【精品】記一次遊戲作文錦集十篇

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的記一次遊戲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】記一次遊戲作文錦集十篇

記一次遊戲作文 篇1

課外班上沒有一件靜止的凝滯的東西,桌子被我們拍得“啪啪”響,開着演唱會,而我們的歡聲笑語也迴盪在了空中。

是什麼這麼熱鬧?原來吳老師帶着我們正在玩遊戲——麪粉大作戰。這是一個PK遊戲,用紙傳遞麪粉,哪一隊耗時最短,哪一隊就獲勝。

第一輪,有5名女生,每人拿一張白紙,隨意折一下,這樣麪粉不容易灑在地上。遊戲開始了,第一位女生開始傳遞,可怎麼倒都倒不過去,因爲第二個女生個子太高了,她使勁踮着腳,做出痛苦的表情,卻把我們逗樂了,好不容易纔倒出來一點,可是用力過猛,灑到了她的手上,染着麪粉的那隻手已經變成了白貓的爪子,緊接着第三個、第四個隊員傳遞的時候連大氣都不敢出,生怕噴灑到隊友的臉上去。

第二輪,5名男生嘴裏各叼着一張白紙,第一位向着第二位傳遞,女生們在旁邊給男生撓癢癢,並且大叫:“用力吹,用力吹。打噴嚏,打噴嚏!”第三位男生實在忍不住了,“噗嗤”白麪粉灑到了下一個隊友的臉上,立刻變成了白色,頭髮花白,像一位白髮蒼蒼的老爺爺。他努力地想睜開眼睛看清下一個目標,可麪粉全糊住了他的雙眼,那一瞬間簡直嗨翻了全場。同學們有的捧腹大笑,有的直敲桌子,還有的都笑地鑽到了桌子底下。

最終男生隊以毫秒之差46秒輸給了我們女生45秒。

沒有枯燥乏味的作文課,也沒有絞盡腦汁的閱讀,這堂不同尋常的遊戲課讓同學們開心到了極點。

不要小看遊戲哦!原來,遊戲也隱藏着小知識、小技巧,還考驗着大家的團隊協作能力,這個小遊戲又搞笑又滑稽。

記一次遊戲作文 篇2

今天下午,老師我們玩了一個遊戲,叫“對着幹”。

老師告訴我們遊戲名字的時候,我們都七嘴八舌地討論,不知道這個遊戲該怎麼玩。過了一會兒,老師笑眯眯地告訴我們遊戲規則:老師說一個動作,我們就做相反的動作。這時,我們才恍然大悟。

遊戲開始了,我很緊張。老師說:“擡頭。”同學們全部把頭低了下來。老師又說:“低了這麼久,把頭擡起來吧!”有些同學很聽話地擡起頭,可是擡頭之後就發現自己上當了。老師真狡猾呀!接下來,我們都很小心,不能再上當了。老師讓我們笑,我們都哇哇大哭。老師讓我們哭,我們都哈哈大笑。老師又說:“呼吸。”我們都把嘴巴閉得緊緊的,不敢呼吸。我想:這不是玩命嘛!老師呀,快換動作,我就要憋死了。幸好,老師又說:“不要呼吸。”我們立刻大口大口地呼吸着新鮮的空氣。後來,老師又說:“男生坐,女生站。”我這是真的蒙了,不知道是該坐還是站。不管了,我坐了下來,沒想到,還蒙對了。我特別高興……

“對着幹”可真好玩呀!下次,我還要玩這個遊戲。

記一次遊戲作文 篇3

吃完中午飯,我走在走廊裏,聽見一陣陣笑聲,我走進教室一看,原來同學們都在玩123木頭人的遊戲,笑聲是因爲個別同學的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。

這次是劉子綦放當裁判。當聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室裏劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的是李涵欲裕……不一會兒,一些同學劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學堅持着。

只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎麼看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一隻大大的螃蟹伸着大大的鉗子,其他同學呢葉也各有各的姿勢。

李子諾像打太極,張藍月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐着,只有眼睛骨碌碌地轉着,趙冠琪一週手拄着桌子,一隻手向上揚起,只見肖韻竹向左轉頭,好像在對關懿航說:“關懿航你不要打我。”

我的兩隻手向上揚起,擺出一副殭屍的動作。最後我堅持下來了。

從這個遊戲中我知道了一個道理,那就是無論做什麼事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

記一次遊戲作文 篇4

今天,是我上學以來最開心的一天。因爲我們下午就要出去跳長繩了!

