在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的遊戲作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
遊戲作文300字 篇1
今天上午，我們在學校一樓的東階梯教室參加了一次有趣的沙盤體驗活動。
聽完了張老師和凌老師的介紹後，我們做起了熱身活動——“找朋友”。熱身活動結束後，我們就進入正題，老師幫我們把沙盤搬到桌子上。沙盤是個長方形的盒子。上面盛滿了沙子，下面有一層抽屜，抽屜裏有許多小玩具，那是沙具。
第一個活動“沙具代表我的心”。這個活動是在沙具堆中選出一件沙具代表自己。然後再說說爲什麼要選這件沙具。我選的是一棵樹，因爲樹可以綠化環境，造福人類。
第二個活動在組長安排好順序後開始了。第一位是思涵，她拔開沙子，成了海洋。寧子隨後在沙盤的左上角擺了一些建築物。接着我把海星和一些魚擺到海里。組長子晗擺上了一些青翠欲滴的植物，像真的一樣。接下來嘉溢擺上了一些可愛的小動物。最後一個是安陽，他有三次機會。第一次，他把寧子的“大別墅”圍上了圍欄。第二次，他在“院子”裏種了一些“蔬菜”。最後一次，他在“院子”裏擺上了幾把“椅子”。我們的沙盤作品《神奇的世界》完成了！
這次沙盤活動不但有趣，還也很有意義。它讓我懂得了：一個團隊要遵守規則和順序，不爭先恐後，才能愉快地合作，共同完成任務。
遊戲作文300字 篇2
上個星期因爲違反了班規，下課有安全員監督，失去了我以前的自由。
這個星期我聽老師和媽媽的話，下課不再瘋狂打鬧，剛開始我覺得非常沒有意思，但一想到我和媽媽拉過的勾，我就開始觀察其他的同學們的課間活動，有的再看課外書；有的再跳大繩；有的再玩軟排；還有的再玩小蜜蜂，我先加入到了玩軟排的行列當中，我們這次玩的不是向上託球，而是對着牆打球，我覺得這種玩法挺有意思的，因爲上了一節課，眼睛盯着黑板時間長了特別的酸，這樣可以讓疲勞的眼睛放鬆一下。我看同學們跳大繩，看的津津有味，可是我卻沒有勇氣參加。
還有的同學們湊在一堆在觀察小蜜蜂是怎樣變出來的。通過這幾天地觀察，我覺得課間時候還有這麼多好玩有趣的遊戲，那我一定會把那個瘋狂打鬧的危險遊戲改掉！
遊戲作文300字 篇3
今天下午，我們在教室裏玩畫鼻子游戲。老師拿了一塊小黑板，只見這塊黑板上畫着一個小姑娘的頭像，小姑娘扎着兩個小辮子，辮子上又紮了兩個蝴蝶結，可惜只差了一個小鼻子。
老師說：“誰願意上來給這個小姑娘畫一個鼻子。”不一會兒，大家都踊躍地舉手了。老師叫了楊鑫悅，她出來以後，老師讓她帶上眼罩轉了幾圈後，她才慢慢地走上講臺，畫鼻子，等她一下來，大家都哈哈大笑在，原來，她把鼻子畫在了小姑娘的右臉蛋上。不來又有很多人上去畫鼻子，其中王彭慧最好玩了，原來，她在轉了幾圈後就迷失了方向走到了教室門口，老師又把她扶回來了。不一會兒，她又順着講臺走到了王三福的位置。這時，老師把她扶到了講臺上，她才畫了鼻了，等她一下來，全班都哭笑不得，有的笑得都站不起來了，原來，她把鼻子畫在了臉形的外面。
最後一個上的是黃奕然，她不帶眼罩，就把鼻子畫在了小姑娘的眼睛和嘴巴中間，使這個小姑娘看上去更加玩美了。畫鼻子就在我們的歡聲笑語中結束了。
遊戲作文300字 篇4
俗話說“笑一笑，十年少！”今天這節課，我們全班同學都在開懷大笑。
“叮零零，叮零零……”清脆的上課鈴聲在我耳邊響起，同學們像奔跑的小鹿似的，一個個衝進了教室。老師也邁着輕盈的腳步，慢慢地走進我們班的教室，手裏還拿着一個紅鼻子，還讓畫畫好的同學在黑板上畫小丑，同學們見諒議論紛紛，有的說老師要做遊戲，有的說老師要把黑板裝飾一下，還有的說……教室裏炸成了一鍋粥。
