貼鼻子游戲_玩遊戲作文450字
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的貼鼻子游戲_玩遊戲作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。
任老師首先宣佈了遊戲規則：1、用紅領巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，纔算贏。
遊戲開始了，同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接着上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣鬨堂大笑。
最有趣要數佳佳了。首先，任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然後，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭髮上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領巾，一看，“呀！鼻子貼到頭髮上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不捨地走出教室，久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。
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今天我們玩了一個有趣的遊戲——貼鼻子。
我先給你講一講它的規則吧：老師先把一個沒有鼻子的人畫在黑板上，再讓我們蒙上眼睛走上去把鼻子給貼上，其它同學們只能用語言提示。我們爭先恐後地舉起手來，我上！我來！我來！老師點到了我，老師把紅領巾疊成四層，矇住了我的眼睛。那一刻，我眼前一片漆黑，就像沒頭的蒼蠅似的瞎撞，心想，人像在哪兒，在哪兒？我會不會貼不到啊。我心裏忐忑不安，拿着“鼻子”站在黑板前，摸來摸去，猶豫不決。“快貼呀！快，就這！貼、貼！”同學們的聲音可真大呀，感覺天都要被他們喊塌了。只能拼一把了！“啪！”我把鼻子貼了上去。當老師把紅領巾從我的眼睛上取下後，我才發現我貼的鼻子快被“吃”了。原來我把鼻子貼在了離嘴巴大約只有兩釐米的地方。“沒有貼對。”我垂頭喪氣地回到了座位。
緊接着另外一個同學也被蒙上了眼睛，只見他的雙手不停地向前晃動，看來，他也一定和我一樣，心裏忐忑不安。他開始向前大步走，天啊，他蒙着眼睛居然走到了電視架底下，被撞個結實。我們在他後面着急地喊：“往左！往左走！”等他走到黑板面前時，他根本不聽我們的指揮，直接把鼻子貼在人像的臉龐，“哎呀！”我恨不得跑上去。幫他把鼻子給改正過來。這時，其他的同學看見了，着急地揮着拳頭直跳。等把他眼睛上的紅領巾摘下時，全班哈哈大笑……我趁機跑到黑板前，幫他把人像上的小鼻子挪回了他本該呆在的地兒。
通過這個遊戲啊，我明白了當盲人也不容易呀！以後我可要多多地幫助盲人。當然，我還要力所能及地幫助一些需要幫助的人。
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叮鈴鈴。上課了，老師走進教室說：“今天是聖誕節，有一個小朋友也想跟我們過節”。說完，往黑板上貼一個畫。請同學們仔細看這幅畫，圖上畫的是誰呢？有什麼特點？圖上的小孩有三根頭髮，還發現這個小孩沒有鼻子，同學們開始紛紛議論起來。老師說他叫三毛，不過鼻子沒了。今天我們來給他貼鼻子。
