在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的友誼地久天長作文，希望能夠幫助到大家。
友誼地久天長作文1
後天就是元旦節了，學校爲了慶祝，準備明天下午舉行元旦晚會。每個班裏只選一個節目，並且，還是要有關語文方面的。
我們五姐妹（既芳、豔、格、楠和我）在老師面前都很優秀。學習也是名列前茅的，老師什麼也沒說，就讓我們自己在課餘時間裏找個詩歌朗誦一下。（我們五個朗誦是全校數一數二的）於是，我們什麼也沒說，就答應了。由於老師給我們說的很晚，所以我們沒有準備，就只好在我們做的一本資料上選了一篇詩歌，朗誦下來。詩歌很短，共有六小節，剛好沒人一小節，最後一節一齊朗誦。我們用的時間最短，效率最高，一節課的時間就排完了，經過老師檢驗，我們合格了。
故事就這樣開始了。
今天上午第四節課使我們我個人鬱悶死了。明明是活動課，品德老師過來，把這節課搶走了，讓我們讀書，我們我個人明明商量好的，用這節副課的時間把詩歌朗誦好好的整一遍，再加一些動作，把節目排的更完美些。楠過去徵求老師的同意。可是老師的一句話，使我們平常最喜歡的老師頓時變成令我們討厭的老師了。整節課，我們五個人都心不在焉似的，老師說什麼，我們都聽不進去。
“來，這位同學，你把我提的問題給解答一下。”我站了起來，此時，腦子中一片空白，什麼也不知道。幸好旁邊的同學給我提示了一下，我回答到了老師提的問題，不然的話……
老師似乎看出來我們五個人的心思了，在我們讀書時，走到我的身邊，說：“好了，你們可以下去了，看你們五個人都心不在焉的，現在怎麼學也學不進去了，我知道你們的脾氣，你們有時間的話，就多讀讀品德課本。孩子們，下去吧。”我一聽到了這句話，想想，老師沒有那麼討厭嘛。可是，時間只剩下八分鐘就放學了。不管那麼多了，先下去再說！我給那四個傳一下眼神，她們就和我一起下去了。
下來了一看，各個班的代表同學都下來了，就只剩我們班了。
“是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的……”楠在朗誦這，不遠處，（一）班看着我們的表演，還在指手畫腳的（（一）班是我們班的競爭對手班，一般情況下什麼都是我們在他們的前面）。我們排個節目吧，她們班在旁邊看，看了還不說，最後我們才知道，她們班是沒有想好朗誦時的隊形和動作，準備借鑑我們班的。楠說：“芳，我們先不加上動作，免得她們班學我們班的。”“哎呀，不加動作就沒有意思了，況且只有幾分鐘的時間了……”芳皺着眉頭說道“如果你現在不加動作，那我們何必當初排動作呢？！”楠聽着不耐煩了，我也有些煩了，於是，我們不管芳，就開始朗誦起來了，芳看我們沒加動作，就一下子做到身後的椅子上了，不僅如此，她還翹了一個二郎腿，不停地說：“你們現在動作愛加不加，我不管，大不了都退出，重選人員。”“芳，你怎麼了？怎麼不讀了？你看，我們現在先熟悉一遍，下午再找時間排不是更快一些？如果你現在不讀了，格就接着讀…………
友誼地久天長作文2
不知不覺，我們已經一起走過兩個春夏秋冬。窗外，飄起了雪花，第三個冬季馬上也要結束了。
還記得我們剛相遇的時候，那時，我們誰也不認識誰，見面也只是禮貌性的微笑，渾然不知對方會是彼此今後最爲重要的朋友。女孩的友誼總是來得特別容易，我們就是因爲一本書而開始了這段友誼。
那天，我正坐在桌前寫作業，突然，前桌轉過來在我桌上放了本書，當時我正在做一道數學題，沒有思路，煩躁的瞥了一眼書的封面，驚奇的發現這本書我竟然也有本一模一樣的，我問前桌這是誰的書，我想尋找和我有一樣愛好的人。她告訴我這是你的書，我便下意識朝你望去，恰好，這時你也向我看了過來，我們相視一笑，緣分總是這麼奇妙，就這樣，我們開始了這段美好的友情，成爲了無話不談的好朋友。經過一段時間的相處，我突然有種相識恨晚的想法，原來我們還有那麼多共同的愛好，比如我們都喜歡讀書，喜歡畫畫，喜歡動漫……這一發現使我們的關係更加親密。
