一：感謝挫折
人要得到快樂就 必須承受痛苦和挫折。這是對人的磨練，也是一個人成長的必經過程。當你處在順境時，你會看不到自己的不足和弱點，當你遇到挫折時，並會反省自己，搞清自己的不足和弱點，並認真加以總結，改進。在我的生活中，一次登山的事改變了我。使 我勇於面對挫折，化失敗爲力量。
記得那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射着大地。我和一羣夥伴約好去百步梯登山，站在山腳下，我擡頭一望，長長的石級斜臥在綠蔭之間，石級被陽光照的閃閃發亮。我心潮澎湃，立馬衝了上去。
誰知道我還沒有登上十級，二十級。我就感到氣喘吁吁。兩腿發軟，頭也感到暈暈的。漸漸的，夥伴們都接二連三地趕在我的前面，還不時回過頭來對我冷嘲熱諷，我不服氣，於是咬咬牙，繼續攀登。可能是我太粗心了了，竟然沒發現腳下的石塊，結果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，只想儘快地離開那兒。我又望了望前面的夥伴們，一個個臉上的笑容都是那麼燦爛，我又想起了老師對我說的道理，無論做什麼事都要堅持不懈，絕不能輕言放棄，我心想“這一次困難，我要勇敢面對挫折。這時，我身上好像增添了無窮的力量，我努力向前攀登。漸漸的，我超越了一位又一位的夥伴。
我一步一步地登，一級一級地石級被拋在身後，不知什麼時候，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗。快到山頂了，我不由得咬緊牙關，加快了腳步。終於，我登上了百步梯了。
人生路上有風有雨，到處是荊棘林。只有我們去奮鬥，去拼搏。纔會成功。所以說，挫折是人的催熟劑，我們都一個感謝挫折，而不是逃避挫折。
作文二：我渴望挫折
挫折是一個人走向成功的必經之路，挫折能磨練意志，使人變的堅強，從而奮發鬥志，使人奮發出更大的力量，從而不屈不折，從挫折中吸取更多的經驗，教訓。從而獲得更多的成功，喜悅，以使人生變的更加色彩斑斕，更加絢麗多姿。
記得曾在《讀者》上，看到過這樣一則小故事，題目叫作《受了挫折的陽光》：
“媽媽，你看，是彩虹！”
“你覺得美麼，寶貝？”
“美！”
“可是寶貝，你知道麼？彩虹，其實就是陽光。”
“陽光？那爲什麼我們平時見到的陽光沒有這麼美呢？”
“因爲在雨後，空氣中存留的雨霧把陽光折射了，從而產生了七彩的光芒，這陽光的折射呀，就像是人生的挫折，陽光的`折射能使陽光漂亮起來，那人生的挫折也能使人生美麗起來的。”
“哦，媽媽，我知道了，彩虹原來就是受了挫折的陽光呀！”
雨後那清新的陽光，照在那位母親身上，照在那位孩子身上，也照在那孩子身下的輪椅上。……
一枚貝殼，需要用一生的時間，才能將沙粒轉化爲一顆晶瑩剔透的珍珠。如果把這看做成一次挫折的話，那麼挫折就變成了光彩奪目的珍珠，在挫折面前怨人憂天是沒有的，那麼就勇敢一些，去面對挫折，戰勝挫折，雨後總會有天晴。陽光因爲有了挫折，從而成就了美麗的彩虹。那麼，受了挫折的人生，也定會像受了挫折的陽光一般，煥發出七彩奪目的光芒。
我渴望挫折，因爲人生只有經歷過無數挫折的磨練，才能變得如彩虹一般的成功！一般的精彩！
作文三：失敗與挫折
人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對我而言是……
我現在是一名初中生，所以月考已經是家常便飯了，當第一次月考降臨時，我自以爲是，覺得我能拿高分，可是天有不測風雲，一個星期後，卷子發了下來，我傻眼了，那份數和我想象的差了一大節。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當父母不吵我，而是給我鼓勵時，我就顯得很愧疚，可是面對父母給我的動力，我有了自信，就更加努力的去學習。
不過在我的記憶裏，那個第一次，我也不曾忘記。當我進入四十三中的第一天起，就聽說在十月份有一個金鷹藝術節，我就下定決心一定要參加，終於經過我的不懈努力，我自己編的功夫拳被選上了，可我總覺得不夠完美，於是，我在表演的前一天，又加了一個謝場動作，當時我滿以爲到時候肯定做的很整齊，會很好看的，可是……當功夫拳接近尾聲時，她們都忘記了最後的一個動作，結果她們一個個都做的零零散散的，最後只得了８.７５分，唉，這也是我的一大失敗，因爲我在組織他們跳舞時，自以爲謝場動作最簡單不過了，所以就只練了５遍，只要求他們會，而沒有做到記住，熟練，能和上一個動作連接上，我真希望時間能倒流，這樣我就會讓他們多加練習，一定不會再有失誤了。下臺後，我們十分不滿意自己的表演，老師見後，鼓勵我說：“沒事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”
失敗對我而言是什麼，是走向下一個成功的動力。我們不是常說“失敗是成功之母”是啊，同學們，“過去是一段經歷，明天則是一種挑戰，我們在遇到失敗之後，應該從失敗的陰影走出來，去迎接成功的陽光。”