遊戲開始了，老師首先宣佈遊戲規則先請一位同學蒙上自己的眼睛，在畫像前轉三圈。在把鼻子貼上去，看誰貼的準。第一個上去的是王玥，老師把她眼睛蒙上，讓她在畫像前轉了三圈。哈哈哈，下面鬨堂大笑，原來她把鼻子貼在嘴上了。老師又叫了張儀，結果他吧鼻子貼在下巴了，又引起下面的一陣大笑。這時老師說同學們一定要認真觀察，三毛的鼻子究竟在什麼地方呢。接着老師叫我上去了，我上去摸了摸，然後把鼻子貼上去。下面一陣掌聲，我貼對了。老師讓我說說，我說我仔細看了看，發現這幅畫中間有摺痕，三毛的鼻子正好在摺痕上，我摸到摺痕就把鼻子貼上去了。我說完，老師會意的笑了，同學們又是一陣掌聲。
今天的遊戲太有趣了，太有意義了，她告訴我一個道理，只有認真觀察，掌握方法，才能把事情做好。
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星期三下午語文課，語文老師帶領我們玩貼鼻子游戲。
遊戲規則是:老師畫一張人臉，少一個鼻子，讓同學們拿着吸鐵石放在鼻子的位置，看誰貼的又快又正確，其他同學可以爲他提示，比如說上、下、左、右，時間不得超過一分鐘。
同學們都露出期待的眼神，爭相恐後地舉起了手，希望老師點到自己。
第一個同學是郭子涵，他是我們的體育班長，只見他邁着輕快的步子來到講臺，胸有成竹的接過吸鐵石，老師用紅領巾給他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一聲，他貼到了右眼的下方，引起課堂上鬨堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個同學是何思辰，他早已迫不及待的想去試試，‘‘砰’’的一聲，我們趕快看看他的結果，他貼在了正確位置，讓我們讚歎不已。
第三個同學是張天睿，他剛走到講臺就出師不利，他找錯了黑板，站在沒有畫頭像的黑板前。這時同學們發出了震耳欲聾的叫聲，‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大，看着同學們頑皮的笑臉，我都替張天睿同學捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，遲疑了一會兒，他可能感覺哪裏不對，又摸了摸黑板，原來是自己找錯地方了，最終他貼在嘴脣上，又惹得同學一陣大笑。
我從這一次遊戲中明白，對於他人的意見，決不能盲目的順從，要自己思考後再做決定。
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你知道什麼是“貼鼻子”遊戲嗎？那是一個非常好玩的遊戲，每個動作都會引得我們鬨堂大笑。
老師先在屏幕上畫了一個褐色的笑臉，又畫了個小嘴巴，用黑色彩筆畫上了頭髮，用模型做了個耳朵，可唯獨沒有鼻子。我們很奇怪，爲什麼沒有鼻子？老師告訴我們：“這個遊戲非常有趣，叫貼鼻子。”每個人玩遊戲的時候要先戴面具，然後再轉三圈，只要把鼻子貼在正確的位置，就成功了。
遊戲開始了，同學們勇躍地舉手想參加，可以老師當時猶豫不決，選了我。我來到老師身邊，老師拿起一個面具，戴在我頭上，拉着我，連轉了好幾圈，我雖然沒有頭暈，但已迷失了方向。我想依靠牆來尋找白板，可是我好像越走越遠，走呀走，只聽同學們提醒我：“走反了，走反了。”我又轉了個方向，又聽同學們說：“要撞牆了，要撞牆了！”我心裏發慌，到底轉哪邊好呢？這邊，那邊？好不容易找到了白板了，貼哪呢，這兒，那兒？我亂貼了個地方，把面具摘下，只聽大家哈哈大笑，原來我把鼻子貼在了左臉邊！我也不禁笑了起來。
後來，樑欣妍也想玩，老師叫了她。她拿着鼻子，戴上面具，扶着牆走在前面，要走到白板前了，突然聽到有人在起鬨：“貼這。”“貼那兒。”這些起鬨的話語，還是影響了樑欣妍，她把鼻子貼在了右臉旁。
朱可欣也加了，她沒有迷失方向，順着牆走，走呀走呀，終於，她走到了白板旁，卻拿上鼻子舉棋不定，最後“謹慎”地把鼻子貼在了額頭上。“哈哈哈！”大家又是一陣大笑，都笑得肚子疼了！