但好景不長。這一時期的女孩總是格外的敏感，有時候不經意間的話語或者一件小小的事情都會使對方產生誤會。
換座位了，我們的位置原本離得很近，可新的座位卻將我們分隔成了牛郎織女，一個在第四組，一個在第一組，我們中間彷彿隔了一個銀河那麼遠。於是，我們相處的時間變短了，剛開始還好，彼此都不太在意，可久而久之，我們和自己周圍的同學都熟悉了，下課後總是和周圍同學一起玩，很少去找對方。
漸漸的，我們也不確信自己在對方心裏的位置是否依然如初。就這樣，我們之間的關係越來越冷淡，甚至不如陌生人，陌生人見面都會有禮貌性的微笑，可我們卻一個躲着一個，見面了也不會看對方，總是假裝看着別處。不是不願看，而是不敢看。我們都不知道爲何會變成這樣，總覺得是對方的問題。
這樣的關係持續了一週。
那天中午，你正在講桌前整理作業，我在下面偷偷的看着你，心裏想着在這件事上必須有一個人主動示好，這樣的關係實在是太尷尬了。我想了想，從座位上站了起來，準備去找你，但又怕你不領情，於是就重新坐了回去。這樣反反覆覆好幾次，周圍的同學都用一種奇怪的眼神看着我，那其中的意思不言而喻。我想，你應該也看見了吧。最終，我鼓起勇氣走到了你身邊，一句話也沒說，因爲我不知道該說什麼，道歉吧，可我們都沒錯。正當我思索着下一步該幹什麼時，你拉起了我的手，我們相視一笑，什麼也沒說，但彼此的心意我們都懂，這是一種朋友間的默契，屬於我們的默契。
從那以後，我們再也沒吵過，因爲我們都知道，我們在彼此心，沒人可以超越，願我們的友誼地久天長。
友誼地久天長作文3
悄悄地你走了,正如你悄悄地來,你揮揮衣袖,留給我無限溫暖。
-題記
手尖輕柔地劃過那棵小樹的葉子,一股清涼感直逼心房,但是隨這清涼而來的還有一種悔恨。
有一件事情讓我至今記憶深刻,難以忘懷,那件事情發生在小學四年級,我們班轉來了一個長得十分清秀, 個子中等的男生。據說他是因爲他的爸媽的工作調動,才轉來了這兒讀書。他的名字叫天樂,成績十分優秀,由於性格喜好都相同,在他轉來不久後,我和他就成爲了最要好的朋友。
從那以後,我們做什麼事都形影不離。我們曾在一起唱歌,一起學習,一起在焰火旁跳舞。爲了證明我們的友誼,我們一起在小河邊栽下一棵小樹。
但是自從一件事情後,我們的關係就破裂了。
那次,教室裏的一扇窗戶不知被誰給打破了,我和天樂都是熱心腸。於是我與他就一起去辦公室拿了玻璃,爲教室裝上那塊被別人打破的玻璃。
第二天,老師問大家教室裏的窗戶是誰安上的。天樂快速地站起來,低着頭,小聲地說"是我裝上的。 我也站起來說:"還有----" 還有誰呀,就是我自己裝上的,天樂大聲對我吼,於是老師帶走了天樂。
我傷心地坐到了椅子上,沒想到,我們之間的友誼這麼地脆弱,在老師的一句表揚面前背叛了友情。
放學後,狂風大作,暴雨頓時傾瀉下來。我沒有帶傘,天樂要和我共同打一把傘,我推開他,將頭扎進雨慕中,跑到小河邊,看我們共同栽下的那棵象徵我們友誼的樹,誰知小樹苗不經暴雨的打擊,倒在了地上。
我無助地坐在那小樹旁,望着身旁折斷地小樹苗,我的心彷彿碎了一般。一滴一滴的水從我臉頰上滑落,我不知那是淚還是雨。一顆一顆的石頭被我扔入水中,此刻,我用這種過激的方式來發泄我心中的不悅,擡頭抑望那灰暗的天空,我的心徹底絕望了。
在雨中不知道呆坐了多久,我渾身溼透帶着一顆碎裂的心失落的回到家中。
第二天,我發了高燒,天樂放學後來看我,我用力將他推出屋,大吼;"我沒有你這樣的朋友!