作文四：珍惜挫折
愛迪生在發明電燈前，曾嘗試過用數千種材料來做燈絲，卻都失敗了，於是遭到了冷嘲熱諷，但堅持不懈的他卻說：“我是成功了一千多次，因爲我知道有一千多種材料不能做燈絲。”
愛迪生的態度令我佩服不已。的確，挫折都具有兩面性。但人們往往只能看到消極的一面，總是沮喪地面對挫折，垂頭喪氣地驚呼“我怎麼又失敗了？”，卻不知挫折只是告訴我們“此路不通，請繞道而行”。愛迪生的行爲讓我深刻地理解了成功固然要去追求，但珍惜眼前的挫折，勇敢面對，也是另一種成功。
第一次那回不及格的試卷，我躲在房間中啜泣，埋怨着老師的過錯，他不該給我這麼低的分數，他更不該在這在那給我打錯，我不解，我的回答在自己看來是天衣無縫，爲何在老師眼中卻成了錯誤的典範？我無法面對這麼低的分數，更無法面對同學的嘲笑。於是，我開始怨恨那個老師，上課也不再認真聽講，甚至有時感到不順心就起鬨。如此這般地一次次不願去面對那次成績帶來的後果，只是小心地逃避着。媽媽似乎察覺了我的這一切變化，出於關心就來質問我，當得知情況後竟笑了，說：“傻孩子，如果連這小小的不及格你都不能去面對，都會令你對學習失去信心，那麼你還能去做什麼事情？你應該樂觀地去面對他，好好地珍惜這難得的困難，以次來激勵你！”我聽完很是後悔。漸漸地開始學會分析自身的不足，更是把那不及格樂觀面對，而不是自欺欺人般地躲避。之後每次得不到理想的成績，我都學會了正視它，而且備加珍惜這些含淚的經歷。
人生糖果是一塊巧克力，它苦澀，因爲挫折畢竟會令人傷心，但它也可口，因爲你樂觀地珍惜它帶給你的另一面。預期含苦難嚥，還不如回味無窮，只是你要學會珍惜人生路上的每一個挫折。
作文五：自立＝挫折
只有經歷過地域的磨練，才能造出天堂的美好；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有頑強地自立生活，才能體驗生活的美好。自立最需要什麼？挫折！
21世紀的我們，總是依賴於父母，如同溫室中的小花朵，從未經歷過風吹雨打，因爲總是有父母那寬大的肩膀爲我們擋風遮雨。但我們卻必須要經過挫折的考驗，才能自立，頑強地成長。
挫折如一弘清泉，滋潤人們乾渴的心田；挫折如一場久旱之後的甘霖，喚醒人們內心的希望。在我們自立的道路上，雖然總是荊棘叢生，但是正是因爲這些荊棘，爲鍛造我們的毅力創造了絕好的機會。
漫漫自立根生之路，我們總會與挫折碰面。但是我們要明白，魚兒需要遊弋於大海，經歷驚濤駭浪的洗禮，纔會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔於藍天，經過風刀雪箭的磨礪，才能擁有叱詫風雲的豪邁。人也一樣，只有經歷過挫折的磨鍊，才能自立地成長，享受人生中的快樂。
挫折是燈，照亮自立根生的路。挫折是路，只因我們走向成功。挫折是一針鎮定劑，它迫使我們靜下心來自我反省。挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦者，敢於面對，勇於挑戰的是強者。只有經歷過挫折與磨難的人，纔算真正地獨立成長。
自立如歌，挫折則是其樂章，拼搏則是其音符，只有有了美好的樂譜，才能演奏出美妙的樂曲。
自立如畫，挫折則是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美麗的圖案。
自立如花，挫折如藥，有了藥，自立之花纔會常開不敗，散發出沁人心脾的芳香。
所以說自立需要挫折來輔佐，自立＝挫折。
作文六：習慣了挫折
就像倚着電燈柱看來往匆匆的人們，看着時針如電車般晃過，看夜幕靜靜地壓下，不留給我一絲喘息的機會。跨進了初中的大門，再也不爲挫折流淚。
依稀撿起一塊石子扔向渺茫的蒼穹，打碎了深湛的哀鳴，天上有一二鳥只晃進夢境，承接了我無邊的軒昂——我已經習慣了挫折。
習慣了看着考卷上模糊印跡看到天色漸明，習慣了揚起頭說句“十八年後還是一條好漢”，習慣了忘了值日自己罰自己面壁。一切的足跡已變得模糊，只剩下真實裏挫折中早春的堅毅。
一件已經成熟，一件已經垂老，一件已經失敗，一件再次開始。挫折終於在這個初中的帷幕間被我撿起，年少的不屈伴隨黃沙火舞的圍繞。——初中的我，挫折已經成爲習慣。
喜歡這種年少輕狂，喜歡這種雄心壯志，踏浣溪沙尋找瀟灑不羈的放蕩，吟水調歌披着寒星再次懷抱希望之神的賞賜。
初中的我，對挫折免疫；豁達的我，對困難昂首。跨進初中以後，再不爲挫折飲泣，跨進初中以後，再不爲挫折感傷。
跨進初中，我擁有了堅毅，擁有了瀟灑。放棄了停留，追逐我遠大的夢。
挽起了中華自古的不屈，傻傻地向着他人大喊“等着瞧”，癡癡地捧着書本複習整整一天，苦苦地等待我耀武揚威的另一次考試。跨上了初中以後，我懂得如何承受挫折，如何再度向前。
樹上的花又落滿了一地，鋪墊着耀眼的光輝，流水徘徊鄉間，訴說着屈原的脆弱，司馬遷的筆揮，我知道，天地相吻間，不是古人一肚子的苦水，而是我不屈而進的淚。跨進初中以後，我已習慣了與挫折的面對。