這次遊戲真是讓我意猶未盡！我永遠不會忘記這個有趣的遊戲——“貼鼻子”。
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說起“貼鼻子”，那可是有趣的遊戲。那天王老師真得讓我們玩得很開心。
星期一下午一上課，王老師就拿來了一個沒鼻子的大頭娃娃像，貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴，顯得非常可愛。可惜的是沒有鼻子，它那雙大眼睛望着我們好像在說：誰可以給我貼一個漂亮的鼻子？
遊戲開始了，老師說：“看誰貼的又快又準”。老師的話間剛落，同學們就爭先恐後的舉起手來，說：“我來”“我來”，可老師偏偏選上了胡昕月。只見胡昕月滿臉歡笑的走向講臺，站在老師指定的位置上，用手比劃了一陣，好像在測算什麼，不一會就對老師說：“好了！”老師給她帶上了一個頭盔。讓她在原地轉了兩圈，於是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像，又用手指量了一下，就把“鼻子”輕輕往畫上一貼，還沒等她轉身，班裏就鬨堂大笑起來，她自己摘下了頭盔後也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子貼了個180度大轉彎——鼻孔朝上！我想：要是它洗臉的話，那它不是把水倒到鼻子裏了嗎，鼻孔出氣時就可以當“水槍”了。嗨，還得到一把免費的“槍”呢！
後來又有許多同學貼了鼻子，不是貼斜就是貼歪，沒有一個貼正的，逗的同學哈哈大笑。
在歡聲笑語中我們下課了。遊戲也只能結束了。這可是我們最開心的遊戲了。
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今天，學作文的老師，給我們一張畫，上面畫着一個頭。圓圓的眼睛長在一個大大的頭上，一張小嘴正在微笑。這時，一位同學說：老師，這個‘頭’上面少了一個鼻子。沒錯，我們今天要玩一次貼鼻子游戲。老師說道。
一聽道有遊戲玩，有些男孩子個個高興極了，有些女孩卻膽戰心驚，我卻非常興奮。老師先告訴我們遊戲規則：先把眼睛蒙上，再原地轉三圈，然後拿着鼻子走到黑板前面貼對了位子，誰就是勝利者。
有一位同學，當他被轉了三圈之後，暈頭轉向。只見他先向前面走了幾步，突然，他改變了行走的方向，朝右邊走了過去。我們見了，大聲叫道：向右邊走！但他卻都往前走。老師看見了連忙把他的位子弄好。走到黑板前，他在圖畫上摸來摸去，然後將鼻子一貼，說了一聲：好了！大家一見，個個笑了起來。只見，鼻子貼到了空白的地方。
終於輪到我了，我被蒙上了眼睛，頓時一片黑暗。我扶着桌子往前走，咚的一聲撞道了黑板，連忙後退了一步。拿起鼻子，找到了一條線，在線下面找了一個位子把鼻子一貼摘下布一看，鼻子在眼睛上……有的把鼻子貼在了耳朵上；有的貼在了嘴巴上。
下課了，快樂的遊戲在歡聲笑語中結束了。
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“哈哈！”是哪個班級傳來的笑聲？原來是三（1）班啊！只見陳老師把一張小女孩的畫貼在黑板上。她有着烏黑烏頭髮，彎彎的眉毛，亮晶晶的眼睛，長長的緁毛，紅紅的嘴脣，還有兩個小酒窩，十分可愛。美中不足的就是缺了個鼻子。陳老師說：“誰來把這個鼻子貼上去？”陳老師話音剛落，教室裏立刻小手如林了，數也數不清。後來，老師叫了葉彬彬上來。
於是，葉彬彬大步流星地走了上去，陳老師用紅領巾矇住葉彬彬的眼睛，再問：“這是幾？這是幾？”兩隻手不停地晃着，可葉彬彬每次都猜錯，陳老師還把葉彬彬轉了3圈，他被轉轉暈了，陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺桌旁邊，用手摸了摸黑板，在上面印了好幾個手印，當他走到紙旁邊的時候，摸到了吸鐵石，就向左邊移了一點，就把鼻子放到了眼睛的下面，逗得我們哈哈大笑，笑得肚子都痛了，葉彬彬拿下紅領巾，嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。後來老師選了黃明凱。