後來,天樂又突然在我生活中消失了,正如他突然在我生活中出現一樣。即使這樣,我的心還是留下了一道不可癒合的傷口。
我仍像平常一樣地生活着,一封來信打破了我生活的平靜。那天,郵遞員遞給我一封信,我一看,是天樂寫來的!原來,當時我們所拿的玻璃是學校新建大樓用的。他爲了不連累我,自己承擔了一下。可是我竟然----。信從我手中滑落到了地下,我愣住了。
於是,我在我們曾種過的小樹的地方又栽上了一棵小樹。
友誼地久天長作文4
友誼，像一杯酒，一首老歌，情義無價，地久天長。
高速路上，哼着小曲兒，偶然看到婁琛的一篇文章——《初三，我們畢業了》，一點也不誇張，當時眼淚潸然而下……
我在想，程管開的願景班會課上，我是否忽略了一樣珍貴的東西——友誼。它無影，無蹤，卻被烙上無數青春，無數芳華。
五一，想必夥伴們在外面玩得正嗨吧？楊怡、睿彤、琬迪和我，也不例外，趁着機會出去看了電影。在影院外的小唱吧裏，一首《友誼地久天長》偶然播放，卻又一點沒有偶然的意義。
我們也偶然聊到，到了畢業時，不知自己能否控制住自己，估計該哭的痛哭流涕吧。
(一)懵懂年少
常常回憶起童年。
每當從餐廳回來，與年齡小的教師子女搽身而過時，我就異想天開：唉，如果能回到小學該多好啊！
上小學時的情景也經常在眼前閃現，那時也是七班。憶起當年運動會時的方隊，我們的口號喊得最響亮；當年平均分最高的我們，開心得像個三歲半的小孩；當年課間在教室中暢聊嘻戲時，不小心受傷就哭哭啼啼的我們。
在朋友圈中看到小學同學們聊得火熱，感覺自己已經遠離“世俗”了。還是希望有機會能聚聚吧，嗯！
(二)崢嶸歲月
曾經寫到：初中的國度真是奇妙！現在感覺：哼，一點都沒意思！
七年級時的我們，學習學個沒完沒了。
現在想想就覺得累：早上能背就背，提前定鬧鐘，開個檯燈，整宿舍都爬起來，一本背題冊，立馬進入狀態；中午能寫就寫，當時買了三套卷子，不知自己怎麼想的，和同學一起，經常邊走邊寫，吃飯3分鐘搞定，最後竟刷完了；晚上能看就看，做總結，看錯題、筆記，一分都不能浪費！
現在也一樣，但經過一年半的探索，我們已經掌握了屬於自己的學習方法。
不管結果如何，只要努力過，就不曾後悔。
只要過程誠實，結果就不會撒謊。
多年後，我也會想：三年歲月釀成酒，敬綠蔭，敬過往！
(三)風華正茂
初三，我們畢業了。
再也沒有人能追着對我吵：“琬迪的琬是王字旁，不是女字旁，再寫錯就不理你啦！”；再也沒有課上和老師積極互動的場景；再也見不到"信王子"班會課上的玩鬧和許兄弟的幽默；再不能在吃飯的路上看到七班男生炫球技；再也沒有往日調皮的男生們惡搞時的笑臉，考試報紙上的"豬頭"和"不吃尺子"的口技。
友情是人最寶貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨着你。
友情是金子，友情不像鐵，越煉，越氧化，最後化成一縷青煙。它像塊金子，越煉，越純，永遠閃爍着金色的光芒。
半夏彼岸，似水流年。
繁華未盡，漫若浮光。
良友在旁，地獄天堂。
友誼地久天長。
友誼地久天長作文5
“怎能忘記舊日朋友，心中能懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長。”友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味着死亡。《友誼地久天長》這首歌就證明就證明了友誼，對我們所有人都那麼重要。
讓我最刻骨銘心的友誼，莫過於我曾經的好同學、好朋友-王巖，一個陽光自信的男孩。他那充滿自信的笑容，我一直都還記得。雖然他和我分離了好多年，但我還記得我和他的點點滴滴。例如，我和他是怎麼成爲朋友的。