到了下午第一節課,我們高興得像兔子一樣,瘋了似的跑出去排隊。到了操場,我們飛快地把一羣兔子分成十個小組,每組六個人。

首先,由第二小組的小羅和小陳一起甩繩。我們第一小組的六個人先跳,等每個人都通過了以後,我們只用了21秒鐘的時間。

接着,該由第二小組跳了,我和小逸一起甩繩。等第二小組的六個人跳完之後,還有兩個人沒跳成功,他們只用了18秒時間。

現在,該由第三小組跳了,我就和小逸甩起了繩子。第三小組跳得不算好,幾乎全軍覆沒,一個都沒跳進去。全組填完之後,他們用了27秒。

……

等十個小組都跳完之後,通過統計,我們組得了第一名,還每人獲得了一顆糖。

我今天很開心!

記一次遊戲作文 篇5

大家都知道,女孩喜歡芭比娃娃、毛絨玩具,男孩喜歡什麼陀螺啊、變形金剛啊、各種武器。雖然我是一個女孩,毛絨玩具不多,可是什麼刀槍劍柄我可是什麼都有。我不僅有,還很愛玩,特別是飛機。

小時候,我自創了一個遊戲叫“病毒”。爲什麼叫病毒?聽了規則你就知道了。

先拿出兩個飛機,有一個人貼一張小紙條,上面寫着“病毒”,注意,只在一架飛機上貼。另外幾個人拿着兩架飛機跑去玩,但是他們並不知道“病毒”是哪一架。誰接觸“病毒”時間長,誰就out,然後辨別出那架勢是“病毒”。

我跟着瑩瑩姐姐,源哥和弟弟一起去玩了。

我們排了號碼,我是1,源哥是2,弟弟是3。

瑩瑩姐姐寫好後,把飛機給我。我好緊張,我嚥了幾下口水,手心冒汗……

我把飛機丟了出去……“砰砰,砰砰…砰砰……”我們的心都在嗓子眼兒裏。

源哥接住了飛機,他手在發抖,目光暗淡,顫抖着把飛機丟掉了。在飛機落地的一剎那,他的眼睛明亮起來,步子不再沉重,而是輕快有力的,好像丟掉了沉重的負擔。

“地面out!”

隨即,一聲笑聲傳來,大家都被“傳染”了,一起大笑起來。

原來地面碰“病毒”是最多的呀!

記一次遊戲作文 篇6

一個風和日麗的早晨,我和爸爸參加了夏令營的趣味遊戲。我興奮極了,迫不及待地在一旁等候,恨不得遊戲立即開始。

這次我們要玩的是奪棍遊戲。規則是兩人面對面坐在墊子上,雙手握着一根大約一米長的木棍,雙腳相對,兩人同時發力,誰把對方拉離座位或者對方主動認輸即爲獲勝。

分好了隊,我看了看雙方的實力,對方一個個身強體壯,一看就是“大力士”隊。我方一個個弱不禁風,明顯處於下風。我皺起了眉頭想了想,靈機一動,終於想到了一個好辦法。我想用“田忌賽馬”這個典故的辦法贏得遊戲。第一場,我派出了瘦小的淘淘。對方則派出了實力強大的隊長。隨着一聲哨響,兩個隊員的雙手雙腳一起用力,使勁往後拉。結果不出我所料,對方稍一用力,淘淘就被拽了一個趔趄。他沮喪地回到了隊裏。

第二場,我派出了比我小一歲的果果,對方也派出了一位實力相當的選手。哨聲一響,只見他倆眼睛瞪得圓圓的,小臉憋得通紅。在我們的吶喊助威聲中,果果使出全身力氣,成功扳回一局。

終於,到了第三局決勝局。這時對方只剩下一名“小力士”,他看起來比前兩個人瘦弱了許多。我看了對方一眼,心裏有了幾分把握。我鎮定地走進了賽場,穩穩地坐在墊子上,雙手緊緊地握住了木棍,心裏既緊張又興奮。對方隊員看到我淡定的眼神有點發愣,低下了頭不敢跟我對視。只聽裁判一聲令下,我倆同時發力,我的腦海中一心想着勝利,雙腿蹬得筆直,抿起嘴脣咬緊牙關,手上的力道越來越大。在這千鈞一髮的時刻,我憋住氣大喝一聲,木棍被我一下抓進懷裏,而對方手裏空空如也。我們在歡呼聲中贏得了最終的勝利!