他信心十足地走上了講臺，老師用紅領巾矇住他的眼睛地，轉三圈，給他鼻子，他一會兒到門那裏摸，一會兒往上摸摸。過了一會兒纔到彩紙旁邊，他摸摸紙，毫不猶豫地把鼻子貼到了上面，結果貼到了小女姟的臉蛋上，這次我們笑得厲害了，小女孩也好像在說：“你怎麼把我的鼻子放到了我的臉蛋上啊？我都變醜了。”黃朋凱急忙拿下紅領巾，看到了這個場面，氣得一蹦三尺高，下去的時候捏緊了拳頭。
這次的遊戲太有趣了，我雖然沒親自去嘗試，但心裏很開心。
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今天，我們在課堂上玩了一個遊戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫了一個娃娃，這是一個沒有耳朵，沒有頭髮，也沒有鼻子的娃娃。隨後，老師給這個娃娃把頭髮耳朵補全，但就是沒有畫鼻子，因爲遊戲的內容就是讓我們去貼鼻子。規則是這樣的：一位同學用面具蒙上眼睛，原地轉三圈，拿着一個道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對位置就算成功了。
遊戲開始了，老師先讓張茹淳來玩這個遊戲。只見老師扶着她的身體，讓她原地轉了幾圈。她站着不動，我感到她已經暈了。在她走的過程中，碰到了同學的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞牆了，撞牆了！”她沒有聽，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。
第二個同學登場了，那就是樑欣妍，她高興地跑過來，老師爲她帶上面具，然後自己又轉了三四圈，身子變得飄忽不定。不過她比張茹淳好一點，她直接走到牆壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來了。重新開始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學們又發出一陣笑聲。
“叮零零，叮零零。”下課鈴聲響了，同學們還沉浸在遊戲裏，直到老師讓我們回家去纔回過神來。
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三年級的時候，我們的語文老師李老師給我們上了一節課讓我終身難忘--“叮零零”。上課鈴聲響了，李老師大步流星地走進教師，神祕地在黑板上畫了一張臉。那張臉有眼睛，有耳朵，有嘴巴，還有頭髮，可是就是沒有鼻子。李老師轉過身來對我們說：“今天我讓大家放鬆放鬆，我們來玩個遊戲，這個遊戲叫“貼鼻子”，遊戲規則是：一個人把眼睛蒙上，拿着用紙做的鼻子在原地轉三到五圈，然後把鼻子貼到臉上，貼準了算贏，沒貼中算輸。懂了嗎？”“懂了，懂了！”大家爭先恐後的，邊叫邊舉手，手一隻比一隻高。
第一個被叫到的是彭涵，她拿起手中的“鼻子”，把眼蒙上在原地轉了三圈，一搖一擺地走到了黑板前，“啪”的把“鼻子”貼到了黑板上。頓時鬨堂大笑，笑得她臉上一陣熱，像個熟透的紅蘋果，她連忙把眼罩摘下來一看，接着就和我們一起大笑起來，原來她發現自己把鼻子貼到眼睛上。
又有好多同學來體驗，有的貼在了嘴巴上，有的貼在了臉蛋上，還有的甚至貼到了黑板外面......我們笑得前仰後倒，笑聲把屋頂都快掀翻了！
最後一位是施忻卓，她胸有成竹的在原地轉了三圈，筆直地走向那張臉，她把鼻子往黑板上一貼，臺下立刻響起了熱烈的掌聲，鼻子不偏不倚地貼在了臉中間......