記得那是一節體育課上，他讓我感動萬分。“一千八百米長跑，限時六分鐘，開始！”只見班上男生蜂擁而至，一個比一個跑的快，而我還在跑道上慢慢的耗。一千八百米，我們的操場才二百米，一共九圈啊！這對於我來說，純粹是一種極大的`挑戰。“呼~呼~呼。”我吐息紊亂，上氣不接下氣，而這時我才跑了五圈啊。“噗”的一聲，我倒坍在地。頓時，眼眶裏含着淚水，好像快要哭出來似的。這時一雙溫暖手想要將我扶起，我擡起頭來，只見王巖出現在我面前，微笑的對我說：“嘿，小白，你沒事吧？！”我哭喪着臉說：“恩，還好，就是腳踝有點疼。”話音剛落，王巖就立馬幫我揉起了腳踝，邊揉邊說：“怎麼樣，還能跑嗎？”“恩，還行吧。”“那我們就一起跑吧！”王巖慢慢的將我扶起，然後要我把手架着他的脖子上。我輕輕的點了一下頭，隨後王巖就扶着我一步一步慢慢的跑了起來。一圈、兩圈、三圈，到了最後一圈時，時間已經過了五分鐘三十秒了，我看時間快不夠了，就焦急的對王巖說：“王巖！你快跑，時間不夠了，不要管我了！”可王巖並沒有回答我，而是氣喘吁吁的繼續扶着我跑。我怒視着王巖，再一次說道：“傻瓜！快跑啊！不要管我了，我不能拖着你不及格！”“可我不想拋棄你，大不了就不及格。”王巖這一句話，讓我很是感動，心想：“謝謝你王巖，感謝你不拋棄我，就讓我們這樣繼續跑下去。”六分鐘已經到了，可我們還沒有到終點。到終點以後，王巖這纔將我放下，笑着對我說：“完了哦，明天要重跑了啊。”我也笑着對他說：“沒關係，明天我陪你一起跑。”就這樣，我們互相都笑着。從此以後，我和王巖結下深厚友誼，同甘共苦，成爲了情同手足的好兄弟。
可惜好景不長，因爲他父母工作的原因，他被帶到了美麗的新疆。雖然我們分隔兩地，只相處了短暫的一年，但我們的友誼一直牽着我們，我們彼此都記得對方，相信有緣只會相機。我們一起學習過、分享過、幫助過、笑過、哭過、痛過，這是什麼？這就是深厚的友誼，深深的友誼把我們的心連在了一起。
一份真摯的友誼是不會有保質期的，因爲他永遠都不會變質，一直都保持着新鮮感。人生得一知己，死而無憾。希望大家能找到自己那份獨特的友誼，因爲它將是你生命中最重要的東西。
友誼地久天長作文6
友誼是雨季中的一把小傘，它撐起了一個晴朗的天空；友誼是一陣有規律的風，它能將雨水吹走帶來溫暖；友誼是冰冷夜晚中的一盞燈，它在你寒冷時給你以溫暖；友誼是乾淨的手帕，它在你哭泣時給你以撫慰……人生既漫長又短暫，但若能擁有一段地久天長的友誼，死亦無憾，因爲那是我們的友誼——友誼地久天長。
小時候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手塗鴉出一張張五彩繽紛天真無邪的笑臉，一不小心溼了糊了，哦，沒關係再畫一張更好更真切的。兒時的友誼像一團熱烈的火，是肆無忌憚的爭辯，是互相賭氣撅起的嘴，是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個大大的蜜餞，無論何時嘗起，都是美滋滋的。那是童年時的友誼，是一項皇冠，天真爲珠寶，爛漫做流蘇——那麼美麗那麼純真。這是隻屬於童年那片蔚藍色天空的友誼——友誼地久天長。
長大了,友誼是一塊透明的玻璃，照亮着失敗落寞的心。打破了，就很難再拼湊起來，只能躲在一個角落默默地哭泣，默默地醒悟……在哪裏跌倒的就在哪裏靠自己堅強地爬起來，那是我們成長的足跡。
如小學時，友誼是一汪輕快的泉，是共同煩惱的點點滴滴，是答題時的無線電話，是無數打鬥過後的濃濃悔意……那時，友誼是一聽百事可樂，無論何時打開，都滿臉笑意。這是隻屬於銀杏樹下金葉飛舞時的友誼。
初中時，友誼是縷輕輕的風，是懊惱時送來的縷縷暖意，是煩悶時真誠互吐的心曲，是節日時互贈的聲聲祝語……那時，友誼是一卷明朗的畫，無論何時想起都清爽亮麗。這是隻屬於道山鬱鬱蔥蔥的樹木邊，春雨、碧霞池邊的友誼——友誼地久天長。
成年後，友誼演變成一塊美玉，需要經過反覆鍛造才能成爲一塊無瑕之玉。
高中時，友誼會變成一股互助的動力，是成功時的互相致意，是失敗時永恆的鼓動……那時友誼是一曲剛勁能夠的歌，何時唱起都激昂如昔。這是隻屬於林蔭道下陰涼的座椅邊竊竊私語時的友誼——友誼地久天長。
大學時，友誼又會變成一盅濃濃的咖啡，是邁向成熟的階梯，是愚人節一個善意的玩笑，是情人節一束鮮紅的玫瑰。那時，友誼是罐陳年的美酒，無論何時嘗起，都醉人心坎。這便是成長足跡的句號，雖然充滿遺憾，但也不乏完美的氣息。