這次比賽不僅讓我體會到了遊戲的樂趣,還讓我明白了做事不能光靠蠻力,還要多動腦筋,只有善於發揮自己的長處,才能事半功倍。

記一次遊戲作文 篇7

每當我在校園裏散步時,總會想起我和同學們一起玩警察抓小偷的遊戲。到現在,只要我想起了這件事,就覺得心裏美滋滋的。

那是在自習課結束後,大家都覺得挺無聊。這時,有人說:“我們來玩警察抓小偷吧。”這個點子馬上就得到了許多人的贊同,包括我。

我和另一個同學是小偷。我心裏已經有了計劃:先去小徑,再繞到禮儀廣場上,最後躲到新大樓裏去,直到遊戲結束,如果被他們發現了,就從後面的樓梯跑到操場上。

遊戲開始了!我拼盡全力的向前衝,不一會兒,我就跑到了學校停車場旁邊的小徑上。我正準備從後邊繞道走回禮儀廣場時,一位同學發現了我,我嚇得都差點摔倒了。心想:怎麼半路冒出一個攔路虎?我的整個計劃都被他擾亂了,我驚慌失措地躲到了一輛車後面。看他沒過來,我悄悄地探出頭來,瞟了一眼,只見他在停車場門口東張西望。我又連忙躲起來,暗暗的偷笑着,一會兒後,他覺得非常奇怪,便掉別的地方去了。我這時才鬆了口氣,悄悄地從藏身處走出來。

我從學校後門旁的小道繞到了禮儀廣場,我提高了警惕:禮儀廣場上很空,萬一被發現的話會消耗很多體力來擺脫他們,那就虧大了。我環顧四周,突然,我又發現了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”後面又跟來一些人,他們大叫起來,把別的警察都喊來了。我頓時無路可逃了,他們一擁而上,我躲來躲去,最後成功地把他們都甩掉了。我又跑到行政樓裏,此時的我已經氣喘吁吁,快跑不動了。我拼盡最後的力量衝到新大樓裏,他們都沒有發現。終於!我終於可以喘口氣了,我躲在這麼隱祕的地方,他們怎麼會發現?

遊戲結束了,我取得了勝利。其實,還有一個同學一直在暗地裏幫助我,那就是那個和我一起當小偷的同學。因爲,她一開始就被抓住了。她被抓後,被“警察”“審問”了,她其實也不知道我在哪兒,只好瞎編。

“說!周添易跑到哪兒去了?”

“額……哦……對……在那個……教室裏。”

“教室裏有人守着。”

“那就在……新大樓。”

“新大樓每層都有人守着。”

“體育館……”

“走,去體育館!”

於是他們全員出動去搜刮體育館了,而我,就在新大樓幸災樂禍的看着他們。

真是一次有趣的警察抓小偷啊!

記一次遊戲作文 篇8

“哈哈哈……”一陣陣笑聲從叮噹班裏傳了出來。到底是怎麼回事呢?連太陽公公也好奇地探出頭來。喔,原來是我們在玩“錯位”遊戲。讓我們穿過時空隧道,來將謎宮館裏的詞語重新拼湊吧!