“叮零零”下課了，這節課過得真快呀！我們都意猶未盡。這是我終身難忘的一節課，也是我最喜歡的一節課！
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“哈哈哈……哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲，這可是我們在玩貼鼻子的遊戲呢！
這節是作文課。上課鈴一響，陸老師就邁着歡快的步子走向講臺，宣佈道：“我們今天來做個遊戲好不好？”“好！”我們歡呼雀躍，那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫了一個可愛的小女孩，她梳着兩條羊角辮，一雙大而明亮的眼睛美麗極了，但美中不足的是，沒有那可愛的小鼻子。原來今天我們的任務就是來爲她貼鼻子的。陸老師拿來一塊毛巾，說：“爲她貼鼻子的同學，先用毛巾矇住眼睛，再原地轉兩圈，最後再上去貼。”
遊戲開始了！我們都舉起了手，老師首先叫了陸姝含，她戴着一副眼鏡，老師一定想：她近視眼，一定貼不好。她兩圈轉好後，已經摸不着方向了。她這試試，那試試，最後在我們“一、二、三”的聲音中她把鼻子貼了下去。她解開毛巾一看，鼻子怎麼貼到右嘴角邊了？她不好意思地走回了座位。第二個是李思睿，他平時很馬虎，一定也貼不好，果然，他把鼻子貼到了下巴上，這時，下面的同學有的笑得前仰後合，有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子……最後一個是班長陸映含，老師讓我來幫她出主意，怎樣才能不出洋相呢？我在她耳邊悄悄耳語了幾句，她會意地點點頭。蒙上眼睛，原地轉兩圈，沒等同學們數“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。
最後，老師讓我介紹方法。其實很簡單，只要先觀察好貼鼻子的位置，再在旁邊找一個課觸摸的點，用手量好距離，這樣就萬無一失了。
啊！多好玩的遊戲呀！看來，在做遊戲的時候，也要動腦筋哦！
貼鼻子游戲_玩遊戲作文450字12
今天下午，林老師告訴我們要玩“貼鼻子”這個遊戲，大家聽了，別提有多開心了。
首先，老師在黑板上畫一個可愛的`娃娃臉，臉上有着彎彎的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛和一個櫻桃般的小嘴巴。咦？怎麼沒有鼻子呢？原來，鼻子被老師拿在手裏。畫完，老師提醒說：“貼‘鼻子’可不容易玩，大家要貼準啦！”
開始玩遊戲了，這時，同學們都把手舉得高高的，老師請我上臺來貼“鼻子”，被老師選中，我心怦怦直跳，一上講臺我就看準目標，老師幫我蒙上雙眼，我拿着“鼻子”向前走去，一手拿“鼻子”貼在娃娃臉上，大家齊聲喊：“錯了，錯了！”我急忙往左移了點，又往下挪了點，然後，我自言自語地說：“貼好了！”拿開紅領巾一看，呀！居然貼準了。這時，教室傳來一陣陣掌聲。我開心地拿着講義去蓋紅花。
接着，林老師又請樂兒上臺，樂兒蒙上眼睛，拿到鼻子後，就開始貼“鼻子”，我看見她貼準了，正想爲她喝彩，可不知哪一個搗蛋鬼大聲喊：“你怎麼把‘鼻子’貼在頭上呀？”樂兒聽了，連忙把鼻子往下挪了很多，那個搗蛋鬼樂得大叫：“對了，對了！”樂兒拿開紅領巾一看，鼻子被挪到了嘴巴下了，樂兒羞得滿臉通紅，後悔不該拿不定主意。
有趣的遊戲繼續進行着，同學們的歡聲笑語一浪接一浪，在教室裏此起彼伏……
貼鼻子游戲_玩遊戲作文450字13
“什麼，今天居然玩遊戲？”我感到不可思議，這真是破天荒的一次！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，我們剛在教室裏坐定，只見葉老師拿出一張打印的小丑，（小丑看上去很搞笑，很滑稽）貼在黑板的正中央，然後宣佈貼鼻子大賽正式開始！
首先，葉老師向我們介紹了比賽的規則：“這一次，我們來玩一個貼鼻子的遊戲，我這兒有一個眼罩，上來貼鼻子的人要戴上眼罩，原地轉三圈，看誰貼得最準，誰就是贏家！”
