺得同學們的課外知識短淺,所以我提倡人們設立了一個節日,那就是:閱讀節。

今天是閱讀節,不用上課,沒有作業,只需要把家裏好看的課外書裝滿書包之後帶到學校就可以了。到了學校,我發現每個同學都裝了滿滿一書包書帶到學校來了,而且都在焦急地等待着老師宣佈活動開始。最後我們盼星星,盼月亮,總算把老師給盼來了。老師站在講臺上說道:“在活動開始之前,我要先說一下規則。第一:同學們可以自由下位和同學們換書看;第二:要安安靜靜的看書,遵守紀律。最後,我宣佈,活動 —— 開始!

我先看了看同桌的書,沒有我想看的書。可我剛準備去和別人換書看,同桌卻不依不饒的把我纏上了。“我想看你的《漂亮老師和壞小子》,行嗎?”“啊?這……好吧。”百般無奈之下,我只好把我心愛的書借給了他。活動的時候,有人來換她想看的書,我也換到了我想看的書。

今天很快就過去了,我真是搞不懂了,爲什麼做自己喜歡的事的時候,時間就過得很快,而做自己不喜歡的事的時候,時間就過得很慢呢?