年老時，友誼迴歸到一杯不知名的飲料，回憶一生品味着酸甜苦辣，過去的日子，一如深埋在記憶中的寶石，就算經歷過歲月的砥礪，也依然光彩熠熠。品完之時，生命已到終點……
友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸；友誼是一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰着疲憊的帆船；友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣分……因爲共同的志向，我們走到一起但卻又爲了各自的奮鬥目標各奔東西。在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們瞭解了朋友，結下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月，讓我們共同攜手祝願我們的友誼地久天長！
友誼地久天長作文7
今夏，是我小學時光裏最後一個夏令營的最後一天，卻發生了讓我久久不能忘懷的一幕。
下午第一節課結束時，韓老師把我叫了過去，和藹地說：“今天是小學時光裏夏令營的最後一天了，也是你與全班同學共處的最後一天了，也許你和大多數同學很久都不能相遇了，所以我想讓你在最後一節課時，到講臺上對同學們說幾句肺腑之言吧！”這時，我的嘴巴早驚訝地張成“o”字形了，眼睛睜得比銅鈴還要圓，臉上一定是一副不可思議的樣子，我低着頭，吞吞吐吐地說：“好，好吧。”第二節的上課鈴聲響了，是羽毛球課，大家排好了隊，韓老師把幾個人留在了班裏，我在想：難道有什麼事？
羽毛球課結束，回到教室，我不經意地擡頭看了看一下黑板，只見黑板上寫着幾個大字：友誼地久天長！猛然，我回想起韓老師對我說的幾句話，把他們聯繫在一塊兒，豈不是一個歡送會？我的這個想法可把我激動壞了，連忙衝到座位上，拿起筆，在紙上“刷刷刷”地寫下了一張發言稿……
悅耳的上課鈴聲再次響起，而這對我來說卻是如此的緊張與激動。韓老師放了一首歌，歌名：友誼地久天長。伴隨着歌聲，兩位班長走上講臺：“我們今天班隊課的主題是‘友誼地久天長’，爲的是歡送我們多年來的好朋友——王一卉。從一年級開始，每年酷熱的暑假，她都會與我們一起度過，她給我們帶來了歡笑，給了我們真摯的友情！接下來請我們敬愛的韓老師講話。 ”韓老師給我們唸了一首李商隱寫的《無題》，這個題目是因爲李商隱認爲任何題目都無法表達出他內心的那份友誼，所以就取爲《無題》。“相見時難別亦難，東風無力百花殘……”在韓老師抑揚頓挫的朗誦裏，我體會到了韓老師對我的關愛與不捨，我不禁鼻子一酸。接着就是我對老師和同學們的感言了，我深呼吸，在心底打氣：加油！便胸有成竹地走上了講臺，打開發言稿，唸了起來：“敬愛的韓老師，親愛的同學們，大家下午好，今天是我在夏令營中的最後一天，感謝你們接納並與我一起度過了一個又一個美好、快樂的暑假，我們在一起的點點滴滴，都會成爲永恆的美好回憶，感謝誒你們讓我的童年變得更加豐富多彩！如果將來我們能夠在中學、大學相見，那將是幸上加幸，也許跟一部分同學是難以相遇了，但你們會是珍藏在心底最寶貴的禮物！我們的友誼地久天長！謝謝！”我走下了講臺，內心仍是有些忐忑不安，我知道我是一個不太會控制自己情緒的一個人，在發言時，害怕會過分感動而流下眼淚，所以講得特別快，但同學們還是給了我掌聲和鼓勵讓我眼眶一紅。緊接着，我的好朋友走上講臺，給我送來了真摯的祝福，讓我心頭一熱，感動真是一波未平一波又起啊！最後我在同學們的《送別》歌聲中，離開了這個班級，當我回頭時，看見韓老師依依不捨地望着我眼睛裏流露的是慈愛她的眼圈也紅了……
再關上門的那一剎那，我的淚水再也忍不住了，爭先恐後地掛滿我的臉頰。對老師同學們的千言萬語匯成一句話：謝謝你們！即使分離，我們的友誼也永遠地久天長！