葉老師話音剛落，教室裏就炸開了鍋，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，都爭先恐後地舉起了手：“我！我！選我！”但倪恩傑叫得最爲響亮。於是，葉老師說：“就你吧，倪恩傑。”倪恩傑高興得手舞足蹈，一溜煙跑上臺。戴上眼罩，在原地轉了好幾圈才停下來，然後他東摸摸西摸摸，慢慢地摸到小丑的鼻子的位置，果斷地貼了上去。結果不偏不倚，正中“紅心”！全班都爲他喝彩！
接下來上場的是胡梓銳，他的演技更“厲害”！他一陣瞎摸，結果摸到了另一塊黑板上了，全班一陣鬨堂大笑。
後面兩個人，不是貼在眼睛上，就是貼在下巴了。
最後上來的是周家逸，只見他從容地走上了講臺，信心滿滿地拿起鼻子，左摸摸，右摸摸，下面的同學紛紛指揮：“左左左，右右右。”周家逸猶豫了一會兒，貼上了鼻子，然後脫下眼罩一看，他竟然把鼻子貼上了小丑的帽子上，臺下所有的人肚子都笑疼了。周家逸從講臺上走下來的時候，還大聲對我說：“都怪你！要不是你亂指揮，我肯定不會掉陰溝裏！”“哈哈哈哈哈哈哈”
當老師宣佈大賽結束時，同學們還意猶未盡地纏着葉老師要再玩一次。
貼鼻子游戲_玩遊戲作文450字14
今天語文課，老師在黑板上貼了一張紙，上面畫着一個小丑。它的頭禿禿的，兩旁長着藍髮，就像兩朵藍色的雲，頭上還戴着一頂時髦的黑帽子，活像地中海，十分滑稽可愛。唯一美中不足是它沒有鼻子。它正可憐巴巴的看着我們，好像在說：“誰來幫我貼上鼻子呀？”
“同學們，今天我們來玩一個遊戲，名字叫貼鼻子。規則是：一位同學上臺，用眼罩把眼睛矇住，轉幾圈，然後再把鼻子貼到小丑的臉上，誰貼的準獲勝。”老師宣佈了遊戲規則。
遊戲開始了，教室裏一下熱鬧起來，同學們爭先恐後地把手舉得高高的。嘴裏不住的喊：“我，我，我！”第一個上場的是倪恩傑，只見他戴上眼罩，眼前頓時漆黑一片。接着，老師扶着他轉圈。之後，他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸，舉棋不定，猶豫不決，最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室裏一下子歡呼一片，“太厲害了。”原來，鼻子正好貼在了正中央。倪恩傑開心極了，一蹦一跳地回到了座位上。
接着老師請了周家逸，老師先用眼罩把他的眼睛嚴嚴實實地矇住，再扶着他左三圈，右三圈地轉起了圈。然後，他搖搖擺擺地走到黑板前，彷彿一不留神就會摔倒似的，最後，隨便把鼻子往上一貼，教室裏頓時鬨堂大笑。原來，周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上，大家笑得前仰後合。
教室裏成了歡樂的海洋，笑聲一直傳到了窗外……
貼鼻子游戲_玩遊戲作文450字15
星期天下午，我去崔老師班上上作文課。上課剛開始，崔老師就微笑着對我們說：“今天這節課，我們做一個‘貼鼻子’的遊戲。”說着，老師就在白板上畫了一張沒有鼻子的小豬波波的臉。
遊戲的規則是這樣的：貼鼻子的同學得用眼罩遮住眼睛，然後向左向右各轉一圈後，拿着小豬的鼻子，貼到畫在白板上的波波臉上。
遊戲開始了。第一個上場的是成俊傑。他貼的位置只偏了一點點，真厲害！接下來的幾個同學都貼得不好，不是貼到眼睛上，就是貼到嘴巴上。輪到我了，我非常緊張，生怕貼錯鬧笑話。轉了兩圈後，我慢慢地往前走。伸長手臂一摸，碰到白板了。可這鼻子到底該貼哪兒呢？我東摸摸、西摸摸了好一會兒後，才貼了上去。可結果，還真鬧了笑話。我竟把鼻子貼到了波波的眼睛下面，同學們鬨堂大笑。最後一位是俞易濤，他貼得非常準，出乎大家的意料。他告訴我們，他是在仔細觀察了波波鼻子在白板上的位置以及這些位置周圍的標誌物後才貼對的。原來，“貼鼻子”還有訣竅呢！
最後，有趣的“貼鼻子”遊戲在歡樂的笑聲中結束了。雖然七個人裏只有一個人貼對了，但同學們依然很高興。