“今天，我們來玩一個遊戲----貼鼻子。我們先把眼睛蒙上，把這個紅鼻子貼到小丑正確的位置上，看誰貼得準確。”老師的話音剛落，同學們就歡呼起來，有的使勁拍桌子，有的甚至跳了起來。有幾個男同學早就想躍躍欲試了。他們紛紛舉手，還站在凳子上，生怕老師看不見。“王宇。”老師指着王宇說道。王宇蒙上眼睛，我想他的眼前一定是一片黑暗。王宇走上前去，小心翼翼地把紅鼻子放在了小丑眼睛上，同學們還一個勁地說“對，對，對……”還捂着肚子，嘻嘻哈哈。王宇把紅領巾拿開，一看自己貼的鼻子，竟在眼睛上！也開懷大笑。教室裏又響起了銀鈴般的笑聲。
“叮零零，叮零零……”下課鈴聲響了起來，我十分掃興，還沒有輪到我呢！。
遊戲作文300字 篇5
我們城裏的孩子有自己的玩具和遊戲。
春天，冰萬物復甦，百花盛開，我們帶上野餐墊和自己製作的美味的'午餐，來到公園裏和大家一起分享。我們還帶上手工做的風箏，讓美麗的風箏在公園的廣場上空翩翩起舞。
夏天，烈日炎炎，我們就喜歡跳到游泳池裏玩遊戲，無論是什麼泳姿，誰先撞線誰就是冠軍。我們還經常去爬山，儘管山路非常陡峭，我們還是迫不及待的爬到山頂，在高高山頂上欣賞美麗的風景。
秋天，五顏六色的景色真美麗，道路兩旁的楓葉奼紫嫣紅，我們撿起一片片火紅的楓葉，把它們拼成各式各樣的圖案。我們也愛在秋天的晚上去捉蟋蟀，一隻手拿着手電筒，一隻手拿着竹籠子，哪裏有蟋蟀的歌聲，我們就衝向哪裏，比一比看誰抓到得蟋蟀多。
冬天，小區裏飄起了鵝毛大雪，路上、樹上、地上都穿起了雪白的大衣。我們堆起一個大雪球，又堆起一個小雪球，把它們堆成一個小雪人兒，給它安上黑色的眼睛和胡蘿蔔做的鼻子，用一塊橘皮做小雪人的嘴巴，蓋上樹枝做的帽子。我們還揉成一團團的雪球，拿着雪球互相追逐着打雪仗。
我們喜歡親近大自然。我們也喜歡和小朋友們一起快樂的做遊戲。
遊戲作文300字 篇6
今天是第x個國際兒童節，是我們小朋友的節日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的xx學武術，兩位哥哥在旁邊也跟着我們一起學着做。
下午的遊戲分爲兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“遊藝樂翻天”和“遊戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了遊戲，然後又去五（一）班玩了遊戲，接着我們又去玩了“遊戲大觀園”裏面的“保齡球”，最後我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些遊戲後我們一起手拉着手快樂的回到教室。
今天是我20xx年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節快點到來！
遊戲作文300字 篇7
在寒假裏，又許多影響深的事，但那一件玩“木頭人”遊戲的事，令我難以忘懷。
記得那一天，我去外婆家玩，閒得沒事便於卞英英玩起了“木頭人”遊戲。
卞英英先逗我，我做出了一副沉思的樣子，一動也不動，遠看上去還真像一尊雕像呢。卞英英爲了逗我在我眼前又做鬼臉又翻跟頭，但我還是紋絲不動，心想：“雕蟲小技，休想
讓我笑。”她越是逗我，我越是剋制住不笑，經過我不懈的努力，我終於勝利了。
這一回，輪到我當逗者了。我先站起來，學者電視裏的樣子扭着屁股走來走去，可她連看都不看我一眼，站在那裏一動也不動。我見計劃落空，便來了“撓癢癢”可惜啊可惜，那個卞英英根本不怕癢，像個鐵面包公一樣，站在那裏還是一動不動。我有些泄氣了，心想：“連絕招都拿出了還不行，怎麼辦？”正當我想認輸時，突然想起了課文中學過的艾滋病小鬥士恩科西。這是我腦袋裏忽然想到她不是最怕小蟲嗎、於是我衝進田野抓起一隻大甲蟲，拿在手上走到卞英英面前，把大甲蟲在她的頭上一晃一晃的，她嚇得大叫起來。哈，成功了！
那一次讓我明白了，做事不但要堅持而且要隨機應變，這樣才能勝利。