遊戲規則:四小組按順序寫出四要素:時間、地點、人物,幹什麼。再湊出一句話。大叮噹話音剛落,同學們個個摩挲擦掌,躍躍欲試,有的直跺腳;有的直拍桌子;還有的直起腰,好似立志要取得勝利。

遊戲開始啦,只見有的同學胸有成竹低頭一思考,提筆在紙上,揮揮灑灑已完成,洋洋得意地左瞧右望,那傾斜的'眼神勾起的的嘴角,大有“鶴立雞羣”之感,處處顯出不可一世的神態。而我卻百思不得其解,緊握鉛筆,眉頭已成“川”字,有時偷偷地瞄一眼同桌,只見同桌雙手疊放在紙上,那眼神好像說:“休想看到我的答案,做白日夢去吧。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,一時不知道怎麼辦纔好,突然靈光一閃,趕快寫上句子,捂住答案,360度掃視了全班。

越來越多人寫完了,大家穩操勝券地把手舉得老高老高了,老師要請人上臺拼詞。吳依晨、洪運、林思圻,前面像約好了一樣,一起說出了“數學老師在星星上跳舞。”她們話音剛落,同學們有的笑得直跺腳,有一股不把地板跺得山崩地裂的架勢;有的笑疼了肚子,好似不倒翁被人一推一點,左右搖擺,根本無法停下;還有的強忍住笑意,那憋紅了的臉像煮熟了的螃蟹。

“錯位”遊戲真有趣。在遊戲中明白了:詞語搭配很重要。搭配不當,該鬧笑話了。

記一次遊戲作文 篇9

從小到大,我們都會嘗試和去玩各種各樣的遊戲。在我印象中,我玩過多得數不清的遊戲,每一種遊戲都給我帶來了許多快樂。但那一次,卻讓我覺得那麼有驚無險。

我們家樓頂有一大片空地,每當我和哥哥寫完作業後,都會來到這個地方玩。天氣好的時候還可以放風箏呢!

那一次,天氣很好,天空藍得像洗過一樣,我和哥哥又來到了空地上,我突然發現東南角那裏只有高30釐米的圍欄,通過圍欄往下看,便是距離地面五層樓的高度。看到它的時候,我覺得刺激極了,心裏就有了大膽的念頭:從圍欄的這一頭走到那一頭,像走獨木橋一樣!

我的心裏又緊張又興奮,緊張是因爲怕摔下去,興奮是因爲第一次走那麼高的獨木橋,我把手張開保持平衡,兩條腿不停的發抖,兩隻眼睛不敢往下面看,突然我的腳一滑,整個摔了下來!我尖叫了一聲,不過感到幸運的是,我並沒有摔下去,而是摔到了那片空地上,我嚇得大口呼吸,這個時候哥哥聽到我的叫聲,趕緊跑過來問我發生什麼事了,我就把事情的經過告訴了他,哥哥很生氣,狠狠的罵了我一頓,還告訴了媽媽,媽媽教育我這是個危險的遊戲,不能玩。

危險時刻都在我們身邊,我們要遠離危險,保護自己。

記一次遊戲作文 篇10

前天下午,語文楊老師笑容滿面地走進教室,懷裏抱着好多餅乾。她一走上講臺就對大家說:“告訴大家一個好消息,一會兒我們來玩個好玩的遊戲。”

我們聽後都高興地跳了起來。“玩什麼遊戲呢?”楊老師說:“就讓我們來玩擊鼓傳花遊戲。”說完,楊老師就給我們看了遊戲規則:鼓聲響起,“花”按座位的先後順序依次傳開;鼓聲停止,拿到“花”的“幸運兒”上臺完成PPT上指定的任務。

楊老師開始播放音樂我們都快速地傳花,傳到我的時候,音樂停了,我拿着花走上講臺,我既尷尬又興奮,我走上臺了之後楊老師問我現在是什麼心情,我說我很緊張。當楊老師準備公佈任務單的時候,我的心都快蹦出來了。楊老師把PPT切換了之後她說:“任務是……得到精美筆記本一本。我開心極了,此時所有的緊張都被楊老師的這句話給沖洗乾淨了。我得到了一本隨筆本,雖然是個普通本子但是我很開心因爲我的隨筆本要快寫完了,我寫完了之後就不用買新的了。我回到座位,音樂繼續響起,我繼續傳花給後面的同學,當傳到下一個“幸運兒”的時候,她要模仿大猩猩走路的樣子,我心裏感到慶幸自己當的是真正的幸運兒,不用像他們那樣完成模仿秀,每個任務都不同,每個完成任務的同學都會引起鬨堂大笑。

時間不知不覺過去半節課,楊老師要開始講作文的寫法了,可我們班的同學還想一直玩下去,都希望遊戲永遠不要結束。